ການສ້າງຕັ້ງການສຶກສາມັດທະຍົມແລະໂຮງຮຽນ

ວັດທະນະທໍາສິລະປະ World ຂອງ Renaissance: ຫຼັກການພື້ນຖານທີ່ເຫມາະສົມແລະ

ການຟື້ນຟູ (ຫຼື Renaissance) - ຂັ້ນຕອນຂອງການທີ່ສໍາຄັນໂດຍສະເພາະໃນການພັດທະນາຂອງວັດທະນະທໍາໂລກ. ການກໍາເນີດຂອງ Renaissance ໄດ້ Rome, Florence, Naples ແລະ Venice. ມັນເປັນຄວາມລຶກລັບແລະມີສອງນັຍ, ໃນເວລາທີ່ປ່າເຖື່ອນ, ໂຫດຮ້າຍແລະບໍ່ມີຄວາມຮູ້ອະນຸຍາດຂອງທີ່ມີປະກົດການລົນຢ່າງກ້າຫານເກືອບຂອງມະນຸດ.

ຍຸກຄຸນນະສົມບັດ

ສໍາລັບໄລຍະເວລານີ້ໄດ້ສະຕົ້ນຕໍໂດຍຄວາມເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບການຕໍ່ອາຍຸຂອງຜູ້ຊາຍ, ຄວາມຄິດຂອງຕົນ, ວິຖີຊີວິດແລະຈິດສໍານຶກໄດ້. ການປັບປຸງນີ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍໃຫມ່ປະຖົມນິເທດທາງກວ້າງຂອງພື້ນ, ທາງໂລກ. ພື້ນທີ່ຈະກາຍເປັນຂອບເຂດຂອງມະນຸດຕົນເອງຍື່ນຍັນໃນໂລກ. ມີຄວາມຮູ້ສຶກວ່າການສະແດງອອກຂອງຊ່ອງແລະທີ່ໃຊ້ເວລາປະກອບໂຄງປະກອບການທີ່ປະຊາຊົນສະແຫວງຫາທີ່ຈະໃຊ້ເວລາໃນທົ່ວໂລກຂອງປະກົດການໃດຫນຶ່ງນີ້.

ໂລກສິລະປະ ວັດທະນະທໍາຂອງ Renaissance (Grade 7): ຕາຕະລາງ.

ທັດສະນະ

ໃນລະຫວ່າງການ Renaissance ການ, ແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດຂອງ "ທັດສະນະ" ໄດ້ຖືກພັດທະນາໃນສິນລະປະການ. ທິດສະດີຄວາມສົດໃສດ້ານໂດຍ artists ທີ່ຍັງຄ້າງຄາຈໍານວນຫຼາຍຂອງ Renaissance ໄດ້. ທັດສະນະກາຍຂັ້ນຕອນທີ່ມີຕົວຕົນໃນການສ້າງສາຍສໍາລະຫວ່າງຜູ້ຊາຍແລະໂລກໄດ້.

ໃນອາຍຸກາງຂອງຄໍາວ່າ "ທັດສະນະ" ຫມາຍເຖິງທາງທິດສະດີທາງຄະນິດສາດຂອງວິໄສທັດ. ເຖິງແມ່ນວ່າ Euclid painted ເບິ່ງບັນຫາແບບເລຂາຄະນິດຂອງສິ່ງແວດລ້ອມ. ປາມາຈາກຕາເພື່ອຈຸດປະສົງການ, ນໍາສະເຫນີເປັນ pyramid ທີ່ມີປາຍແມ່ນຢູ່ໃນຕາ, ແລະພື້ນຖານກ່ຽວກັບພື້ນຜິວຂອງວັດຖຸໄດ້. ຕໍ່ມາ Brunelleschi ໄວ້ໃນຍົນເສັ້ນທາງ beam ຂອງຮູບ, ໄດ້ຮັບຮູບພາບທີ່ທັດສະນະຂອງວັດຖຸໄດ້. ການຄົ້ນພົບນີ້ໃຫ້ສິລະປິນຂອງ Renaissance ໃນການປະຕິບັດອັນທີ່ເອີ້ນວ່າການພັດທະນາຊະນະຍົນ illusory ແລະພື້ນທີ່ທີ່ຖືກຍ້າຍນອກແລະໄດ້ເລິກເຂົ້າໄປໃນພາຍນອກຂອງຍົນໄດ້.

ສິລະປິນ Renaissance ການກໍານົດອະນາຄົດເປັນເບິ່ງເຫັນໄດ້ຈາກສິ່ງທີ່ໄລຍະຫ່າງແມ່ນນໍາສະເຫນີໃນຄໍານິຍາມແລະຂໍ້ມູນພາຍໃນອັດຕາສ່ວນໂດຍອີງຕາມໄລຍະຫ່າງແລະຂະຫນາດ.

