Dzhon Lilli: biography, ປຶ້ມ, ຮູບພາບ

ຜູ້ຊ່ຽວຊານຈໍານວນຫຼາຍໃນພາກສະຫນາມຂອງຈິດໃຈແລະ psychiatry ໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ຫນຶ່ງໃນ neurophysiologists American ທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍທີ່ສຸດໄດ້. ທ່ານໄດ້ສຶກສາ dolphins ຕິ, ການຄຸ້ມຄອງເພື່ອສົ່ງເສີມຈິດໃຈຂອງວິທີການປະຕິວັດຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄດ້. ນອກຈາກນີ້ໃນລະຫວ່າງການທົດລອງຂອງເຂົາ, ວິທະຍາສາດໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນວິທະຍາສາດທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ. ແມ່ນໃຜນີ້ຄົນລຶກລັບໄດ້?

D. Lilly - ໃນໄວເດັກ

ນີ້ແມ່ນ Dzhon Lilli - ທ່ານຫມໍ, ເປັນ biophysicist, ນັກປະດິດແລະ neuroscientist ໄດ້. ພິເສດຕົ້ນຕໍຂອງຕົນໄດ້ເລືອກການສຶກສາຂອງລັດຂອງສະຕິໄດ້. Lilly ເກີດມັງກອນ 6, 1915 ໃນ Saint Paul, ຣັຖ Minnesota. ສໍາລັບການໃຊ້ເວລາດົນປານໃດເຂົາແມ່ນເປັນຜູ້ຕາງຫນ້າຄູຊັດເຈນຂອງ countercultural ໄດ້ແລະຈະເປັນໂຮງຮຽນດຽວກັບ Ram Dass ແລະ Timoti Liri. ໃນເວລາທີ່ເດັກຜູ້ຊາຍແມ່ນ 10 ປີພໍ່ແມ່ມີອາຍຸຜູ້ທີ່ໄດ້ເລິກທາງສາສະຫນາກາໂຕລິກ, ກະກຽມສໍາລັບການບໍລິການຂອງພະເຈົ້ານັ້ນ. John ນີ້ແມ່ນເປັນເດັກອ່ອນແອ, immersed ໃນໂລກຂອງຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງແລະຈິນຕະນາການໄດ້.

ຫນ້າທໍາອິດ, ເຂົາຍິນດີຜົນສໍາເລັດຂອງພໍ່ແມ່ໃນການພາກສະຫນາມມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງປະໂລຫິດໃນອະນາຄົດ: ລູກໄດ້ອະທິຖານ, ຮ້ອງເພງໃນການຮ້ອງເພງທາງວິນຍານ, ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການບໍລິການ. ໃນໄວໆນີ້, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, Lilly ຮູ້ວ່າສາດສະຫນາຈັກ - ນີ້ບໍ່ແມ່ນສະຖານທີ່ບ່ອນທີ່ທ່ານຈະຕ້ອງການທີ່ຈະເບິ່ງຕົວທ່ານເອງ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, dogma ທາງສາສະຫນາ hampered ສະເຫມີອິດສະລະພາບຂອງມະນຸດ. John ໄດ້ພະຍາຍາມສະເຫມີເພື່ອປ້ອງກັນສິດທິໃນການຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຊີວິດຂອງສາດສະຫນາຈັກສໍາລັບພຣະອົງບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດຂອງທີ່ມີການຄາດຄະເນທີ່ຄ້າຍຄືກັນ. ພໍ່ແມ່ຕາມຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງເດັກຜູ້ຊາຍໄດ້ຖືກຍ້າຍໄປຈາກໂຮງຮຽນສາສນາຈັກໃນທາງວິຊາການ.

