ການສ້າງຕັ້ງພາສາ

ປະຈຸບັນງ່າຍດາຍ: ກົດລະບຽບຕາຕະລາງ

ວັດລະດັບພາສາອັງກິດ - ຫມາຍຄວາມວ່າການຄົ້ນພົບຫຼາຍປະຕູໄດ້. ໃນໂລກທີ່ທັນສະໄຫມໄດ້, ທັກສະນີ້ແມ່ນມີຄຸນຄ່າສູງ, ແລະດັ່ງນັ້ນການຮຽນຮູ້ພາສາອັງກິດຄວນຈະໄດ້ຮັບຢ່າງຫຼາຍຂອງການໃຊ້ເວລາໄດ້. ສົ່ງເສີມການປູກສາມາດນີ້ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນໃນໄວເດັກ, ເຖິງແມ່ນວ່າສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຈະຕົ້ນສະບັບເປັນພາສາໃຫມ່ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າ otsutvii ໃດຮູ້ກ່ອນ. ການທົດສອບຕົ້ນຕໍ - ການທີ່ຈະຮູ້ຫຼັກໄວຍາກອນ, ແລະສ່ວນທີ່ເຫຼືອຈະມາກັບການປະຕິບັດ.

ທຸກຄົນຄຸ້ນເຄີຍກັບຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງພາສາອັງກິດໄດ້, ພົບທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງພຣະອົງ. ກ່ຽວກັບພວກເຂົາແມ່ນອີງໃສ່ຫຼັກໄວຍາກອນທັງຫມົດຂອງພາສາອັງກິດ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາຈໍານວນຫຼາຍແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້. ນໍາໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດໃນບັນດາທີ່ໃຊ້ເວລາໄດ້ - ມັນເປັນແບບງ່າຍດາຍ (undefined) ປະຈຸບັນ (Simple ປັດຈຸບັນ). ຕາຕະລາງປົກກະຕິແລ້ວຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ simplifies ຂະບວນການຂອງການຮຽນຮູ້ໄດ້.

ໃນເວລາທີ່ການນໍາໃຊ້ປັດຈຸບັນງ່າຍດາຍ

ພາສາອັງກິດ, ເຊັ່ນ: ພາສາໃດຫນຶ່ງ, ສ້າງຂຶ້ນພາຍໃຕ້ຫຼັກການພື້ນຖານທົ່ວໄປແລະລະບຽບການທີ່ມັກຈະບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ທາງເລືອກໃນການນໍາໃຊ້ໂຄງສ້າງໄວຢາກອນສະເພາະໃດຫນຶ່ງໄດ້. ບາງກໍລະນີຕ້ອງການພຽງແຕ່ກິນອາຫານ ປັດຈຸບັນງ່າຍດາຍ. ກົດລະບຽບການ ຕາຕະລາງແມ່ນການນໍາໃຊ້ທີ່ໃຊ້ເວລານີ້ຈະສັງເກດເຫັນສໍາລັບປາກເວົ້າ, ຂີດທີ່ຮູ້ຫນັງສື.

