ການສຶກສາ:ປະວັດສາດ

Vasily Sukhomlinsky: ຊີວະປະຫວັດຂອງຄູສອນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່

ມະນຸດຕ້ອງການການຄົ້ນພົບທີ່ດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ຄົນທີ່ມີຄວາມກ້າຫານແລະສະຫລາດ, ບາງຄັ້ງບໍ່ມີຄວາມຄິດແລະຄວາມຝັນ. ຜູ້ທີ່ມີທັດສະນະກ່ຽວກັບໂລກປະມານແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍຈາກສິ່ງທີ່ຖືກພິຈາລະນາຕາມປົກກະຕິ. ຜູ້ຊາຍດັ່ງກ່າວ, ໂດຍບໍ່ມີການສົງໃສ, ແມ່ນ Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky, ຊີວະປະຫວັດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງໃກ້ຊິດກັບໂຮງຮຽນ.

ຊີວິດຂອງຄູສອນຢູເຄລນ

ເກີດ Vasily Sukhomlinsky, ຊຶ່ງປະຫວັດສາດຂອງລາວຖືກພິຈາລະນາໃນບົດຄວາມນີ້, ໃນແຂວງ Kherson. ໃນຫມູ່ບ້ານຂອງ Vasilyevka (Alexandria uyezd), ບ່ອນທີ່ເດັກຊາຍປາກົດຢູ່ໃນວັນທີ 28 ເດືອນກັນຍາ 1918, ພໍ່ຂອງລາວ, ເຖິງແມ່ນວ່າເປັນພະນັກງານທີ່ງ່າຍດາຍ, ເປັນຜູ້ຊາຍທີ່ເຄົາລົບນັບຖືແລະເປັນນັກເຄື່ອນໄຫວ. ແມ່ໄດ້ລ້ຽງເຖິງ, ນອກຈາກ Vasily, ເດັກນ້ອຍສາມຄົນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນວ່າພວກເຂົາທຸກຄົນໄດ້ເລືອກເອົາຕົນເອງສໍາລັບການສອນພິເສດ.

Vasily Sukhomlinsky, ທີ່ມີຊີວິດຊີວາສົມຄວນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ, ໄດ້ສຶກສາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນ, ບ່ອນທີ່ລາວໄດ້ພິສູດວ່າເປັນນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສາມາດສູງ. ຫຼັງຈາກແຜນການເຈັດປີ, ເພິ່ນໄດ້ເຂົ້າໄປໃນ Kremenchug Pedagogical Institute (1934), ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າລາວເຈັບປວດກໍ່ຕາມ, ໃນຖານະເປັນເດັກຊາຍອາຍຸເຈັດປີ, ເພິ່ນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການປະຕິບັດດ້ານການສອນຂອງລາວ, ເຊິ່ງລາວບໍ່ໄດ້ປ່ອຍຈົນເຖິງຊີວິດຂອງລາວ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລາວຍັງສືບຕໍ່ສຶກສາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ Poltava Pedagogical Institute. ເຂົາຈົບການສຶກສາໃນປີ 1939, ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໄດ້ເຮັດວຽກເປັນຄູສອນຂອງວັນນະຄະດີແລະພາສາຢູເຄລນໃນໂຮງຮຽນຕ່າງໆ.

Sukhomlinsky: ຊີວະປະວັດແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ

ວຽກງານທີ່ລາວມັກເຮັດໃຫ້ຄວາມສຸກຂອງ Sukhomlinsky, ແຕ່ຄວາມຈິງຂອງຊີວິດບໍ່ສາມາດປ່ອຍໃຫ້ລາວຫລີກໄປທາງຫນຶ່ງ. ໃນປີ 1941 ລາວໄດ້ຂະຫຍາຍຕົວຂອງກອງທັບແດງແລະເຂົ້າຮ່ວມໃນການສູ້ຮົບ. ລາວໄດ້ຮັບບາດເຈັບຢ່າງຫນັກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມະຫັດສະຈັນໄດ້ລອດຊີວິດ, ແຕ່ໄດ້ສູນເສຍເມຍແລະລູກຊາຍຂອງລາວ. ຫຼັງຈາກສົງຄາມ, ລາວໄດ້ສືບຕໍ່ການປະຕິບັດການສອນຂອງລາວ: ລາວໄດ້ເຮັດວຽກເປັນຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນແລະຂຽນ ວິທະຍານິພົນຂອງຜູ້ສະຫມັກ (ທີ່ລາວໄດ້ປົກປ້ອງໃນປີ 1955).