ເຍົາວະຊົນແລະຄວາມສົນໃຈໃນວິທະຍາສາດ

ໃນ 13 ປີ, Lilly ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະໃຊ້ເວລາຄວາມສົນໃຈໃນວິທະຍາສາດຕ່າງໆໄດ້. ໂດຍສະເພາະລາວໄດ້ດຶງດູດການກັບເຄມີສາດ. ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸດັ່ງກ່າວນີ້, John ເລີ່ມຕົ້ນການດໍາເນີນການທົດລອງເຄມີຕ່າງໆ. ຫຼັງຈາກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງເມືອງຊິຄາໂກ, ລາວຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນການແພດຢູ່ Dartmouth, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ - ແຄລິຟໍເນຍສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຊີແລະວິທະຍາໄລເພັນຊີວາເນຍ.

ໃນ 1942 ເຂົາໄດ້ຮັບປະລິນຂອງແພດໄດ້. ຈົນກ່ວາ 1956 Dzhon Lilli ໄດ້ຮັບການສິດສອນຢູ່ໃນວິທະຍາໄລດຽວກັນ. ຄຽງຄູ່ກັບການສິດສອນ, ການສຶກສາທິດສະດີ psychoanalytic ແລະຊີວະຟີສິກ.

tank ຫ່າງໄກສອກຫລີກ

ໃນປີ 1954, Lilly ການທົດສອບການ tank insulation ທໍາອິດ, ໂດຍຜ່ານການທີ່ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະປະຕິບັດການທົດລອງຕ່າງໆແບບຂາດເຂີນປະສາດສໍາຜັດ. invention ຂອງ tank ນີ້ແມ່ນຜົນສະທ້ອນຂອງຄວາມສົນໃຈເພີ່ມຂຶ້ນໃນການສຶກສາຂອງຈິດສໍານຶກຂອງມະນຸດໄດ້.

ແລະມີປະສົບການຄັ້ງທໍາອິດໄດ້ດໍາເນີນການກ່ຽວກັບການເປັນ explorer brave ຕົນເອງ. ໃນທີ່ສຸດ, tank ສໍາລັບການສູນເສຍປະສາດສໍາຜັດແລະໄດ້ນໍາເອົາຊື່ສຽງໃຫ້ John Lilly. ໃນປັດຈຸບັນທຸກຄົນສາມາດໄປຢ້ຽມຢາມໃນຂັ້ນຕອນການຕັດ sensory, ຊຶ່ງຖືກເອີ້ນວ່າ floatation. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທຸກຄົນບໍ່ແມ່ນຮູ້ຂອງຜູ້ທີ່ແລະໃນເວລາທີ່ແມ່ນນັກປະດິດທໍາອິດທີ່ສະພາການສູນເສຍປະສາດສໍາຜັດ.

ການສຶກສາດໍາເນີນໂຄງການຈິດສໍານຶກ

Up ຈົນກ່ວາ 1968, Lilly ແມ່ນຜູ້ອໍານວຍການສະຖາບັນຂອງການສື່ສານ, ທີ່ຕັ້ງແມ່ນຕົນເອງໄດ້. ໃນລະຫວ່າງທີ່ໃຊ້ເວລານີ້ທ່ານໄດ້ສຶກສາຄຸນສົມບັດຂອງສະຕິ dolphin ໄດ້. ໃນເວລານັ້ນ, Lilly ກາຍຄວາມສົນໃຈໃນການນໍາໃຊ້ຢາເສບຕິດ - LSD ແລະ ketamine. ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການຄົ້ນຄວ້ານີ້ໄດ້ຮັບການຈັດພີມມາໃນຫນຶ່ງຂອງຫນັງສື Dzhona Lilli ໄດ້ - "ການກະ metaprogramming ໄດ້ biocomputer ຂອງມະນຸດ".

