ການສ້າງຕັ້ງ, ການສຶກສາມັດທະຍົມແລະໂຮງຮຽນ
ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ການຈັດຕັ້ງຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7. ວິທີການຖືກອງປະຊຸມຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ເປັນ
A ບັນຫາໃຫຍ່ສໍາລັບຄູອາຈານຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ກາຍກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7. ອີ່ຫຍັງກະໄດ້ແມ່ນວ່າໄລຍະເວລາທີ່ໃຊ້ເວລານີ້ເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບນັກສຶກສາແລະສໍາລັບຄູອາຈານ, ແລະສໍາລັບ mums, daddies. ເພາະສະນັ້ນມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຕິດຕາມກວດກາບັນດານັກຮຽນແລະພໍ່ແມ່ເພື່ອຕິດຕໍ່ສື່ສານຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ຈໍາເປັນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍຈະປະເຊີນໃນອະນາຄົດ. ກົງໄປກົງມາ, ບັນທຶກທັງຫມົດແລະບົດລາຍງານໃນບັນທຶກປະຈໍາບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ປະສິດທິພາບ. ໃຫ້ຂອງພະຍາຍາມທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວິທີຄວນແຈ້ງໃຫ້ຜູ້ປົກຄອງກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາທີ່ສໍາຄັນຂອງເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7? ທໍາອິດ ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຄູອາຈານ, ປຶກສາຫາລື, ການວິເຄາະຂອງຄວາມຄືບຫນ້າແລະກອງປະຊຸມສຸດທ້າຍ - ທັງຫມົດນີ້ຂອງໂຄງການນີ້ຈະໄດ້ຮັບການນໍາສະເຫນີໃຫ້ທ່ານເອົາໃຈໃສ່ຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບ.
ສິ່ງທີ່ທ່ານເວົ້າ
ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຈັດກອງປະຊຸມຂອງຄູອາຈານລະດັບທີ່ມີແມ່ແລະພໍ່ຂອງນັກສຶກສາ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ຈະໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືໃນກອງປະຊຸມໂດຍສະເພາະ. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ວິເຄາະແລະບໍ່ເຮັດໃຫ້ແຜນການ, ຫຼັງຈາກນັ້ນບໍ່ມີຈຸດໃນການເກັບກໍາບໍ່ມີຈະບໍ່ໄດ້. ໂດຍສະເພາະຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາກໍາລັງລົມກັນກ່ຽວກັບກອງປະຊຸມຄັ້ງທໍາອິດແລະສຸດທ້າຍ.
ຫົວຂໍ້ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ (Grade 7), ເປັນລະບຽບນັ້ນ, ມີການປ່ຽນແປງ. ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍ secrete ສົນທະກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ລໍຖ້ານັກສຶກສາໃນປີຜ່ານມາ, ສິ່ງທີ່ຄວນກະກຽມ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການວິເຄາະປະສິດທິພາບແລະທາງເລືອກຂອງທິດທາງສໍາລັບການສຶກສາເພີ່ມເຕີມໄດ້. ການຈຸດສຸດທ້າຍເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບໂຮງຮຽນເອກະຊົນເຊັ່ນດຽວກັນກັບໂຮງຮຽນ, ບ່ອນທີ່ມີການສຶກສາພິເສດແລະ ການກະກຽມສໍາລັບການສອບເສັງ.
ບໍ່ດົນມານີ້, ບົດລາຍງານຂອງກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຂອງ " (Grade 7) ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະປະກອບມີຍັງຈຸດກ່ຽວກັບເດັກປະເພດຂອງການກະກຽມສໍາລັບການສອບເສັງໄດ້. ແລ້ວກ່ຽວກັບນັກສຶກສາຊັ້ນຮຽນທີ 5 ຕ້ອງໃນແຕ່ລະເຄິ່ງທີ່ຈະໃຊ້ເວລາການທົດສອບແລະການທົດສອບ. ຂະບວນການຫຼຸດຜ່ອນສູງສຸດສໍາລັບການສອບເສັງແລະການສອບເສັງປົກກະຕິ. ສໍາລັບເຫດຜົນດັ່ງກ່າວນີ້, ຜູ້ປົກຄອງກອງປະຊຸມອະນຸສັນຍາ (Grade 7) ປະກອບດ້ວຍການແຕ່ງຕັ້ງເພີ່ມເຕີມຂອງຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່, ນັກຮຽນທີ່ອຸທິດໃຫ້ການຂຽນຕໍາລາ. ຢ່າລືມວ່າທີ່ພັກ (ເຊັ່ນປີໃຫມ່), ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບການ somehow ໄດ້ສະຫຼອງ. ແລະສໍາລັບການວ່າ, ໃນລະດັບທີ່ໄດ້ຈັດຂຶ້ນກອງປະຊຸມການຈັດຕັ້ງຂອງຄູອາຈານຫ້ອງຮຽນແລະພໍ່ແມ່.
