ການສ້າງຕັ້ງການສຶກສາມັດທະຍົມແລະໂຮງຮຽນ

ຫນັງສືເດັກນ້ອຍ. ພັດທະນາຫນັງສືເດັກນ້ອຍ

ການສຶກສາຊີ້ໃຫ້ເຫັນເດັກ ABC ຈໍາວິທີການຢ່າງຖືກຕ້ອງລໍາດັບຊື່ຂອງຕົວອັກສອນ, ສັນຍາລັກແລະເທຣສ, ແລະຄວາມສາມາດໃນການພົວພັນກັບຊື່ຂອງເຄື່ອງຫມາຍດັ່ງກ່າວໄດ້. ຫນັງສືເດັກນ້ອຍຄວນຈະງ່າຍກໍາແຫນ້ນແລະເປັນສະເຫມີໃນພາກສະຫນາມຂອງມອງຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນວ່າຕົວອັກສອນໄດ້ຖືກພິມອອກໃນຕົວອັກສອນຈະແຈ້ງ, ມັກມີ serifs. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຂະບວນການຂອງການສຶກສາຕົວອັກສອນສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມແລະຢາງອັກສອນແລະຮູບພາບກາຕູນໄດ້.

ຈໍາລໍາດັບຂອງຕົວອັກສອນ

ຫນຶ່ງໃນວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດໃນການຮຽນຮູ້ລໍາດັບຂອງຊື່ - ແມ່ນຊ້ໍາຟັງເພງ, ເຊິ່ງແມ່ນອີງໃສ່ຕົວອັກສອນ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ເພື່ອຮັບຟັງແລະຮ້ອງຕາມ - ມັນເປັນການປະຕິບັດສິ່ງດຽວກັນ, ແລະລໍາດັບຂອງຊື່ໄດ້ຖືກເກັບຮັກສາໄວ້ຕາມປົກກະຕິແມ່ນໄດ້ງ່າຍທີ່ສຸດ. Melody ກັບເພງ, ພໍ່ແມ່ສາມາດມາເຖິງມີຂອງຕົນເອງແລະຮ້ອງເພງນີ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ບໍ່ມີພໍສົມຂອງຄວາມພ້ອມທີ່ຈະຟັງເພງ. ຫຼາຍມັກມັນ marks ທີ່ໃຊ້ຫນັງສືພາສາອັງກິດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

Nuance ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນການພົວພັນກັບສິ່ງທີ່ເຂົາໄດ້ຍິນກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຫັນ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຕົວອັກສອນໃນຂະນະທີ່ຮ້ອງເພງຫລືຟັງເພງ. ຄ່ອຍໆ, ລູກຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນອາການດ້ວຍຕົນເອງແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຮັດແນວໃດມັນແມ້ກະທັ້ງກ່ອນທີ່ຈະໄປຮ້ອງຕົນເອງ. ພຽງແຕ່ຕ້ອງການເພື່ອເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງອອກເຂດແດນລະຫວ່າງຄໍາສັບຕ່າງໆ, ຊື່ໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, "PEI" ( "ໂອ້ຍ, PE") ເດັກນ້ອຍກໍາລັງມັກເຂົ້າໃຈເປັນຊື່ຂອງຈົດຫມາຍສະບັບດຽວ. ໂດຍສະເພາະມັກຄວາມຜິດພາດນີ້ເກີດຂື້ນໃນເວລາທີ່ຈໍາຫນັງສືໄດ້, ບ່ອນທີ່ຂອບເຂດຊາຍແດນຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆກ່ຽວກັບການໄດ້ຍິນຊັດເຈນຫນ້ອຍ. ຫນ້າທໍາອິດຂອງການທັງຫມົດ, ມັນ concerns ປວດຂໍ້ກະດູກລະຫວ່າງຊື່ຂອງຕົວອັກສອນ Q, R, S, T ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍສາມາດເຂົ້າໃຈ« res »ເປັນຫນຶ່ງຄໍາ (ຕົວອັກສອນທ້າຍຊື່ R ເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ມີຊື່ S ໄດ້).

ຄ່ອຍໆຫນັງສືເດັກນ້ອຍໄດ້ກາຍມາເປັນເພງທົ່ວໄປ, ເຊິ່ງເກັບຮັກສາໄວ້ຫຼາຍຢ່າງປອດໄພ. ຕ້ອງການສໍາລັບການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານແລະໃຊ້ຈະນານຸກົມເອກະສານ, ແລະໃນການສຶກສາການອ່ານພາສາອັງກິດແລະລາຍລັກອັກສອນຊື່ຂອງ vowels ຈະເປັນສະຫນັບສະຫນູນທີ່ດີສໍາລັບການອ່ານໄດ້ syllables ເປີດແລະປິດນີ້.