ໃນການເຮັດວຽກດັ່ງກ່າວນີ້, Lilly ໂທຕໍ່ຜູ້ໃຫຍ່ທາງສ່ວນຫນ້າຂອງການດໍາເນີນໂຄງການຊີວະຄອມພິວເຕີ. ທຸກບັນດາໂຄງການສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ດ້ວຍຕົນເອງແລະສາມາດດໍາເນີນໂຄງການອື່ນໆ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງປະເພດທັງຫມົດຂອງບັນດາໂຄງການ, ທາງເລືອກໃນມືຂອງມະນຸດໄດ້ຖືກຈໍາກັດສະເຫມີ. Lilly ເຊື່ອວ່າບາງສ່ວນຂອງໂຄງການບຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບມໍລະດົກຈາກ predecessors ຂອງຕົນ - ເກີດຈາກທະເລດຽວສັບມືຖື, ຟອງນ້ໍາ, ປາ, ແມ່ທ້ອງ. ໂຄງການທີ່ສໍາຄັນໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດໂດຍລະຫັດພັນທຸກໍາ.

ໃນຖານະເປັນລະບົບປະສາດ, ແລະຂະຫນາດຂອງຕົນເປັນດໍາລົງຊີວິດຖືກເພີ່ມຂຶ້ນ, ດໍາເນີນໂຄງການຈະກາຍເປັນສັບສົນຫຼາຍ. ມັນແມ່ນບໍ່ມີຕໍ່ໄປອີກແລ້ວຈໍາກັດບັນຫາການຢູ່ລອດແລະການໃຫ້ກໍາເນີດ. Lilly ເອີ້ນວ່າ cortex cerebral ຂອງຜູ້ຊາຍ "ຄອມພິວເຕີໃຫມ່", ຊຶ່ງເກີດຢູ່ໃນໄລຍະຂອງການ evolution ໄດ້ເພື່ອຄວບຄຸມພາກສ່ວນລຸ່ມຂອງສະຫມອງ, ແລະການຄຸ້ມຄອງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

ໃນເວລາທີ່ສອງສາມລ້ານປີກ່ອນຫນ້ານີ້, ຂະຫນາດຂອງ cortex cerebral ໄດ້ບັນລຸເປັນຂະຫນາດທີ່ສໍາຄັນ, ມີຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງເພື່ອການຮຽນຮູ້. ການສຸກເສີນຂອງລະບຽບວິໄນຕ່າງໆ - ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກສາດ, ປັດຊະຍາ, ສິນລະປະ, ແລະອື່ນໆ - .. ເປັນໄປໄດ້ພຽງແຕ່ໃນທີ່ປະທັບຂອງ cortex cerebral ທີ່ໄດ້ບັນລຸໄດ້ຂະຫນາດທີ່ຕ້ອງການໄດ້.

ຕະກອນຂອງຊີວິດ

ຄົ້ນຄ້ວາຂອງພຣະອົງກ່ຽວກັບການສູນເສຍປະສາດສໍາຜັດ, ເຂົາອະນຸຍາດທີ່ມີການກິນຢາເສບຕິດ. ພຣະອົງໄດ້ແຕ່ງງານສາມເທື່ອ, ພັນລະຍາທີ່ຜ່ານມາລາວ, Antonetta Oshman, ເສຍຊີວິດໃນປີ 1996. Dzhon Lilli ຕົນເອງໄດ້ໃຊ້ເວລາປີທີ່ຜ່ານມາລາວໃນຮາວາຍ. ເຂົາໄດ້ເສຍຊີວິດໃນປີ 2001 ໃນ Los Angeles. ໃນຊີວິດທັງຫມົດຂອງເຂົາ Lilly ຂຽນ 125 ເອກະສານວິທະຍາສາດໃນຂົງເຂດຕ່າງໆ. ການສຶກສາກ່ຽວກັບປາໂລມາເຮັດໃຫ້ຄວາມຈິງທີ່ວ່າໃນປີ 1972 ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາຜ່ານກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍປົກປັກຮັກສາຊະນິດຂອງ mammals ນີ້.