ການຝຶກອົບຮົມ
ຫຼັງຈາກການເລືອກຮູບແບບໄດ້ pretty ພະຍາຍາມທີ່ຈະກະກຽມສໍາລັບການປຶກສາຫາລື. ນີ້ແມ່ນເປັນຄວາມຈິງໂດຍສະເພາະໃນກໍລະນີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການປະຕິບັດວິຊາການແລະແຜນໃນອະນາຄົດກ່ຽວກັບການສຶກສາທີ່ມີ. ສິ່ງທີ່ທ່ານອາດຈະຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຮັດຄູສອນຫ້ອງຮຽນສໍາລັບການສົບຜົນສໍາເລັດ ການສໍາພາດກັບຜູ້ປົກຄອງແນວໃດ?
ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການທີ່ມີບັນຊີລາຍຊື່ຂອງນັກຮຽນທັງຫມົດໃນຫ້ອງຮຽນແລະສະມາຊິກຫ້ອງຮຽນໄດ້. ຄວາມຄືບຫນ້າ - ບາງທີອາດມີຫນຶ່ງໃນຈຸດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດມີຄວາມສົນໃຈກັບພໍ່ແມ່. ແລະໃນໂຮງຮຽນມື້ນີ້ໄດ້ຮ້ອງຂໍທໍາອິດທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນສະມາຊິກລະດັບໄດ້.
ຕໍ່ໄປ -. views ຂອງຄູອາຈານທັງຫມົດຂອງຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດແລະສໍາລັບແຕ່ລະຄົນຂອງເດັກຂອງຕົນ ສໍາລັບຄົນທີ່ຈະສໍາຄັນຫລືໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ແລະຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຈະ favorite ຂອງທ່ານ. ນີ້, ແນ່ນອນ, ທຸກຄົນຕ້ອງການທີ່ຈະຮູ້ວ່າ, ເຊັ່ນດຽວກັນ.
ການກະກຽມເພື່ອອີງຕາມການກະທູ້ທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງການສົນທະນາ - ວຽກງານຂອງຕໍ່ໄປໃນການໄດ້ຮັບການປະຕິບັດ. ບໍ່ຈໍາເປັນຄໍາສັບສໍາລັບຄໍາສັບທີ່ຈະສົນທະນາກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ເນື່ອງຈາກວ່າການເກັບກໍາໄດ້ - ມັນເປັນປຶກສາຫາລື. ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ແຜນການກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານຈະບອກໄດ້. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ improvise.
ແຕ່ການພັດທະນາ "ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່, Grade 7" ປະກອບດ້ວຍການວິເຄາະປະສິດທິພາບຂອງເດັກນ້ອຍເປັນ. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຫນຶ່ງໃນຫ້ອງຮຽນລົງທະບຽນຈະບໍ່ພຽງພໍ. ທ່ານຕົວທ່ານເອງຈະຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼັກຊັບແລະເຮັດໃຫ້ຂໍ້ສະເຫນີແນະກ່ຽວກັບພໍ່ແມ່ການຝຶກອົບຮົມ.
ຖ້າ ເລື່ອງຂອງພໍ່ແມ່ ' (Grade 7) ອຸທິດຕົນເພື່ອກິດຈະກໍາຫຼືວັນພັກລ່ວງຫນ້າ pobespokoytes ຈະໃຫ້ແມ່ແລະບັນພະບຸລຸດເປັນມູນຄ່າສະເລ່ຍປະຈໍາຂອງ "extortion" ສໍາລັບກິດຈະກໍາ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍທີ່ສຸດປຶກສາຫາລືກັບບໍລິສັດຮ່ວມຄູສອນຫ້ອງຮຽນມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເປັນເງິນສົດ.
