ສອນເດັກນ້ອຍກັບດົນຕີຈະຊ່ວຍໃຫ້ການພັດທະນາສາຍພົວພັນໃຫມ່ໃນສະຫມອງ

ການສຶກສາດົນຕີສໍາລັບເດັກນ້ອຍໂຮງຮຽນປະຖົມເປັນພື້ນຖານໃຫ້ການພັດທະນາຂອງສາຍພົວພັນໃຫມ່ໃນສະຫມອງໄດ້. ຜົນການວິໄຈດໍາເນີນການພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງ Pilar Diez Suarez ໄດ້, ຈະໄດ້ຮັບການປະກາດຢູ່ທີ່ກອງປະຊຸມປະຈໍາປີຂອງ radiologists ໃນ Chicago. ວິທະຍາສາດເຊື່ອວ່າການພັດທະນາດົນຕີຂອງເດັກນ້ອຍອະນຸບານສາມາດປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ພະຍາດດັ່ງກ່າວເປັນບໍ່ເປັນລະບຽບຄວາມຄິດເພີ້ຝັນແລະການຂາດດຸນຄວາມສົນໃຈ hyperactivity.

ອິດທິພົນຂອງດົນຕີແມ່ນ້ວາງກ່ວາຄິດວ່າໃນເມື່ອກ່ອນ

ຄໍາຖາມຂອງອິດທິພົນຂອງການສຶກສາດົນຕີກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ສອນໃນປີທໍາອິດ. ໃນເມື່ອກ່ອນ, ວິທະຍາສາດໄດ້ຮັບແລ້ວຢັ້ງຢືນຂອງຄວາມຈິງທີ່ວ່າມັກຫຼີ້ນ piano ໄດ້, violin ແລະນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືຄລາສສິກອື່ນໆຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ດີກວ່າ, ເພື່ອຮັກສາເອກແລະຄວາມຊົງຈໍາ. ແລະໃນປັດຈຸບັນພວກເຮົາໄດ້ຮັບການຢືນຢັນອີກຄວາມສາມາດບໍ່ຈໍາກັດຂອງສິນລະປະດົນຕີ. ຫຼິ້ນດົນ, ເດັກນ້ອຍທຸກທໍລະມານຈາກປະເພດຂອງຜິດປົກກະຕິທາງຈິດບາງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນການປັບປຸງການເຮັດເຄື່ອງຫມາຍ. ອິດທິພົນຂອງດົນຕີຢູ່ໃນສະຫມອງຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ກໍານົດໂດຍການທົດສອບເປັນການກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸປະມານ 5-6 ປີ.

ກຸ່ມທົດລອງປະກອບດ້ວຍເດັກກ່ອນໄວຮຽນ 23

ທີມງານຂອງທ່ານດຣ Pilar Diez Suarez ໄດ້ສຸມໃສ່ກຸ່ມຂອງ 23 ເດັກກ່ອນໄວຮຽນໄດ້. ການທົດລອງໄດ້ດໍາເນີນການສະແກນສະຫມອງຂອງເດັກນໍາໃຊ້ເຕັກນິກຂອງຮູບພາບຕ່າງໆ resonance ສະນະແມ່ເຫຼັກຂອງ tensor ການແຜ່ກະຈາຍຂອງແຕ່ລະຄົນ. ການທົດສອບໄດ້ດໍາເນີນການສອງຄັ້ງ: ກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນຂອງການຝຶກອົບຮົມເດືອນເກົ້າສໍາລັບໂຄງການ Boomwhackers ໄດ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຫຼັງຈາກສໍາເລັດຂອງຕົນ. ໃນຖານະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງບົດຮຽນທີ່ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ເກມໃນທໍ່ຢາງສີຂອງຄວາມຍາວທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເຊິ່ງໃນເວລາທີ່ເກີດຂຶ້ນສາມາດຜະລິດເປັນສຽງ melodic. ນີ້ແມ່ນກໍລະນີໃນເວລາທີ່ຊື່ຂອງເຄື່ອງມືດັ່ງກ່າວບໍ່ກົງກັບສຽງຂອງສຽງ.

ໃນສິ່ງທີ່ຂົງເຂດຂອງສະຫມອງທີ່ຈະສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈ?

ຄົ້ນຄ້ວາໄດ້ສຸມໃສ່ເລື່ອງສີຂາວ, ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສະຫມອງ, ບ່ອນທີ່ຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງເສັ້ນໃຍປະສາດໄດ້. ມັນເປັນບໍລິເວນນີ້ແມ່ນຮັບຜິດຊອບສໍາລັບເສັ້ນທາງຂອງ hemispheres ສະຫມອງໄດ້. ເປັນຮູບທໍ່ກົມຕິ່ງສັບມືຖືເສັ້ນປະສາດ (axons) ເຊື່ອມຕໍ່ neurons ດັ່ງນັ້ນຂົງເຂດສະຫມອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນອາດຈະພົວພັນກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ. ສຶກສາທີ່ຜ່ານມາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜົນກະທົບຂອງການພັດທະນາດົນຕີ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍມີສະຫມາທິສັ້ນແລະຄວາມຄິດເພີ້ຝັນມີສີຂຽວຫນ້ອຍໃນບາງພື້ນທີ່ຂອງ cortex frontal. ດັ່ງນັ້ນ, ສໍາລັບການຜິດປົກກະຕິທາງຈິດເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະສະຫນອງຕອບຕໍ່ການສູນເສຍຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງ neurons ໃນ.

ຜົນໄດ້ຮັບຈາກການທົດລອງ

ໃນຕອນທ້າຍຂອງການຝຶກອົບຮົມເດືອນເກົ້າ Boomwhackers ໂຄງການທັງຫມົດເດັກນ້ອຍ 23 ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນປະລິມານຂອງສີຂຽວໃນ cortex frontal. ນີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າດົນຕີ provoked ການສ້າງຕັ້ງຂອງ axons ໃຫມ່. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການທົດລອງ, ການປັບປຸງການສື່ສານລະຫວ່າງພື້ນທີ່ສະຫມອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ຜູ້ຂຽນຂອງການສຶກສາ, ທ່ານດຣ Diez Suarez: "ເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ຮັບການຕິດຕັ້ງເພງບາງ, ສະແຕມສະຫມອງທີ່ມີວຽກງານທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້. ທ່ານຄວນຟັງ, ຂັບນິ້ວມືເພື່ອໃຫ້ສາມາດຮັບຮູ້ melody ໄດ້, ມີຄວາມຮູ້ສຶກອາລົມຂອງອົງປະກອບຂອງດົນຕີ, ແລະດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງໂຕ້ຕອບໃນກຸ່ມສັງຄົມ. ນີ້ທີ່ກໍານົດໄວ້ທັງຫມົດຂອງຄວາມສາມາດທີ່ຈະກະຕຸ້ນພື້ນທີ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງສະຫມອງແລະເຊື່ອມຕໍ່ທັງສອງ hemispheres. "