ຂະບວນການຄວາມຄິດສ້າງສັນແມ່ນຫຍັງ?

ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງຂະບວນການຄວາມຄິດສ້າງສັນແມ່ນເປົ້າຫມາຍການປະຕິບັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການລິເລີ່ມແລະການພັດທະນາຂອງຜະລິດຕະພັນໃຫມ່ຫຼືການບໍລິການດໍາເນີນການຕະຫຼາດແລະການແຜ່ກະຈາຍຕໍ່ຫນ້າຂອງຕົນ.

ຂະບວນການຄວາມຄິດສ້າງສັນເປັນທີ່ກໍານົດໄວ້ທີ່ສອດຄ່ອງຂອງການປະຕິບັດຈາກຄວາມຄິດຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນການອອກແບບ, ການສ້າງ, ການປະຕິບັດແລະເຜີຍແຜ່ນະວັດກໍາ. ຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້ມາຈາກແນວຄວາມຄິດທີ່ປະຕິບັດຈະໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືຂ້າງລຸ່ມນີ້. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆເວົ້າ, ຂະບວນການຄວາມຄິດສ້າງສັນ - ແມ່ນກິດຈະກໍາຂອງຫົວຫນ່ວຍເສດຖະກິດ, ທີ່ເປັນຂະບວນການທີ່ປະກອບດ້ວຍໃນການພັດທະນາແລະການປະຕິບັດຜົນໄດ້ຮັບຄົ້ນຄ້ວາເຂົ້າໄປໃນຜະລິດຕະພັນໃຫມ່ຫຼືການປັບປຸງຫຼືການບໍລິການຂາຍຢູ່ຕະຫຼາດ, ຫຼືຂະບວນການທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ໃນກິດຈະກໍາການຜະລິດໄດ້.

ຂະບວນການຄວາມຄິດສ້າງສັນປະກອບເຈັດອົງປະກອບເຊື່ອມຕໍ່ໃນລະບົບຕ່ອງໂສ້ daisy ໃດນຶ່ງທີ່ປະກອບເປັນໂຄງປະກອບການ. ເຫຼົ່ານີ້ປະກອບມີ:

- ການເລີ່ມຕົ້ນ ຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ ;

- ຄົ້ນຄ້ວາຕະຫຼາດ;

- ການພັດທະນາແລະການຜະລິດຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ;

- ປະຕິບັດການປະດິດສ້າງຜະລິດໄດ້;

- ການສົ່ງເສີມການໃຫມ່;

- ການປະເມີນຜົນຂອງ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປະສິດທິພາບ ;

- ການແຜ່ກະຈາຍ.

ຂະບວນການຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນກັບການເລີ່ມຕົ້ນ - ກິດຈະກໍາ, ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍໃນການກໍານົດເປົ້າຫມາຍແລະຈຸດປະສົງຂອງຕົນ, ຄວາມເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະຫຼັກຖານສາລະຄະດີຂອງຕົນ. ສຸດທ້າຍ - ໄດ້ຖືກປ່ຽນເປັນສີມັນເຂົ້າໄປໃນກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍຊັບສິນເອກະສານ (ສິດທິບັດ, ໃບອະນຸຍາດ) ແລະໃນຂະບວນການເອກະສານໄດ້.

ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນແມ່ນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຂະບວນການຄວາມຄິດສ້າງສັນໄດ້. ເມື່ອຄວາມຄິດຂອງຜະລິດຕະພັນໃຫມ່ໄດ້ຮັບການເອກະສານດຽວ, ປະຕິບັດຄວາມຄິດສ້າງສັນການຕະຫຼາດ, ໃນໄລຍະທີ່ພິຈາລະນາຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການຜະລິດຕະພັນຫຼືການບໍລິການໃຫມ່, ການກໍານົດຈໍານວນຫຼືປະລິມານຂອງຜົນຜະລິດ, ລັກສະນະຜະລິດຕະພັນແລະລັກສະນະຜູ້ບໍລິໂພກ, ເຊິ່ງຄວນຈະຢູ່ໃນຜະລິດຕະພັນມາຕະຫຼາດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນບໍ່ມີຂາຍຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະເປັນພາກສ່ວນຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ປາກົດເທິງຕະຫຼາດ, ເຊິ່ງການສົ່ງເສີມການ, ປະເມີນຜົນປະສິດທິພາບແລະແຜ່ຂະຫຍາຍ.