ການສໍາພາດ
ມັນຈະເປັນການດີທີ່ຈະຈັດກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ທັນທີຫຼັງຈາກການສໍາຫຼວດຂອງຄູອາຈານກ່ຽວກັບປະສິດທິພາບແລະຄວາມສາມາດຂອງເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນ. ປະເພດຂອງການສົນທະນານີ້ແມ່ນບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນກອງປະຊຸມຄັ້ງທໍາອິດ, ແລະບໍ່ດົນກ່ອນທີ່ຈະທ້າຍຂອງປີເຄິ່ງຫນຶ່ງ, ກ່ຽວກັບເດືອນແລະອີກເຄິ່ງຫນຶ່ງກ່ອນທີ່ຈະວາງສອບການຄວບຄຸມໄດ້. ຖາມຄູອາຈານທັງຫມົດ, ເພື່ອພວກເຂົາຈະເວົ້າກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາແລະຄວາມສາມາດຂອງເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນ.
ປະຕິບັດສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າວິທີການທີ່ດີທີ່ສຸດບໍ່ພຽງແຕ່ຈະດໍາເນີນການສໍາຫຼວດ, ແລະໂດຍທົ່ວໄປທີ່ຈະເຊື້ອເຊີນຄູອາຈານທັງຫມົດທີ່ຢູ່ໃນການສົນທະນາສ່ວນຕົວກັບພໍ່ແມ່. ຂໍໃຫ້ທຸກຄົນມີໂອກາດທີ່ຈະຖາມກ່ຽວກັບເດັກຈາກຄູອາຈານໄດ້. ວິທີການນີ້ແມ່ນເຊື່ອຖືໄດ້ຫຼາຍກ່ວາ retelling ຂອງຄູສອນຫ້ອງຮຽນໄດ້. moms ທີ່ທັນສະໄຫມແລະ dads ມັກແນວໂນ້ມທີ່ຈະເຊື່ອວ່າໃສ່ຮ້າຍລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແລະການສົນທະນາສ່ວນຕົວກັບຄູອາຈານສໍາລັບການວິຊາສະເພາະທີ່ຈະ dispel ສົງໃສທັງຫມົດກ່ຽວກັບຄະແນນນີ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນກໍລະນີນີ້ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອເຕືອນວ່າກອງປະຊຸມອາດຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍຊົ່ວໂມງ. ປົກກະຕິແລ້ວນີ້ແມ່ນບໍ່ເປັນບັນຫາໃຫຍ່, ແຕ່ການທີ່ຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບກໍລະນີນີ້ແມ່ນຕົກເປັນມູນຄ່າມັນ.
ຫຼັກສູດ
ນີ້ແມ່ນເດັກນ້ອຍແລະໄດ້ກັບຊັ້ນຮຽນທີ 7. ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ທໍາອິດຄວນຈະໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ກ່ຽວກັບແຜນການສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມ upcoming. ມັນເປັນເພງນຶ່ງໃນດວງເພື່ອກໍານົດທີ່ໃຊ້ເວລາທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຄຸ້ນເຄີຍພໍ່ແມ່ກັບຫຼັກສູດກ່ວາການເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີດັ່ງກ່າວ.
ແນ່ນອນວ່າ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນຫນັງສືໄດ້, ບັນທຶກທັງຫມົດຊຶ່ງຖືກສ້າງຂຶ້ນໂດຍຄູອາຈານສໍາລັບປີຜ່ານມາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບໍ່ລືມວ່າກອງປະຊຸມຄັ້ງທໍາອິດຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ຈໍາເປັນຕ້ອງປະກອບມີ mention ຂອງຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ຮັບການກໍານົດໄວ້ພາຍຫລັງຫນຶ່ງປີທີ່ຈະເລືອກເອົາທິດທາງສໍາລັບການຮຽນຮູ້ໄດ້. ແລະມັນເປັນທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະ hone ທັກສະໃນການຕັດສິດທິໃນປັດຈຸບັນ.