ປະຈຸບັນງ່າຍດາຍໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

  1. ໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບກົດລະບຽບທົ່ວໄປ, ຄວາມຈິງ - ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າ: ລາຍລະອຽດຂອງກົດຫມາຍຂອງລັກສະນະ, ຜົນ isledovany ແລະຂໍ້ເທັດຈິງອື່ນໆຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປໄດ້ (ຫນູຮັກເນີຍແຂງ - ຮອກແລະຫນູຮັກ cheese).
  2. ໃນເວລາທີ່ຄວາມຮູ້ສຶກສະແດງ, ຄວາມຮູ້ສຶກຫຼືສະພາບຂອງ (ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໃນຄວາມຮັກ - ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໃນຄວາມຮັກ).
  3. ໃນອະທິບາຍໄດ້ໃນຄົວເຮືອນຫຼືສະຖານະການແບບຖາວອນ (ພໍ່ແມ່ຂອງພຣະອົງດໍາລົງຊີວິດໃນລັດເຊຍ - ພໍ່ແມ່ຂອງພຣະອົງດໍາລົງຊີວິດໃນລັດເຊຍ).
  4. ໃນສະພາບການຂອງເວລາໃນອະນາຄົດຫຼັງຈາກທີ່ຄໍາວ່າຖ້າຫາກວ່າ, ໃນເວລາທີ່, ກ່ອນທີ່, ຈົນກ່ວາ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າ (ຂ້າພະເຈົ້າຈະຢູ່ທີ່ນີ້ທ່ານຈົນກວ່າໄດ້ຮັບການກັບຄືນໄປບ່ອນ - ຂ້າພະເຈົ້າຈະຢູ່ທີ່ນີ້ເປັນທີ່ທ່ານບໍ່ກັບຄືນມາ).
  5. ໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບກໍານົດເວລາຫຼືກິດຈະກໍາປົກກະຕິ, ເຫດການ (ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການຂຶ້ນຢູ່ທີ່ 8:30 - ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການຂຶ້ນຢູ່ທີ່ 8:30 am).
  6. ໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາກໍາລັງລົມກັນກ່ຽວກັບນິສັຍສ່ວນບຸກຄົນ, hobbies (ຂ້າພະເຈົ້າຢາກ becon - ຂ້າພະເຈົ້າຮັກ bacon).
  7. ໃນເວລາທີ່ເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນປັດຈຸບັນ (ນາງເປັນຢູ່ທີ່ນີ້ໃນປັດຈຸບັນ - ນາງແມ່ນໃນປັດຈຸບັນນີ້).

ເຖິງແມ່ນວ່າງ່າຍດາຍປັດຈຸບັນແລະຖືວ່າເປັນຫນຶ່ງໃນສິບທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດໃນພາສາອັງກິດ, ແຕ່ມັນມີຄວາມແຕກຕ່າງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ສາມາດລະເລີຍ, ເພາະວ່າຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນຄໍາວ່າລາຍລັກອັກສອນແລະເວົ້າຈະໄຮ້ສາລະ.

ການບັນຍາຍໃນ Simple ປັດຈຸບັນ

ປະໂຫຍກປະກາດເຮັດໃຫ້ເຖິງສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຄໍາເວົ້າຂອງພວກເຮົາ. ປະຈຸບັນງ່າຍດາຍພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງກໍ່ສ້າງເປັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ເລື່ອງ + ຢາ (ໃນກໍລະນີຂອງພາກສ່ວນທີສາມໄດ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນ -s ທີ່ສຸດ, ພຽງແຕ່ອອກສຽງ).

ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

  • ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ອ່ານຫນັງສືພິມຕອນເຊົ້າທຸກ. - ຂ້າພະເຈົ້າອ່ານຫນັງສືພິມທຸກໆຕອນເຊົ້າ.
  • ເຂົາບອກວ່າຫນັງສືພິມທຸກເຊົ້າ. - ເຂົາບອກວ່າຫນັງສືພິມທຸກໆຕອນເຊົ້າ.

ນີ້ເປັນສິ່ງສໍາຄັນ: ບໍ່ວ່າຈະຮູບແບບສັບສົນ, ທີ່ໃຊ້ເວລາບຸກຄົນທີ່ສາມໃນເວລາດຽວ, ຫຼາຍ! ສິ້ນສຸດ -s ຕ້ອງໄດ້ຮັບການເພີ່ມພຽງແຕ່ຄໍາສັບພະນາມວ່າ "ມັນ", "ເຂົາ", "ນາງ".

ຄໍາຖາມງ່າຍດາຍປັດຈຸບັນ

ໃນຖານະເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການກໍ່ສ້າງຂອງບັນຫາໃນປັດຈຸບັນງ່າຍດາຍປະຕິບັດອົງການຊ່ອຍເຫລືອແລະພິເສດຄໍາກິລິຍາກິລິຢາໄດ້. ກໍາລັງກໍ່ສ້າງບົດສະເຫນີດັ່ງກ່າວດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ຄໍາຖາມຄໍາ + ອົງການຊ່ອຍເຫລືອພິເສດ / verb modal + subject + ພາ.