ແຕ້ມຕົວອັກສອນໄປຕາມເສັ້ນທາງ

ທັງຫນັງສືພາສາອັງກິດແລະພາສາລັດເຊຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍສາມາດທາສີຕາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບອົງປະກອບຂອງຕົວອັກສອນ. ເກືອບເດັກທຸກໆມັກຈະຕິດຕາມແລະສີທີ່ມີ crayons, ຫຼືຂອງເຄື່ອງທີ່ແຕ້ມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບພໍ່ແມ່ເດັກ, ແລະຕົວອັກສອນແລະຕົວເລກແມ່ນບໍ່ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນ. ເກມນີ້ຈະບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ແລະຢູ່ໃນອາການທີ່ໃຊ້ເວລາດຽວກັນຈະໄດ້ຮັບການເກັບຮັກສາໄວ້ discreetly.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຕົວອັກສອນວ່າກວ້າງຂວາງທີ່ສຸດ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນໄລຍະປຶ້ມບົດຝຶກຫັດຫຼືອັລບັມທັງຫມົດເອກະສານ. ການເຄື່ອນໄຫວຂະຫນາດນ້ອຍແລະບອບບາງຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນແມ່ນບໍ່ມີເລີຍຫຼືເປັນຕົວແທນສໍາລັບການໃຫ້ເຂົາສັບສົນ, ສະນັ້ນການແຕ້ມຕົວອັກສອນຂະຫນາດນ້ອຍ distract ເຂົາຈາກອາການດ້ວຍຕົນເອງແລະສຸມໃສ່ການຄວບຄຸມຂະບວນການການປະສານງານຂອງການເຄື່ອນໄຫວໄດ້.

ແຕ້ມຕົວອັກສອນ

ໃນເວລາທີ່ແຕ້ມມີ crayons, ນິ້ວມືສີຫຼລກເຄື່ອງຫມາຍຈະເປັນງ່າຍຕໍ່ການສຸມແທ້ກ່ຽວກັບເຄື່ອງຫມາຍການ.

A ອອກກໍາລັງກາຍທີ່ດີແມ່ນການແຕ້ມຮູບຕົວອັກສອນ "ມີລັກສະນະ": "ຫນາ", "ບາງ", "ໃຈຮ້າຍ". ນີ້ຈະສອນເດັກນ້ອຍໃນການກໍານົດອົງປະກອບທີ່ຢູ່ໃນເຄື່ອງຫມາຍຂອງສັນຍະລັກຂອງແບບບັງເອີນ, ແລະສິ່ງທີ່ - ແມ່ນການກໍານົດ.

ປຽບທຽບຂອງຫນັງສືໄດ້ຮັບການບັນຈຸໃນອັກສອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ

ອອກກໍາລັງກາຍທີ່ດີເລີດສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈະເປັນການສົມທຽບຂອງຕົວອັກສອນພິມໃນອັກສອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້. ທ່ານສາມາດພິມເວລາຫຼາຍໃນພາສາອັງກິດຫຼືຫນັງສືພາສາລັດເຊຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນເຈ້ຍຫນາ, ຕັດເຂົ້າໄປໃນບັດແລະຮ້ອງຂໍໃຫ້ເດັກເພື່ອຊອກຫາຕົວອັກສອນດຽວກັນ.

ກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນກໍາກັບການສ້າງຕັ້ງຂອງຮູບພາບທີ່ຫມັ້ນຄົງຂອງຕົວອັກສອນ, ການຍົກເວັ້ນຂອງຮູບພາບຕ່າງໆເຫຼົ່ານີ້ຂອງອົງປະກອບແບບບັງເອີນ (ເຊັ່ນ: notches, bending ຮູບຮ່າງ, ຂະຫນາດແລະອັດຕາສ່ວນ r. N. ).