ກອງປະຊຸມຂອງພໍ່ແມ່ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 (ຄັ້ງທໍາອິດ) ບໍ່ມີຫຍັງເປັນພິເສດຄວນປະກອບບໍ່. ຖ້າຫາກວ່າມີຄູອາຈານໃຫມ່ທີ່ມີໃຜພໍ່ແມ່ຍັງບໍ່ຮູ້, ທ່ານສາມາດແກ້ໄຂສະຖານະການນີ້. ແລະບໍ່ມີຫຍັງຫຼາຍແມ່ນຈໍາເປັນສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດ. ການທົດສອບຕົ້ນຕໍ - ເພື່ອໃຫ້ສາມາດຕອບຄໍາຖາມພໍ່ແມ່ '. ກ່ອນຫນ້ານັ້ນໃນປີນີ້, ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນບໍ່ຫຼາຍປານໃດ. ແຕ່ຕໍ່ກາງຂອງຈໍານວນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຂະຫຍາຍຕົວ.
ວັນພັກ
ເກັບກໍາຂໍ້ມູນຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 (ອົງກອນ) ສາມາດໄດ້ຮັບການອຸທິດຕົນ, ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມານັ້ນ, ສະເຫຼີມສະຫຼອງບາງ. ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ - ມັນເປັນການປີໃຫມ່. ປະຕິປະເພດຂອງການສົນທະນາກັບພໍ່ແມ່ນີ້ຍິນດີຮັບທຸກຄົນໂດຍທົ່ວໄປ. ມັນເປັນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສົນທະນາຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້.
ໃນປັດຈຸບັນເຊັ່ນ: ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງປຶກສາຫາລື nuances ທັງຫມົດຂອງວັນພັກການ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ການຈັດວາງອົງການຈັດຕັ້ງຂອງກໍລະນີດັ່ງກ່າວ. ພຽງແຕ່ຢູ່ທີ່ນີ້ແລະຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເດັກນ້ອຍ. ໃຫ້ເຍົາວະຊົນແລະພໍ່ແມ່ຈະເລືອກບ່ອນທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະສະເຫຼີມສະຫຼອງມີນາ 8, 23 ກຸມພາ, ປີໃຫມ່ແລະອື່ນໆ. ແຕ່ໃນທັນທີທີ່ມັນຈະກ່ຽວກັບຄ່າທໍານຽມກໍລະນີ, ທ່ານສາມາດເອົາເດັກນ້ອຍຈາກລະດັບການ. ແຕ່ປະສົບການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສະນັ້ນຍາວກ່ອນຫນ້ານີ້ບໍ່ມີໃຜບໍ່. ແລະນັກສຶກສາແມ່ນມີຢູ່ໃນກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຂອງ "ອຸທິດໃຫ້ວັນພັກການ, ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຈະສິ້ນສຸດ.
ເພື່ອຄວາມສະດວກຂະບວນການປຶກສາຫາລື, ທ່ານເປັນຄູສອນລະດັບ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຊອກຫາສະຖານທີ່ເຫມາະສົມຈໍານວນຫນຶ່ງສໍາລັບການສະເຫຼີມສະຫຼອງ. ແລະຊອກຫາການຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໂດຍປະມານຂອງກໍລະນີ. ເຕັກນິກດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກຕ້ອນຮັບໂດຍພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍ. ຖ້າຫາກວ່າທາງເລືອກໃນການຂອງທ່ານຍັງບໍ່ໄດ້ພໍໃຈຕໍ່ກັບເຂົາເຈົ້າ, ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສະເຫນີຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. Sooner ຫຼືຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານຈະມາເປັນເອກະສັນຈໍານວນຫນຶ່ງ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມອົດທົນໃນເລື່ອງນີ້. ນີ້ແມ່ນ - ສໍາຄັນຕໍ່ກັບກອງປະຊຸມສົບຜົນສໍາເລັດ. ຂະນະທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງ, ຫົວຂໍ້ຂອງກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ໄດ້ (Grade 7) ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນ. ແລະພວກເຂົາເຈົ້າກໍານົດແນ່ນອນຂອງເຫດການໄດ້.