ໃນກໍລະນີທີ່ບໍ່ມີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ຮູບແບບຂອງພາສາຂອງ ຈະ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອີງໃສ່ການກໍ່ສ້າງຂອງຄໍາຖາມດັ່ງກ່າວ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

  • ລາວແມ່ນຄູອາຈານ. - ພຣະອົງເປັນຄູອາຈານ.
  • ລາວແມ່ນຄູອາຈານ? - ພຣະອົງເປັນຄູອາຈານ?

ຄືຄໍາກິລິຍາກິລິຢາໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນເຂດພື້ນທີ່ທົ່ວໄປແລະບໍ່ສະຫນັບສະຫນູນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

  • ນາງແມ່ນສາມາດເພື່ອເຕັ້ນໄປຫາເຂົ້າໄປໃນສະນຸກເກີເນື້ອທີ່ເຫືອກເປັນ. - ນາງສາມາດເຕັ້ນໄປຫາໃນສະນຸກເກີທີ່.
  • ນາງແມ່ນສາມາດເພື່ອເຕັ້ນໄປຫາເຂົ້າໄປໃນສະນຸກເກີເນື້ອທີ່ເຫືອກເປັນ? - ນາງສາມາດເຕັ້ນໄປຫາໃນສະນຸກເກີ?

ຄໍາກິລິຍາທີ່ຈະເຮັດແນວໃດມີຄວາມສໍາຄັນໂດຍສະເພາະໃນປັດຈຸບັນງ່າຍດາຍ, ຮູບແບບພື້ນຖານຂອງຕາຕະລາງທີ່ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນຂ້າງລຸ່ມນີ້. ຖ້າຫາກວ່າການສະເຫນີແມ່ນເປັນຄວາມຫມາຍພາສາ, ແຕ່ວ່າມັນບໍ່ມີກິລິຢາໄດ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນການນໍາໃຊ້ຮູບແບບດັ່ງກ່າວຂອງຄໍາທີ່ຈະເຮັດແນວໃດ:

ຂ້າພະເຈົ້າ ເຮັດແນວໃດ
ພວກເຮົາ ເຮັດແນວໃດ
ພວກເຂົາເຈົ້າ ເຮັດແນວໃດ
ລາວ ບໍ່
ນາງ ບໍ່
ມັນ ບໍ່
ທ່ານ ເຮັດແນວໃດ

ນີ້ເປັນສິ່ງສໍາຄັນ: ການນໍາໃຊ້ຂອງຮູບແບບທີ່ບໍ່ໄດ້ -s ສິ້ນສຸດໃນຢາຕົ້ນຕໍແມ່ນບໍ່ໄດ້ມອບຫມາຍ.

ການປະຕິເສດ Simple ປັດຈຸບັນ

ອົງການຊ່ອຍເຫລືອແລະພິເສດຄໍາກິລິຍາກິລິຢາໃນປັດຈຸບັນງ່າຍດາຍ, ຕາຕະລາງທີ່ຈະເຮັດຮູບແບບໃນປະຈຸບັນຄໍາໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ສໍາລັບການຜະລິດຂອງປະໂຫຍກປະຕິເສດ.

ໂຄງການ: ວິຊາ + ພິເສດປັນຫາເລື່ອງເງິນ / ກິລິຢາອະນຸພາກບໍ່ + + ຢາ. ໃນການປະຕິບັດ, ການຕັດມັກຈະໃຊ້: ບໍ່ - ບໍ່,
ມັນບໍ່ໄດ້ - ບໍ່ໄດ້.

ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

  • ພຣະອົງໄດ້ເນັ້ນທຸກຄືນ. - ພຣະອົງໄດ້ເນັ້ນທຸກໆຕອນແລງ.
  • ພຣະອົງບໍ່ໄດ້ດໍາເນີນການໃນຕອນກາງຄືນ. - ພຣະອົງບໍ່ໄດ້ (ບໍ່ໄດ້) ດໍາເນີນການທຸກໆຕອນແລງ.