Leonardo da Vinci ໄດ້ຈັດຕັ້ງໂຄງປະກອບການຂອງທັດສະນະການ:

  1. ການທັດສະນະຄັ້ງທໍາອິດປະກອບດ້ວຍໂຄງການຈຸດປະສົງ.
  2. ຄັ້ງທີສອງສະແດງໃຫ້ເຫັນການຫຼຸດລົງແລະ weakening ຂອງສີຢູ່ໃນໄລຍະຫ່າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
  3. ໃນຄັ້ງທໍາອິດສະແດງໃຫ້ເຫັນເປັນການສູນເສຍທີ່ຈະແຈ້ງ.

ດັ່ງນັ້ນ, ການຕັດສິນ Renaissance ນັບພື້ນທີ່ເລິກແລະສ້າງມີ.

ທໍາມະຊາດແລະວັດທະນະທໍາສິລະປະໂລກຂອງ Renaissance

ໃນວັດທະນະທໍາ Italian ຂອງພູມສັນຖານ Renaissance ຂອງຄວາມເປັນມາເອກະລາດກາຍເປັນຊ່ອງການເຄື່ອນໄຫວ. ຕົ້ນສະບັບໃນລະບົບສາຍສົ່ງຂອງແສງສະຫວ່າງແລະສີອຸດົມສົມບູນຂອງໂລກກໍາລັງຈະ:

  • Lorenzo Lotto;
  • Benotstso Gotstsoli;
  • Sandro Botticelli;
  • Francesco Cossa;
  • Carpaccio;
  • Petro Perudzhino;
  • Leonardo da Vinci;
  • Michelangelo;
  • Rafael ນີ້;
  • Correggio;
  • Titian;
  • Giovanni Bellini.

Renaissance Music

ດົນຕີ - ເປັນສາຂາທີ່ມີອໍານາດຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງວັດທະນະທໍາ Renaissance: ມັນໄດ້ສຸມໃສ່ການສົນທະນາກ່ຽວກັບນິລັນດອນ, ຊົ່ວຄາວບໍ່ສົນໃຈ. ຄຸນນະສົມບັດອາຍຸໂຮງຮຽນດົນຕີແມ່ນຄວາມລຽບງ່າຍ, ໃຈຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງ, ສະດວກໃນການເອີ້ນເກັບເງິນ, ຄວາມສະຫງ່າງາມປະສົມກົມກຽວ.

ນັກດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງ Renaissance ໄດ້:

  • Giovanni Palestrina;
  • Andrian Villaert;
  • Josquin des Prez;
  • Andrea Gabr;
  • Giovanni Gabrieli.

ຖາປັດຕະຍະ

ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍ, ທີ່ວາງໄວ້ຈິດໃຈ brightest ຂອງ Renaissance, ແມ່ນການສ້າງຄວາມງາມຂອງ. ນັບຕັ້ງແຕ່ສະຖາປັດຕະເປັນການຈັດລະບຽບພື້ນທີ່ຢູ່ໃນຈຸດປະສົງ utilitarian ແລະກ່ຽວກັບຄວາມງາມ, ສະຖາປະນິກ Renaissance ຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍກັບກົດຫມາຍສັດສ່ວນແຕ່ໃນທາງກົງກັນຂ້າມກັບຕົ້ນສະບັບວັດຖຸບູຮານ, ພວກເຂົາເຈົ້າສ້າງຜົນງານຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບປະຊາຊົນ, ແລະຍັງຄິດກ່ຽວກັບສະດວກສະບາຍຂອງພວກເຂົາ.

ວັນນະຄະດີ

Renaissance ວັນນະຄະດີ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການເຮັດວຽກຂອງ ສິນລະປະ, ໄດ້ impregnated ທີ່ມີຄວາມຮັກ. ລັກສະນະຫນຶ່ງຂອງນາງແມ່ນຂໍ້ຂັດແຍ່ງລະຫວ່າງບຸກຄົນແລະຄໍາຫມັ້ນສັນຍາ, ການລະລາຍຂອງຄົນຮັກຢູ່ໃນອັນເປັນທີ່ຮັກສັນລະເສີນວ່າເປັນການສູນເສຍທີ່ສົມບູນຂອງອິດສະລະພາບໄດ້. ແລະອິດສະລະພາບ - ວ່າຊີວິດແມ່ນບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຮັກສະນັ້ນ, ການສູນເສຍຂອງອິດສະລະພາບ, ຕາຍ. ວັນນະຄະດີ Renaissance imbued ມີທຸກທໍລະມານ, ແຕ່ຍັງຍື່ນຍັນວ່າຄວາມຮັກພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ສວຍງາມແລະສະອາດ.