ບັນຫາ
ກອງປະຊຸມລະດັບໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ຄວນໄດ້ຮັບການອຸທິດໃຫ້ບັນຫາຂອງນັກສຶກສາແລະຄູອາຈານທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນບັນດາປີ. ທັງຫມົດນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າໃນໄລຍະໄລຍະເວລານີ້ເດັກຈະຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄວບຄຸມຕົວທ່ານເອງແລະກະກຽມສໍາລັບຊີວິດຂອງຜູ້ໃຫຍ່.
ການດໍາເນີນການປຶກສາຫາລືສົບຜົນສໍາເລັດກັບຜູ້ປົກຄອງກ່ຽວກັບບັນຫາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະກະກຽມ. ທ່ານມີທີ່ຈະຂຽນເອກະສານກ່ຽວກັບບັນຫາກະທູ້ເປັນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເພື່ອບົ່ງບອກຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຄວາມລົ້ມເຫລວໃນການຝຶກອົບຮົມຂອງເດັກທຸກ.
ສ່ວນຫຼາຍມັກຈະປະເພດຂອງ "ການເກັບກໍາ" ນີ້ບໍ່ໄດ້ເຮັດວຽກອອກ. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໂທຫາກ່ຽວກັບການສົນທະນາສ່ວນບຸກຄົນແຕ່ລະຄົນພໍ່ແມ່ແຍກຕ່າງຫາກ. ແນວໃດແທ້ເຮັດແນວໃດ - ມັນຂຶ້ນກັບທ່ານ. ຖ້າຫາກວ່າສ່ວນໃຫຍ່ຂອງນັກສຶກສາບໍ່ໄດ້ມີບັນຫາ, ມັນເປັນທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະບໍ່ໂທຫາພໍ່ແມ່ທີ່ຈະກອງປະຊຸມ. ແລະເຊື້ອເຊີນແມ່ເທົ່ານັ້ນແລະບັນພະບຸລຸດຂອງນັກສຶກສາ, ຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນຂະບວນການຂອງການຮຽນຮູ້ບາງສິ່ງບາງຢ່າງໄດ້ຜິດພາດ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ບໍ່ມີໃຜຕ້ອງການມີຄວາມຮູ້ສຶກ disgraced ຢູ່ທາງຫນ້າຂອງສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງລູກຂອງທ່ານ.
ຄວາມຄືບຫນ້າ
ບັນຫາການເຈັບປວດຫຼາຍທີ່ສຸດ, ຊຶ່ງສາມາດປະກອບໃນກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຄູອາຈານຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 - ປະສິດທິພາບທາງວິຊາການ. ຄໍາຖາມນີ້ແມ່ນດີທີ່ສຸດເພື່ອຍົກໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະພາກຮຽນ. ປະມານຫນຶ່ງເດືອນກ່ອນການສໍາເລັດແລະການສອບເສັງທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນຂອງຕົນ.
ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະສົບຜົນສໍາເລັດປະຕິບັດຂະບວນການ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນບໍ່ພຽງແຕ່ຈະສົນທະນາກັບຄູອາຈານກ່ຽວກັບປະສິດທິພາບການສຶກສາ, ແຕ່ຍັງເພື່ອກະກຽມເພື່ອເບິ່ງສະມາຊິກລະດັບໄດ້. ການສຶກສາທີ່ທັນສະໄຫມປະກອບດ້ວຍຄູ່ຮ່ວມງານຂອງເອເລັກໂຕຣນິກຂອງຕົນ, ທີ່ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນສາມາດຊອກຫາໃນເວລາທີ່ສະດວກ. ພຽງແຕ່ຄູອາຈານບໍ່ແມ່ນພຽງພໍທີ່ຈະຮັບຜິດຊອບຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ວາລະສານນີ້. ແລະອື່ນໆໃຫ້ບໍລິການເອກະສານທີ່ຕໍ່ໄປອີກແລ້ວເຊື່ອວ່າ.