ການສົ່ງເສີມການປະດິດສ້າງ - ລະບົບຂອງມາດຕະການເພື່ອແນໃສ່ການປະຕິບັດຂອງຕົນໄດ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນການຄິດໄລ່ເສດຖະກິດປະສິດທິພາບຂອງຕົນ. ຂະບວນການສ້າງສັນສິ້ນສຸດລົງການແຜ່ກະຈາຍປະດິດສ້າງ (ການແຜ່ກະຈາຍ).

ການແຜ່ກະຈາຍ (ແປຈາກພາສາລະຕິນ - ແພ່ກະຈາຍ, ການກະຈາຍ) ເປັນການສົ່ງເສີມການພັດທະນາຂອງປະດິດສ້າງໃນພື້ນທີ່ໃຫມ່ແລະໃນຕະຫຼາດໃຫມ່ໃນສະຖານະການເສດຖະກິດແລະທາງດ້ານການເງິນໃຫມ່.

ການຄຸ້ມຄອງຂອງຂະບວນການສ້າງສັນ ເປັນ ຫົວເລື່ອງຂອງການສຶກສາ ຜ່ານວິວັດທະນາ 4 ໄລຍະທີ່ສໍາຄັນຂອງຕົນ.

ທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ວິທີການ factorial, ບ່ອນທີ່ພິຈາລະນາມາດຕະຖານການປະເມີນຜົນສໍາລັບແຕ່ລະອົງປະກອບປະກອບຂອງການຄຸ້ມຄອງທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ໃນເວລານີ້, ການນໍາໃຊ້, ສໍາລັບພາກສ່ວນທີ່ສຸດ, ການພັດທະນາວິທີການຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ແລະຜົນໄດ້ຮັບໃນການເພີ່ມຂຶ້ນດ້ານປະລິມານໃນຄວາມສາມາດວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີ.

ຂັ້ນຕອນທີສອງຖືກສະໂດຍການພັດທະນາແນວຄວາມຄິດຂອງປະຕິບັດຫນ້າການບໍລິຫານຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ໄດ້ສຸມໃສ່ການສຶກສາຂອງປະເພດຂອງການບໍລິຫານແລະຂະບວນການຕັດສິນໃຈ, UR ໄດ້ (ການຕັດສິນໃຈບໍລິຫານ).

ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການທີສາມໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສະຫມັກຂໍເອົາ ວິທີການລະບົບ, ຊຶ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ພິຈາລະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນວິຊາ (ບໍລິສັດ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ແລະອື່ນໆ) ເປັນລະບົບຂອງອົງປະກອບທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັນເນັ້ນພາຍໃນເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍສະເພາະໃດຫນຶ່ງແລະການຕໍານິຕິຊົມໄດ້.

ຂັ້ນຕອນທີ່ສີ່ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມນິຍົມເພີ່ມຂຶ້ນຂອງ ວິທີການສະຖານະການ ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈເປົ້າຫມາຍ, ຄວາມຫມາຍແລະເນື້ອໃນຂອງການຄຸ້ມຄອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ອະນຸຍາດໃຫ້ສໍາລັບການວິເຄາະປັດໄຈສະພາບແວດລ້ອມພາຍນອກແລະພາຍໃນໄດ້, ການຈັດຕັ້ງແລະການສົມທົບການຄຸ້ມຄອງພຶດຕິກໍາຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢ່າງເຫມາະສົມຫຼືການຕັດສິນໃຈບໍລິຫານປະສິດທິພາບ.