ຄົ້ນຄ້ວາ dolphin

ການສຶກສາຂອງຄວາມສາມາດໃນການຕິດຕໍ່ສື່ສານ dolphins ແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນລາຍລັກອັກສອນຂອງ Dzhona Lilli ໄດ້. "Dolphin ຄິດ", "ຜູ້ຊາຍແລະປາໂລມາ" - ທີ່ການເຮັດວຽກຂອງຕົນໃນບໍລິເວນນີ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນັກຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຢືນຢັນຜົນໄດ້ຮັບຂອງການທົດລອງຂອງເຂົາໃນຫ້ອງທົດລອງໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ວິທະຍາສາດໄດ້ refuted ກ່າວຫາວ່າ dolphins ໄດ້ອາດຈະສອນຫນັງສືແລະຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງພາສາອັງກິດໄດ້.

ເມື່ອໃດທີ່, ໃນເວລາທີ່ຫນຶ່ງຂອງ dolphins ໄດ້ລົດລົງເຂົ້າໄປໃນສະນຸກເກີທີ່, ສັດມົນຕີຫົວຫນ້າຂອງນາງແລະສູນເສຍສະຕິ. Dolphin ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຈົມລົງໄປທາງລຸ່ມ. ໃນເວລານີ້ comrades ລາວ pushed ເປັນສັດບາດແຜຢູ່ດ້ານເທິງຂອງນ້ໍາແລະຈັດຂຶ້ນເປັນປາໂລມາບໍ່ສາມາດທີ່ຈະຫາຍໃຈປົກກະຕິອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ຫຼັງຈາກເຫດການດັ່ງກ່າວນີ້, Dzhon Lilli ສະຫຼຸບໄດ້ວ່າ dolphins ແມ່ນສັດສັງຄົມ, ພ້ອມທີ່ຈະຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນແລະກັນໃນລະນີສຸກເສີນ.

ອື່ນ ໆ ເຮັດວຽກ Lilly

ອີກປະການຫນຶ່ງຂອງຫນັງສືທີ່ມີຊື່ສຽງ Dzhona Lilli - ". Center ບັນເທົາທຸກ" ວຽກງານນີ້ແມ່ນຜົນມາຈາກການຊອກຫາສໍາລັບຄວາມຫມາຍໃນຊີວິດ, ສໍາລັບການທີ່ຜູ້ຂຽນໄດ້ປະມານ 50 ປີທີ່ຜ່ານມາ. ການສຶກສາສະຫມອງຂອງມະນຸດ, ການເຮັດວຽກສະຕິໃນສະພາບການຂອງທາງດ້າ sensory ແລະຈິດ, Lilly ໄດ້ພະຍາຍາມເພື່ອຊອກຫາກະທູ້ຂອງຄວາມຈິງ. ນອກຈາກນີ້ໃນ Lilly ອະທິບາຍຜົນໄດ້ຮັບຂອງການທົດລອງຂອງເຂົາ, ການນໍາໃຊ້ຢາເສບຕິດ - LSD ແລະ ketamine.

ສິ່ງທີ່ຫນັງສືອື່ນໆ Dzhona Lilli ອາດມີຄວາມສົນໃຈ fans ຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນພິເສດຂອງເຂົາ? ນີ້ແມ່ນວຽກງານຂອງ "ຄູ່ພະຍຸໄຊໂຄນ" ໄດ້, "ພະຍຸ Center. ເມັດພືດເພື່ອໂຮງງານໄດ້. " ຈໍານວນຫຼາຍຂອງພວກເຂົາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການແປເປັນພາສາລັດເຊຍ, ແຕ່ອາດຈະມີຄວາມສົນໃຈກັບຜູ້ທີ່ມີຄວາມຊໍານານໃນພາສາອັງກິດ - Simulations ຂອງພຣະເຈົ້າ, ຕົນເອງເລິກ, ການວິທະຍາສາດ: A Novel Autobiography.