ດັ່ງນັ້ນເປັນທີ່ຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ສະບາຍສໍາລັບຄວາມຄືບຫນ້າຂອງເດັກນ້ອຍ, ຂຽນໃນພິເສດສໍາເລັດການັກສຶກສາ. ສໍາລັບທຸກພໍ່ແມ່ - ເຈ້ຍຂອງທ່ານ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ບັນທຶກໂຕ້ຕອບຈາກການຮ້ອງໄຫ້ບໍ່ພໍໃຈຂອງແມ່ແລະບັນພະບຸລຸດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການເຂົ້າໃຈຜິດ. ອະທິບາຍໃນຂໍ້ກໍານົດທົ່ວໄປ, ຫນຶ່ງໃນເດັກນ້ອຍທີ່ມີບັນຫາຂອງສິ່ງທີ່ຈະສັງເກດເບິ່ງສໍາລັບການ. A ສັນຍາຫຼັງຈາກກອງປະຊຸມໃນການສົນທະນາສ່ວນບຸກຄົນທີ່ມີກັນແລະພໍ່ແມ່ທີ່ຕ້ອງ.
ຂະຫນາດໂລກ
ພໍ່ແມ່ປະ (6-7 ລະດັບ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໃນອື່ນໆ) ສາມາດໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່, ແລະກັບເດັກນ້ອຍ. ແລະບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນກໍລະນີຂອງການແກ້ບັນຫາຂອງສະເຫຼີມສະຫຼອງຂອງປີໃຫມ່ຫລືບາງກໍລະນີອື່ນໆ, ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າເດັກນ້ອຍມີບັນຫາຂະຫນາດໃຫຍ່ໃນການຮຽນຮູ້, ຫຼາຍທີ່ສຸດ, ຫຼືທັງຫມົດໃນເວລາດຽວ.
ນີ້ແມ່ນເປັນຄວາມຈິງໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍແມ່ນໄດ້ຮັບສໍາລັບການວິຊາສະເພາະຂອງຄູອາຈານໃຫມ່. ປະສິດທິພາບແລະມີຄວາມຮູ້ເຮັດໃຫ້ເສຍໄປຢ່າງໄວແລະໄດ້ຮັບຢ່າງຫຼາຍຂອງການຮ້ອງທຸກກ່ຽວກັບຄູອາຈານໄດ້. ມັນເປັນ - ມັນເປັນເວລາທີ່ຈະຈັດກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7. ເຊີນເດັກນ້ອຍ, ພໍ່ແມ່ແລະຄູອາຈານທີ່ຈະສົນທະນາບັນຫາ.
ໃນບັນຍາກາດສະຫງົບເພື່ອປຶກສາຫາລືສະຖານະການໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້. ໃຫ້ຄູອາຈານທີ່ຈະບອກພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາທີ່ເຂົາບໍ່ພໍໃຈກັບພຶດຕິກໍາແລະຄວາມຮູ້ຂອງນັກສຶກສາ. ສໍາລັບເຂົາ puts "ອັນບໍ່ຄວນ" ການປະເມີນຜົນຫຼື "ການໂຫຼດ" ບ້ານ. ຕໍ່ໄປ, ໃຫ້ນັກສຶກສາສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພໍ່ແມ່ແລະທ່ານມີເພື່ອຮັບຟັງທຸກຄົນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນມາກັບການແກ້ໄຂທົ່ວໄປ. ບາງທີຄູອາຈານແມ່ນບໍ່ດີແທ້ຫມາຍເຖິງສາວົກໄດ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຂອງ "ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ຖືກປ່ຽນເປັນຄະນະກໍາມະ, ເຊິ່ງຄະນະກໍາມະພໍ່ແມ່ຕັດສິນໃຈທີ່ຄູອາຈານກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ມີບັນຫາຕ້ອງການເດັກນ້ອຍ.
ຖ້າຫາກວ່າ "ບັນຫາທົ່ວໂລກ" concerns ພຶດຕິກໍາຂອງເດັກນ້ອຍ, ພຽງແຕ່ເກັບພໍ່ແມ່ທຸກຄົນແລະເດັກນ້ອຍ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າອ່ານການບັນຍາຍກ່ຽວກັບວິທີການປະຕິບັດຕົວເປັນ. ຂໍໃຫ້ທຸກຄົນຮູ້ຈັກວິທີມັນມີພຶດຕິເດັກນ້ອຍ. ແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ທາງຫນ້າຂອງທັງຫມົດໃນການອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງພວກເຂົາເຈົ້າປະຕິບັດຕາມພວກເຂົາເຈົ້າເຮັດແນວໃດ. ສົນທະນາດັ່ງກ່າວມີປະສິດທິພາບຫຼາຍ.