ຫນັງສືຢາງ

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພື່ອພະຍາຍາມທີ່ຈະຫລິ້ນກັບຫນັງສືຢາງບໍ່ເປັນທາງການ, ແລະພັດທະນາ. ຫນັງສືເດັກນ້ອຍ, ຊຶ່ງເປັນທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງລາຍການຂະຫນາດໃຫຍ່ແລະຂະຫນາດໃຫຍ່ເປັນ, ທໍາອິດແມ່ນພຽງແຕ່ເປັນການອອກແບບ. ຂອງລາຍລະອຽດທີ່ທ່ານສາມາດເພີ່ມຮູບແບບ, ການກໍ່ສ້າງເຮືອນ. ກິດຈະກໍານີ້ບໍ່ຜ່ານໃນ vain: ເດັກຈະໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ກັບຮູບພາບທັງຫມົດຂອງຕົວອັກສອນ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະສົບການທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນທີ່ສຸດ - ນີ້ແມ່ນພິຈາລະນາຫນັງສືໄດ້. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸສີ່ປີແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ສໍາເລັດການກໍ່ສ້າງຮູບຊົງຂອງວັດຖຸແລະສົ່ງຕົວອັກສອນຮູບພາບເຂົ້າເປັນພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນສິ່ງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ. ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮ້ອງຂໍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານທີ່ຈະເລືອກເອົາຂຶ້ນເປັນຫນຶ່ງໃນຈົດຫມາຍສຕິກແລະການຈິນຕະນາການສິ່ງທີ່ມັນຄ້າຍຄື.

ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນຈົດຫມາຍສະບັບ T ເຕືອນເດັກນ້ອຍຂອງຜູ້ຊາຍ, ແຂນທັງຍົກມືຂຶ້ນທັງໄດ້; W ຈົດຫມາຍສະບັບພາສາອັງກິດ - ແຂ້ວ; ຈົດຫມາຍສະບັບ J - ຈັບຂອງ umbrella ໄດ້; ລັດເຊຍຕົວອັກສອນ D ເບິ່ງຄືວ່າຄ້າຍຄືໃບຫນ້າຂອງເດັກທີ່ມີ mustache ເປັນ. ເດັກນ້ອຍແມ່ນມີຫຼາຍແທ້ຂອງເກມນີ້, ແລະໂດຍສະເພາະກິດຈະກໍານີ້ພວກເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ, ໃນເວລາທີ່ມີໂອກາດທີ່ຈະແຂ່ງຂັນໃນສະມາຄົມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ມັນບໍ່ສໍາຄັນ, ກັບຜູ້ໃຫຍ່ຫຼືເດັກນ້ອຍທີ່ມີ.

ທີ່ຂ້ອນຂ້າງໄວວາທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງຜົນມາຈາກເກມນີ້ແລະເຮັດໃຫ້ມັນອອກຫມາກແຕ່ເດືອນ. ຫຼາຍມັກຈະຢູ່ໃນການທົດລອງທີ່ມີຕົວອັກສອນທໍາອິດຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວຽກງານໃນການນໍາສະເຫນີຕົວອັກສອນໃນຮູບແບບຂອງວັດຖຸໄດ້. ຫຼັງຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາບາງເດັກນ້ອຍມາງ່າຍໃນສະມາຄົມ, ຈະເລີ້ມຝັນຢ່າງກ້າຫານ. ໃນຖານະເປັນສໍາລັບການສຶກສາຂອງຫນັງສືການ, ສະມາຄົມສົບຜົນສໍາເລັດຂອງແຕ່ລະຕົວອັກສອນທີ່ມີຫົວຂໍ້ສະເພາະໃດຫນຶ່ງແມ່ນຫຼາຍງ່າຍຕໍ່ການຈື່ວິທີການຈົດຫມາຍຂອງເດັກ. ພວກເຂົາເຈົ້າຢຸດການເປັນສໍາລັບເຂົາທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງອົງປະກອບແບບສຸ່ມແລະກາຍເປັນຕົນເອງຢ່າງພຽງພໍໃນຮູບພາບສໍາເລັດຮູບໄດ້.

ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງເບິ່ງຄືວ່າຈົດຫມາຍສະບັບໄດ້

ປະເພດຂອງສັນຍານທີ່ເກມແມ່ນຢູ່ໃນການສົມທຽບຂອງອັກສອນທີ່ມີໂລກໄດ້ bears ຫມາກໄມ້, ປົກກະຕິແລ້ວແມ່ນລັກສະນະຂອງການປຽບທຽບໄດ້ຢ່າງສິ້ນເຊີງ. ໃນສະມາຄົມຂອງເຂົາເດັກເຮັດໃຫ້ການເລີ່ມຕົ້ນບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບການຂຽນ, ແລະວິຊາດັ່ງກ່າວ, ທີ່ທ່ານໄດ້ເຫັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ທັງສອງ pencil inserted ເຂົ້າໄປໃນແກ້ວໄດ້, ໃນທັນທີມັນເຕືອນຕົວອັກສອນ V, ແລະຂ້າງແສງສະຫວ່າງ - ການ B. ຈົດຫມາຍສະບັບສະມາຄົມເຫລົ່າມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຮັກສາ.

ໃນສັ້ນ, ຫນັງສືສໍາລັບເດັກນ້ອຍສາມາດເປັນເກມທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ພັດທະນາການສັງເກດການແລະແນວຄິດສ້າງສັນ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.