ຕາຕະລາງຂອງພາສາອັງກິດ: ປັດຈຸບັນງ່າຍດາຍ

ເບິ່ງແລະຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ວາເປັນພັນເທື່ອທີ່ຈະອ່ານແລະຍັງຄົງຢູ່ທີ່ສູນເສຍ. ຄວາມຊົງຈໍາສາຍຕາແລະເບິ່ງບັນຫາແບບທົ່ວໄປຈະຊ່ວຍໃຫ້ຈື່ອຸປະກອນການທີ່ດີກວ່າ. ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບທີ່ໃຊ້ເວລາພື້ນຖານໃນພາສາອັງກິດ, ເຊັ່ນ: Simple ປັດຈຸບັນ. ຕາຕະລາງສໍາລັບເດັກນ້ອຍເປັນສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ - ເປັນທາງເລືອກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສໍາລັບການສຶກສາໄວຂອງໄວຍະກອນ.

ປະໂຫຍກເປັນການຍື່ນຍັນ (+) + ພາສາພາສາໃນຮູບແບບທໍາອິດ (ໃນກໍລະນີຂອງບຸກຄົນທີສາມເພດ, ໃນພາສາຕົ້ນຕໍທີ່ມີສໍາເລັດຫຼືສິ້ນສຸດ -s « es »ສໍາລັບຄໍາກິລິຍາທີ່ລົງທ້າຍດ້ວຍ« x, o, ss, sh, ch, s »)
ປະໂຫຍກລົບ (-) ອົງການຊ່ອຍເຫລືອ verb noun + ອະນຸພາກບໍ່ + + ຄໍາໃນຮູບແບບທໍາອິດ (ໃນການນໍາໃຊ້ຂອງອະນຸພາກບໍ່ໄດ້ໃຊ້ -s)
ປະໂຫຍກຄໍາຖາມ (?)

ຄໍາຖາມພິເສດ + ໃນພາສາຊ່ວຍ + noun + verb ໃນຮູບແບບທໍາອິດ

ຄໍາກິລິຍາໃນປັດຈຸບັນງ່າຍດາຍ

ການກໍ່ສ້າງປະໂຫຍກຄໍາກິລິຍາທີ່ສໍາຄັນທັງຫມົດ: ກິລິຢາ, ອົງການຊ່ອຍເຫລືອ, ແລະ, ແນ່ນອນ, ການຄໍາກິລິຍາຫມາຍພື້ນຖານ. ຮ່ວມກັນ, ພວກເຂົາເຈົ້າສ້າງປະເພດຂອງລະບົບ, ຊຶ່ງຖືວ່າພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງໂຄງການນີ້ເປັນທີ່ໃຊ້ເວລາແລະການທັງຫມົດຂອງພາສາອັງກິດໄດ້.

The Simple ປັດຈຸບັນຖືກນໍາໃຊ້ຄັ້ງທໍາອິດ, ຮູບແບບ infinitive ຂອງພາສາຂອງ. ໃນເວລາດຽວກັນມີ nuances ບາງທີ່ຕ້ອງການໄດ້ຮັບການປະຕິບັດເຂົ້າໃນບັນຊີໃນເວລາທີ່ການກໍ່ສ້າງບົດສະເຫນີທີ່ໃຊ້ເວລານີ້:

  1. ໃນປະໂຫຍກເປັນການຍື່ນຍັນໃນບຸກຄົນທີສາມຄໍາຂອງຄໍາໄດ້ກາຍເປັນອະນຸພາກ -s.
  2. ການ negatives ແລະບັນຫາຈາກຄົນຫນຶ່ງສ່ວນສາມປະເພດຮູບແບບການນໍາໃຊ້ -s ອະນຸພາກບໍ່ໄດ້ໃຊ້.
  3. ໃນປະໂຫຍກຄໍາຖາມໃນພາສາອົງການຊ່ອຍເຫລືອຖືກນໍາໃຊ້ກ່ອນທີ່ຈະວິຊາດັ່ງກ່າວ. ຖ້າ ຄໍາຖາມຂອງພິເສດ ຊະນິດ, ຢູ່ທາງຫນ້າຂອງພວກເຂົາໃຊ້ຄໍາສັບພະນາມຄໍາຖາມ.
  4. ຖ້າຫາກວ່າຄໍາຖາມກັບຕົນເອງ podleschaschemu, ຜູ້ທີ່ຫຼັງຈາກນັ້ນຖືກນໍາໃຊ້ແທນທີ່ຈະເປັນວິຊາການແລະຢາທີ່ນໍາໃຊ້ມາກ່ອນ.