ເລືອກ Profile
ອະນຸສັນຍາຜູ້ປົກຄອງ (ລະດັບ 7) ໄດ້ໃກ້ຊິດກັບໃນຕອນທ້າຍຂອງເຄິ່ງທີ່ສອງຂອງປີໄດ້ແກ່ລາຍການບັງຄັບ, ເປັນທາງເລືອກຂອງທິດທາງໃນອະນາຄົດຂອງການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກ. ນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້ - ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 8. ໂດຍສະເພາະຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີໂຮງຮຽນສູງມີການສຶກສາພິເສດ. ການຫັນໄປສູ່ໂຮງຮຽນສູງ - ປັດຈຸບັນສໍາຄັນ, ແລະຄູອາຈານທຸກລະດັບຕ້ອງຈ່າຍຄ່າເອົາໃຈໃສ່ກັບນີ້.
ເພື່ອສົບຜົນສໍາເລັດປະຕິບັດກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຄູອາຈານຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ກ່ຽວກັບຄໍານິຍາມຂອງຂໍ້ມູນໃນອະນາຄົດຂອງການຝຶກອົບຮົມໄດ້, ມັນແມ່ນແນະນໍາໃຫ້ທົດສອບເດັກນ້ອຍທັງຫມົດ. ໃນປັດຈຸບັນມີຈໍານວນຫລາຍຂອງການທົດສອບສໍາລັບການຊີ້ນໍາການເຮັດວຽກ. ໃຫ້ນັກຈິດຕະສາດໂຮງຮຽນບໍ່ດົນກ່ອນທີ່ຈະປຶກສາຫາລືກັບຄອບຄົວໄດ້ທົດສອບແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຈະໃຫ້ທ່ານຜົນໄດ້ຮັບຂອງການວິເຄາະຂອງການຕອບສະຫນອງຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນໄດ້. ດີ, ຖ້າຫາກວ່າເປັນນັກຈິດຕະສາດມີເວລາທີ່ຈະນັ່ງໃນການສົນທະນາ.
ການພັດທະນາ "ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່, ຊັ້ນຮຽນທີ 7, ປະຖົມນິເທດເປັນມືອາຊີບ" ດີສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີການປາກົດຕົວຂອງບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ, versed ໃນຈິດໃຈ. ແຕ່ວ່າບໍ່ມີການທົດສອບ - ບໍ່ແທ້. ທີ່ຂ້ອນຂ້າງມັກພໍ່ແມ່ແມ່ນເງິນມີຄວາມສາມາດເດັກນ້ອຍໃນພື້ນທີ່ສະເພາະ. ວຽກງານດຽວກັນຂອງທ່ານຈະໃຫ້ເຫັນກັບທຸກໆຢ່າງຂອງຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ - ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນມີພອນສະຫວັນທີ່ແທ້ຈິງ, ແລະໃນສິ່ງທີ່ຜ່ານມັນເປັນທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະບໍ່ໄປເລິກ. ມັນຈະເປັນການດີທີ່ຈະເຊີນປຶກສາຫາລືກັບຜູ້ປົກຄອງຄູອາຈານວິຊາການກ່ຽວກັບໂປຣໄຟລ໌ທີ່ນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຈະສາມາດທີ່ຈະໃຫ້ຂໍ້ສະເຫນີແນະທີ່ເປັນປະໂຫຍດ.
ເກັບກໍາທັງຫມົດຂອງພໍ່ແມ່, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຮ້ອງຂໍໃຫ້ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງວາງແຜນທີ່ຈະສົ່ງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະສຶກສາ. ຂໍໃຫ້ທຸກຄົນເວົ້າວ່າສິ່ງທີ່ລາຍການແມ່ນຈິດສໍານຶກທີ່ດີທີ່ສຸດ. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານປະກາດຜົນການທົດສອບພ້ອມກັບການວິເຄາະຂອງການຕອບສະຫນອງຂອງນັກສຶກສາ. ຖ້າຫາກວ່າມີການຕິກິຣິຍາທາງລົບຕໍ່ພາກສ່ວນຂອງພໍ່ແມ່, ໃຫ້ມາຫານັກຈິດຕະສາດໂຮງຮຽນການຊ່ວຍເຫຼືອ, ຜູ້ທີ່ດໍາເນີນການສໍາຫຼວດຂອງນັກສຶກສາຫຼືຄູອາຈານ, profilnik ໄດ້. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະໃຫ້ພໍ່ແມ່ວ່າເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສາມາດໃນຂົງເຂດນັ້ນ, ຊຶ່ງຖືກກໍານົດໄວ້, ແລະບໍ່ຫນຶ່ງທີ່ໄດ້ຮັບການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບ້ານມອມພໍ່. ປະສົບການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າໂດຍບໍ່ມີການປະເພດຂອງການຝຶກອົບຮົມກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຂອງ "ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ນີ້ຖືກປ່ຽນເປັນເລື່ອງຕະຫລົກທີ່ແທ້ຈິງ.
