ຄໍາກິລິຍາໃນພາສາອັງກິດ

ຄໍາກິລິຍາໃນພາສາອັງກິດ ແມ່ນມີຫຼາກຫຼາຍ. ແຕ່ວ່າເຫດຜົນທີ່ພິຈາລະນາມັນວິທະຍາສາດໄວຢາກອນ incomprehensible ບໍ່. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານໄດ້ຕັດສິນໃຈຢ່າງຈິງຈັງເພື່ອເຮັດການສຶກສາຂອງຕົນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ຈະປະຕິເສດທັງຫມົດຢ່າງຮຸນແຮງແລະອ່ານຫນັງສືຂອງນັກຈິດຕະສາດແລະສຶກສາ AA ໄດ້ Alexander Pylcyn ເອີ້ນວ່າ "ພາສາອັງກິດໃນວົງຄອບຄົວກ່ອນ."

ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນທ່ານແລະຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້: "ແຕ່ວ່າເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຊົ່ວຄາວ ຮູບແບບຂອງຄໍາກິລິຍາ ໃນພາສາອັງກິດ?" ຄໍາອະທິບາຍແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ. ຈືຂໍ້ມູນການກາຕູນກ່ຽວກັບຫມີ Winnie Pooh ໄດ້: "? bees ຜິດ" ມື້ຫນຶ່ງເຂົາບໍ່ໄດ້ຕ້ອງການທີ່ຈະມີ "້ໍາເຜີ້ງຜິດ", ເຊິ່ງໄດ້ເກັບກໍາຂໍ້ມູນໂດຍ ນີ້, ແນ່ນອນ, ເປັນເລື່ອງຕະຫລົກ. ແຕ່ວ່າ, ທ່ານສາມາດຈິນຕະນາການພາສາອັງກິດມີ pranksters, ພວກເຂົາເຈົ້າຕັດສິນໃຈທີ່ຈະສົນທະນາຢ່າງຈິງຈັງກ່ຽວກັບພາສາ "ບໍ່ຖືກຕ້ອງ". ພວກເຂົາເຈົ້າເຖິງແມ່ນວ່າມີ ການຄໍາກິລິຍາສະຫມໍ່າສະເຫມີ. ບໍ່ເຊື່ອວ່າຂ້າພະເຈົ້າ? ຕັດສິນສໍາລັບຕົວທ່ານເອງ! ຂຽນບັນຊີລາຍຊື່ຂະຫນາດນ້ອຍຂອງ 3 ຮູບແບບຂອງຄໍາກິລິຍາໃນພາສາອັງກິດ:

1. ໃຫ້ອະໄພ: ໃຫ້ອະໄພ forgave, ໃຫ້ອະໄພ
2. ເລີ່ມຕົ້ນ: ເລີ່ມຕົ້ນ, ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ເລີ່ມ
3. ໄປທີ່: ໄປ, ໄປ, ໄປແລ້ວ
4. ອາຫານ: ອາຫານ, ລິນ, ລິນ
5. ດໍາເນີນການ: ran ການດໍາເນີນງານ, ran
6. ເລີກ: ເຊົາ, ເຊົາ, ເຊົາ

ເປັນຫຍັງຄໍາກິລິຍາເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າສະຫມໍ່າສະເຫມີ - ເດົາບໍ່ຍາກ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານເບິ່ງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢ່າງໃກ້ຊິດ, ມັນຈະກາຍເປັນປາກົດຂື້ນວ່າທັງຫມົດຂອງສາມຮູບແບບທໍາອິດແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ຮູບແບບທີສີ່ຂອງທີ່ຜ່ານມາທັງສອງກົງກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ, ແຕ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈາກຄົນທໍາອິດ. ໃນການຈັບຄູ່ຫ້າທໍາອິດແລະຮູບແບບທີ່ຜ່ານມາ. ໃນຄັ້ງທີ VI, ທັງຫມົດສາມຮູບແບບມີຢ່າງແທ້ຈິງ. ແນວໃດສາມາດເຫຼົ່ານີ້ rascals unruly ປຽບທຽບກັບໃນພາສາທີ່ຖືກຕ້ອງ? ຕັດສິນສໍາລັບຕົວທ່ານເອງ:

ເປີດ: ເປີດ, ເປີດ, ເປີດ

ຖາມ: ຂໍ, ຮ້ອງຂໍ, ຮ້ອງຂໍໃຫ້

Watch: ເບິ່ງ, ເບິ່ງ, ເບິ່ງ

ດັ່ງນັ້ນ, ບ່ອນທີ່ຄໍາສັ່ງແລະການຄວບຄຸມ: ປົກກະຕິຄໍາກິລິຍາໃນຮູບແບບທີສອງແລະທີສາມຂອງດຽວກັນຕະຫຼອດເວລາແລະສະເຫມີມີການສິ້ນສຸດ - ed.

ແລະສິ່ງທີ່ເປັນຮູບແບບທໍາອິດຂອງພາສາແນວໃດ? ໄວຍະກອນພາສາອັງກິດໃຫ້ແກ່ພວກເຮົາທີ່ຈະຕອບສະຫນອງກັບ Majesty ຂອງພຣະອົງ infinitive ໄດ້. ທ່ານບໍ່ສາມາດບໍ່ສົນໃຈນີ້ຄົນສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ເພາະວ່າກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ເຂົາສະເຫມີໄປທີ່ຈະອະນຸພາກໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້, ແລະມັນມີຄໍາຕອບວ່າ "ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດແນວໃດ?" ດີ, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຕອບຄໍາຖາມນີ້? ແນ່ນອນວ່າ:

ທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ !

(ຮຽນຮູ້, ຮຽນຮູ້, ຮຽນຮູ້!)

ນິດເຫມີ dictates ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຄວນເຮັດແນວໃດ:

ອ່ານ: ອ່ານ

ມີ: ການກິນອາຫານ

ນອນ: ການນອນ

ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ, ຈາກກໍລະນີທີ່ມັນເປັນຜົນກະທົບທີ່ infinitive ແມ່ນແບບຟອມທໍາອິດຂອງພາສາອັງກິດ. ແຕ່ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເຫັນ: ໃນປະໂຫຍກໃດຫນຶ່ງ

ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະກິນອາຫານຫມາກກ້ວຍ. ຂ້າພະເຈົ້າຮັກທີ່ຈະກິນອາຫານຫມາກກ້ວຍ.

ໃນຖານະເປັນຈໍານວນຫຼາຍເປັນສອງຄັ້ງພົບຮູບແບບຄັ້ງທໍາອິດຂອງຄໍາ, ແຕ່ພຽງແຕ່ກ່ອນທີ່ຈະເປັນຫນຶ່ງໃນພວກເຂົາແມ່ນອະນຸພາກທີ່ຈະເປັນ - ວິທີການທີ່ຈະເຂົ້າໃຈນີ້?

ມັນເປັນງ່າຍດາຍ: ການກິນອາຫານ - ມັນເປັນ infinitive (ຮັບຜິດຊອບ, ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາຈື່ຈໍາ, ຄໍາຖາມ "ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ"). ຄໍາຄືມີອະນຸພາກທີ່ຈະບໍ່ມີ, ແລະດັ່ງນັ້ນຈິ່ງຕອບຄໍາຖາມ "ຈະເຮັດແນວໃດ?".

ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າຂ້າພະເຈົ້າເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງໄວ, ມັນຈະໄດ້ກໍານົດການນໍາໃຊ້ແບບຟອມທີ່ສອງຂອງຄໍາກິລິຍາໃນພາສາອັງກິດໄດ້.

ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບປະທານຫມາກກ້ວຍມື້ວານນີ້.

ມື້ວານນີ້ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບປະທານຫມາກກ້ວຍເປັນ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂັບລົດ limousine ເປັນໃນຕອນກາງຄືນທີ່ຜ່ານມາ.

ຕອນແລງມື້ວານນີ້ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂີ່ໃນ limousine ເປັນ.

ຂ້າພະເຈົ້າຂຽນຈົດຫມາຍຫາແຟນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂຽນຈົດຫມາຍກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງ.

ໃນປັດຈຸບັນ, ເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນອະດີດທ່ານພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ພາສາຂອງໃນຮູບແບບທີ່ສອງ! ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງນັກສະແດງທີ່ຍອດຢ້ຽມ V. Livanov (ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ - ທີ່ດີທີ່ສຸດກອງປະຊຸມ Sherlock ຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາທັງຫມົດ): "ປະຖົມ, ຮັກ Watson ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ!". ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າຫາກວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນງ່າຍດາຍດັ່ງນັ້ນ, ວ່າເປັນຫຍັງທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ນໍາໃຊ້ຮູບແບບທີ່ສາມຂອງຄໍາກິລິຍາໃນພາສາອັງກິດ? ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຫລິງເຫັນຄໍາຖາມນີ້ ...

ທ່ານເບິ່ງຈາກສິ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເວົ້າວ່າປະໂຫຍກທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບປະທານຫມາກກ້ວຍມື້ວານນີ້ແມ່ນບໍ່ຈະແຈ້ງ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບປະທານຫມາກກ້ວຍມື້ວານນີ້, ຫຼືເລັກຫນ້ອຍໃນມື້ນີ້ໄວ້ໄດ້. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຂໍຂອບໃຈກັບປະໂຫຍກທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຂຽນຈົດຫມາຍຫາແຟນຂອງຂ້າພະເຈົ້າຍັງບໍ່ຮູ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂຽນຈົດຫມາຍກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຮັບການຍັງບໍ່ແລ້ວ? ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາຕ້ອງການທີ່ຈະສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງຄູ່ສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າການປະຕິບັດໄດ້ຮັບການສໍາເລັດ, ທ່ານຈະຕ້ອງໄດ້ມີຄວາມຮູ້ແລະການນໍາໃຊ້ຂອງຮູບແບບທີສາມຂອງຄໍາກິລິຍາໃນພາສາອັງກິດໄດ້:

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ລາຍລັກອັກສອນຈົດຫມາຍຫາແຟນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂຽນຈົດຫມາຍກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ກິນຫມາກກ້ວຍ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບປະທານຫມາກກ້ວຍ.

ແລະ ພາສາຂອງເຈົ້າໄດ້ ບໍ່ແປປະໂຫຍກເຫຼົ່ານີ້, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງສໍາເລັດການປະຕິບັດໄດ້. ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ການລະບຸກໍລະນີໃນອະດີດ, ແລະເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງຖືກເອີ້ນວ່າໃນ ພາອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.

ຖ້າຫາກທ່ານ enjoyed ບົດຄວາມນີ້, ແລະທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະສືບຕໍ່ການສຶກສາຂອງໄວຍະກອນພາສາອັງກິດໄດ້, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການທີ່ຈະອ່ານບົດຮຽນຂອງ AA ໄດ້ Pyltsina "ພາສາອັງກິດແບບ Rock 'ແລະ' ອັງກິດກັບຜິວເນື້ອສີຂາວ" - ທ່ານຈະຕ້ອງການຫລາຍກວ່ານີ້!