ຄໍາກິລິຍາໃນປະຈຸບັນງ່າຍດາຍ, ຕາຕະລາງ conjugation ທີ່ຖືກມອບໃຫ້ຕ່ໍາກວ່າ, - ຂອບເປັນໂດຍບໍ່ມີການທີ່ສະແດງອອກຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ເປັນໄປບໍ່ໄດ້.

ຈໍານວນ ບຸກຄົນ ປະໂຫຍກປະກາດ ປະໂຫຍກລົບ ປະໂຍກຄໍາຖາມ
ແມ່ນຫນຶ່ງໃນ. 1 ຂ້າພະເຈົ້າແຕ້ມ. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ແຕ້ມ. ຂ້າພະເຈົ້າແຕ້ມ?
2 ທ່ານແຕ້ມ. ທ່ານບໍ່ແຕ້ມ. ທ່ານແຕ້ມ?
3

ເຂົາດຶງ.
ນາງ draws.
ມັນ draws.

ພຣະອົງບໍ່ໄດ້ແຕ້ມ.
ນາງບໍ່ໄດ້ແຕ້ມ.
ມັນບໍ່ໄດ້ແຕ້ມ.

ເຂົາບໍ່ແຕ້ມ?
ບໍ່ນາງແຕ້ມ?
ມັນແຕ້ມ?
pl. 1

ທ່ານແຕ້ມ.

ທ່ານບໍ່ແຕ້ມ. ທ່ານແຕ້ມ?
2 ພວກເຮົາແຕ້ມ. ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ແຕ້ມ. ພວກເຮົາແຕ້ມ?
3 ພວກເຂົາແຕ້ມ. ພວກເຂົາບໍ່ແຕ້ມ. ພວກເຂົາແຕ້ມ?

ຄໍາເຄື່ອງຫມາຍ

ມັນເປັນສິ່ງ - ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ວິທີການເບິ່ງຕາຕະລາງປະຈຸບັນງ່າຍດາຍ, ແລະປະເທດອື່ນໆ - ເພື່ອປະຕິບັດຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາ. ບາງຄັ້ງ, ເຖິງວ່າຈະມີການສະເຫນີແມ່ນບໍ່ທັນທີທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອກໍານົດທີ່ຂອງຄໍາມັນເປັນ. ນີ້ຄືເຫດຜົນທີ່ມີຄໍາເຄື່ອງຫມາຍ - ປະເພດຂອງຕົວຊີ້ວັດຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເປັນປົກກະຕິຫຼັງຈາກເປັນກິລິຢາ / ພິເສດ verb ຊ່ວຍຫຼືຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງປະໂຫຍກ. Cookies ຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ນໍາສະເຫນີງ່າຍດາຍ:

  • ບາງຄັ້ງ - ບາງຄັ້ງ,
  • ເປັນປົກກະຕິ - ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ
  • ບໍ່ຄ່ອຍ - ບາງຄັ້ງຄາວ,
  • ມັກ - ມັກ,
  • ໃນທ້າຍອາທິດ - ໃນທ້າຍອາທິດ,
  • ໃນວັນພຸດ - ວັນພຸດ,
  • ທຸກໆມື້ - ທຸກໆມື້,
  • ໃນທ້າຍອາທິດ - ໃນທ້າຍອາທິດ,
  • ສະເຫມີໄປ - ສະເຫມີ,
  • ໃນ 9 ໂມງ - 9 ໂມງ,
  • ປົກກະຕິແລ້ວ -. ປົກກະຕິແລ້ວ

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.