ຜົນ
ອີກປະການຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນກອງປະຊຸມສຸດທ້າຍຂອງຄູສອນຫ້ອງຮຽນກ່ອນທີ່ຈະປ່ອຍຂອງນັກສຶກສາໃນການຄຸ້ມຄອງອາວຸໂສໄດ້. ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ສຸດທ້າຍໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ໂດຍບໍ່ມີການຝຶກອົບຮົມພິເສດ. ທັງຫມົດທີ່ທ່ານຕ້ອງການ - ພຽງແຕ່ກ່ອນທີ່ຈະສິ້ນສຸດຂອງປີໂຮງຮຽນທີ່ຈະແຈ້ງໃຫ້ພໍ່ແມ່ກ່ຽວກັບກໍລະນີທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນ. ແລະ, ແນ່ນອນ, ການກະກຽມແຜນການຫຍັງຫຼາຍ, ອີງຕາມການທີ່ປຶກສາຫາລືຈະໄປ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ເປັນງານວາງສະແດງການປະຕິບັດ, ພຽງແຕ່ພຽງພໍທີ່ຈະມີຄວາມອົດທົນແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຊອກຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ.
ຢູ່ໃນຫຼັກການ, ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ສຸດທ້າຍ (Grade 7) ໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ໃນການສໍາພາດກ່ຽວກັບວິຊາດັ່ງກ່າວ, ສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນກັບເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນ 8. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເຊີນຄູອາຈານຜູ້ທີ່ຈະສອນໃນໂຮງຮຽນສູງ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ຄູອາຈານຫ້ອງຮຽນແມ່ນເພື່ອລົບລ້າງຫຼືຢືນຢັນຂໍ້ສະເຫນີແນະຂອງຕົນໃນທິດທາງທີ່ເລືອກສໍາລັບການສອນນັກສຶກສາ.
ແນ່ນອນວ່າ, ປະເພດຂອງກອງປະຊຸມນີ້ - ມັນເປັນການອໍາລາຂອງຄູສອນຫ້ອງຮຽນທີ່ມີພໍ່ແມ່ເດັກ. ຖ້າຫາກວ່າບັນຫາທີ່ບໍ່ມີມີເດັກນ້ອຍ, ແລະທ່ານມີຫມູ່ເພື່ອນທີ່ມີແມ່ແລະບັນພະບຸລຸດຂອງອຸປະຖໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ທ່ານສາມາດຈັດລະບຽບບາງສິ່ງບາງຢ່າງຄ້າຍຄືຊາ farewell ກັບ cake ໄດ້. ຕ້ອງຜົນສໍາເລັດຂອງພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສູງ. ແລະຢ່າລືມທີ່ຈະບອກທ່ານກ່ຽວກັບຄວາມຄືບຫນ້າ. ໂດຍສະເພາະຖ້າຫາກວ່າມັນແມ່ນການປັບປຸງຢູ່ໃນທຸກຫຼືຢ່າງຫນ້ອຍທົ່ວໄປ. ໃຫ້ຂໍ້ສະເຫນີແນະກ່ຽວກັບການເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີໂຮງຮຽນຕໍ່ໄປແລະການຮັບຮອງເອົາຂອງເດັກໃນການ adulthood ໄດ້. ທັງຫມົດນີ້ແມ່ນສໍາຄັນຕໍ່ກັບຜົນສໍາເລັດ. ຈືຂໍ້ມູນການ: ກອງປະຊຸມລະດັບໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7 ມີບົດບາດທີ່ສໍາຄັນ.
Similar articles
Trending Now