ວຽກງານຂອງ Sukhomlinsky ໄດ້ຖືກແຍກອອກໂດຍວິທີການປະຕິວັດເພື່ອຂະບວນການການສຶກສາ, ກັບນັກຮຽນເອງ. ລາວເປັນນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຫົວໃຈໃຫຍ່, ທຸກໆເສັ້ນຂອງວຽກງານຂອງລາວໄດ້ຫາຍໃຈແລະມີແຮງບັນດານໃຈ. ລາວໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ບັນຫາຂອງນັກຮຽນ, ປັບປຸງອົງການຈັດຕັ້ງການເຮັດວຽກ, ສ້າງ ລະບົບການສອນ ທັງຫມົດ , ເຊິ່ງບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຕົ້ນສະບັບ, ໃຫມ່, ແຕ່ຍັງມີຄວາມເປັນມະນຸດ. ຄູຈາກພຣະເຈົ້າ, ລາວເຊື່ອວ່າເດັກຕ້ອງການພັດທະນາຄວາມສາມາດ, ຄວາມສາມາດໃນທາງ innate, ບຸກຄະລິກລັກສະນະ, ເພື່ອສ້າງຄວາມຮັກຕໍ່ຄົນອື່ນແລະລັກສະນະຂອງຊີວິດ.

Vasily Sukhomlinsky, ຊຶ່ງປະຫວັດສາດຂອງລາວເປັນເລື່ອງທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງລາວ, ໄດ້ຂຽນປຶ້ມຫຼາຍ. "ຂ້ອຍໃຫ້ຫົວໃຈຂອງຂ້ອຍແກ່ເດັກນ້ອຍ," "ການເກີດລູກຂອງພົນລະເມືອງ," "ກ່ຽວກັບການສຶກສາ," ແລະຄົນອື່ນ, ແຕ່ພວກເຂົາແຕ່ລະຄົນໄດ້ປົກປ້ອງຄວາມເຫມາະສົມທາງດ້ານມະນຸດສະທໍາຂອງການລ້ຽງດູແລະຖືກຂຽນດ້ວຍແບບສິລະປະເລິກ.

ຄວາມຫມາຍຂອງການເຮັດວຽກຂອງຄູສອນ

Sukhomlinsky, ຊຶ່ງປະກອບດ້ວຍຊີວະປະຫວັດສັ້ນໆທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ຂ້າງເທິງ, ໄດ້ປະກອບສ່ວນສໍາຄັນໃນການພັດທະນາການສຶກສາໃນປະເທດ. ຮ່ວມກັບ Makarenko, ລາວໄດ້ຮັບການຍອມຮັບວ່າເປັນທີ່ດີທີ່ສຸດໃນດ້ານນີ້ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນຢູເຄລນ, ສະຫະພາບໂຊວຽດ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນໂລກ. ແຕ່ລາວໄດ້ຖືກວິພາກວິຈານວ່າບໍ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຢ່າງເຕັມສ່ວນກັບແນວຄິດໂຊວຽດ, ວ່າມັນໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ກັບພຣະວິນຍານຄຣິດສະຕຽນ. ຜູ້ຂຽນຕົວເອງແມ່ນຜູ້ທີ່ບໍ່ເຊື່ອຖື, ແຕ່ໃນລັກສະນະທີ່ລາວໄດ້ເຫັນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງພະເຈົ້າ.

ຄູສອນທີ່ດີໄດ້ເສຍຊີວິດໃນວັນທີ 2 ເດືອນກັນຍາປີ 1970.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.