Northern Renaissance

A ສະຖານທີ່ພິເສດໃນ ວັດທະນະທໍາໂລກ ຍຸກກົງບໍລິເວນເຫນືອ Renaissance ໄດ້. ໂດຍສະເພາະຕົ້ນຕໍຂອງວັດທະນະທໍາສິລະປະຂອງ ພາກເຫນືອຂອງ Renaissance :

  • ລວມຂອງການທັດສະນະ pantheist ຂອງໂລກໄດ້;
  • ເອົາໃຈໃສ່ກັບລາຍລະອຽດ;
  • ການສາທິດບໍ່ສົມບູນແບບຂອງໂລກແລະ omnipresence ຂອງຄວາມຊົ່ວຮ້າຍສາກົນ;
  • ສຸມໃສ່ທຸກທໍລະມານ;
  • poetizatsiya ຄົນໂດຍສະເລ່ຍ;
  • ສາມັກຄີຂອງ tragic ແລະ comic ໄດ້;
  • ເຄົາລົບແລະແຮງບັນດານໃຈສິ່ງທີ່;
  • ຕໍາແຫນ່ງພວກປະທ້ວງຂອງຊີວິດປະຈໍາວັນ;
  • ການປະຕິເສດຂອງອົງປະກອບປິດ;
  • semantic ອຸດົມສົມບູນ;
  • ສັນຍາລັກທີ່ເຂັ້ມແຂງ.

ຜູ້ຕາງຫນ້າທີ່ຍັງຄ້າງຄາຂອງພາກເຫນືອ Renaissance ໄດ້:

  • Frensis Bekon;
  • Montaigne;
  • Bosch;
  • Fransua Rable;
  • Shakespeare;
  • Miguel Cervantes.

ຈຸດຕົ້ນຕໍແມ່ນຫຍັງ?

ຖ້າຫາກວ່າທ່ານເປັນຕົວແທນຂອງໂລກຂອງວັດທະນະທໍາສິລະປະຂອງ Renaissance ໃນສັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າວ່າ Renaissance ມີການປ່ຽນແປງຄວາມຄິດຂອງປະຊາຊົນຂອງພື້ນທີ່ແລະທີ່ໃຊ້ເວລາ. ແຕກຕ່າງກັນທາງວິນຍານແລະໃນໂລກ. ຄຸນຄ່າສົມບັດສິນທໍາສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນພິຈາລະນາທີ່ຈະເປັນຄວາມຮັກແລະກຽດສັກສີ.

ໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລາຂອງການສະແດງອອກແບບສິນລະປິນສູງ Renaissance ໄດ້ຮັບໃນຮູບແບບທີ່ສົມບູນແບບຂອງໂລກແລະຂອງມະນຸດໃນວຽກງານຂອງ Raphael, Michelangelo ແລະ Leonardo da Vinci ໄດ້:

  • ການເຮັດວຽກ Da Vinci ຂອງໄດ້ສຸມໃສ່ການກ່ຽວກັບຜູ້ຊາຍຜູ້ທີ່ອາໃສຢູ່ໃນທໍາມະຊາດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
  • Michelangelo ເປັນຫ່ວງເລື່ອງຂອງຈິດວິນຍານ, ວັດທະນະທໍາແລະແນວຄວາມຄິດ.
  • Rafael ພະຍາຍາມເພື່ອບັນລຸທີ່ເຫມາະສົມສົມບັດສິນທໍາແລະກ່ຽວກັບຄວາມງາມ.

The Renaissance Italian ລັກສະນະນີ້ແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ທີ່ຢູ່ອາໄສ, ແຕ່ຍັງເປັນຫນຶ່ງໃນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂອງຄວາມສຸກໄດ້.

ອີງຕາມແນວຄວາມຄິດຂອງ Renaissance ຂອງ primacy ຂອງບຸກຄົນດັ່ງກ່າວເຂົາຕ້ອງກິດຈະກໍາຂອງເຂົາ: ເຂົາສະແຫວງຫາເພື່ອໃຫ້ບັນລຸຄວາມສາມັກຄີໃນໂລກແລະຕົນເອງ.

ຄຽງຄູ່ກັບ Italian, ແອສປາໂຍນແລະມີ Northern Renaissance ໄດ້.

ວັດທະນະທໍາສິລະປະ World ຂອງ Renaissance: ຕາຕະລາງການ

ພວກເຮົາສະເຫນີໃຫ້ເຮັດວຽກເຮັດງານທໍາຕົວທ່ານເອງ. Subject: "ໂລກຂອງວັດທະນະທໍາສິລະປະຂອງ Renaissance (Grade 7) ການຕາຕະລາງໃນຫົວຂໍ້ນີ້ - ຂ້າງລຸ່ມນີ້ ..

ການຕື່ມໃນຕາຕະລາງ, ທ່ານອີກເທື່ອຫນຶ່ງຄັ້ງຈະເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ປະດິດສ້າງແລະຄວາມສໍາເລັດໃນຕົ້ນສະບັບທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງມະນຸດ Renaissance enjoys ມື້ນີ້.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.