ໄວລຸ້ນຂອງຕົນເອງ esteem ແລະຄວາມສໍາພັນຂອງຕົນກັບສັງຄົມ.

Adolescence ໃນຊີວິດຂອງຄົນບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນ vain ເອີ້ນວ່າຂັ້ນຕອນຂອງການຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດຂອງອາຍຸສູງສຸດ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ໃນຂະນະນີ້ຍັງບໍ່ມີຂໍ້ແກ້ໄຂການ Physiological ຂອງອິນຊີວັດຖຸທີ່ຫມາຍເຖິງການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະທາງຈິດໃຈ. ເດັກນ້ອຍຈະເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງໄວວາແລະສາມາດຫຼີກທີ່ຈະ stretch ເຖິງການຂະຫຍາຍຕົວສູງເກີນໄປເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວ slouch ຫຼາຍແມ່ນຮູບສີ່ລ່ຽມແລະງຸ່ມງ່າມ. ແບບຮວງຕັ້ງແຈບແຫຼມ triggers ສິວຮໍໂມນ, ສິວ, dandruff. ທໍາມະຊາດ, ລູກຂອງຕົນເອງ esteem ທົນທຸກຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້, ແລະໃຊ້ເວລາຢ່າງຫຼາຍຂອງການຄວາມພະຍາຍາມຢູ່ໃນສ່ວນຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໃນທົ່ວພຣະອົງ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາອີກຮູ້ສຶກສະຫງົບແລະມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ.

ໃນ ໄວລຸ້ນ ຢ່າງຫຼຸດລົງສິດອໍານາດຂອງພໍ່ແມ່ໄດ້, ເດັກຈະກາຍເປັນຄວາມເຫັນສໍາຄັນຂອງມິດສະຫາຍ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພໍ່ແມ່ຍັງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະໄວຫນຸ່ມຂອງ. ໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລາດັ່ງກ່າວນີ້, ເດັກນ້ອຍແມ່ນສັນລະເສີນຈໍາເປັນໂດຍສະເພາະ, ໃຫ້ກໍາລັງໃຈແລະສະຫນັບສະຫນູນຄອບຄົວ. ໄວລຸ້ນເຊື່ອຫມັ້ນຕົນເອງເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງວ່ອງໄວຖ້າຫາກເຫັນຄວາມສໍາຄັນຂອງຕົນແລະມີຄວາມຮູ້ສຶກຄວາມຮັກຂອງພໍ່ແມ່ໄດ້. ແນ່ນອນວ່າ, ໃນໄລຍະເວລາດັ່ງກ່າວນີ້, ຄົນພວກນັ້ນສາມາດເບິ່ງອາການຄັນຄາຍ, ຢ່າງກະທັນຫັນ ຊິງຊ້າອາລົມ, ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນທາງດ້ານຈິດໃຈ. ດັ່ງນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງອົດທົນເທວະດາທີ່ມີເດັກນ້ອຍຂອງນາງ, ແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງທັງຫມົດແມ່ນການແກ້ໄຂການກໍ່ສ້າງ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ໄວລຸ້ນຂອງຕົນເອງ esteem ແມ່ນຕ່ໍາເກີນໄປ, ແລະໃນໂປຣໄຟລທີ່ຈະລ່າງສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຄວາມໂສກເສົ້າ, ຄວາມໂສກເສົ້າ, ຄວາມກຽດຊັງ, ຄວາມກັງວົນ.

ຖ້າຫາກວ່າເດັກບໍ່ໄດ້ຮັບສະຫນັບສະຫນູນພຽງພໍໃນຄອບຄົວໄດ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນມາໃນຫລາກຫລາຍຂອງອົງກອນໄວຫນຸ່ມທີ່, ອີງຕາມພຣະອົງ, ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາຮູ້. ໄວຫນຸ່ມຈະຊອກຫາວິທີການອະນຸມັດຈາກຫມູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະພະຍາຍາມໃຊ້ເວລາເປັນຕໍາແຫນ່ງຊັ້ນນໍາໃນທີມງານ. ໃນເວລາທີ່ຕົວເອງໄວລຸ້ນເຫັນວ່າສະຫນັບສະຫນູນທີ່ບໍ່ມີໃນສັງຄົມ, ຖ້າຫາກວ່າລູກໄດ້ກາຍເປັນຄົນຈອນຈັດຫລືສໍາຜັດຢ່າງຖາວອນເພື່ອຄວາມເຍາະເຍີ້ຍ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄ່ອຍໆ, ທ່ານມີຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ສະບາຍສ່ວນບຸກຄົນແລະ locks ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຄົາລົບນັບຖືທີ່ສາມາດນໍາໄປສູ່ການມີບັນຫາໃນການເປັນຜູ້ໃຫຍ່.

ຕາມທໍາມະຊາດ, ມີລັກສະນະຂອງຕົນເອງ esteem ເປັນໄວຫນຸ່ມເປັນ, ເພື່ອໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາສໍາລັບຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່. ຕົນເອງ esteem ໃນໄວລຸ້ນແມ່ນຍັງບໍ່ທັນສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ສະນັ້ນມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຫມັ້ນຄົງແລະບໍ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມທີ່ຈະວິເຄາະການປະຕິບັດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ການກໍ່ສ້າງແຜນການ, ຢ່າງວ່ອງໄວການເຄື່ອນຍ້າຍຈາກການຮຽນທາງດ້ານຈິດໃຈແລະຕົນເອງຄວາມຫມັ້ນໃຈກັບຄວາມຜິດຫວັງແລະຄວາມສົງໄສໃນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຊື່ອຫມັ້ນຕົນເອງຄວບຄຸມພຶດຕິກໍາບຸກຄົນ. ໄວລຸ້ນກັບ ສູງຕົນເອງ esteem ແນວໂນ້ມທີ່ overpraise ດ້ວຍຕົນເອງ, ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຄອບຄອງຕໍາແຫນ່ງຜູ້ນໍາທີ່ກະຕຸ້ນໃຫ້ມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງກັບເພື່ອນຮ່ວມວຽກ. quarrels ເລື້ອຍໆອາດນໍາໄປສູ່ການພັດທະນາຄຸນລັກສະນະເຊັ່ນ: ຄວາມບໍ່ພໍໃຈ, ອາລົມຮ້າຍ, ອວດດີ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີ ຕ່ໍາຕົວເອງ, ໃນອີກດ້ານຫນຶ່ງ, ມີຄວາມບໍ່ແນ່ນອນຄົງທີ່, ກາຍເປັນຖອນ, ພວກເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງລະບົບ.

ຖ້າຫາກວ່າພໍ່ແມ່ສັງເກດເຫັນເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກມອງຂ້າມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຫຼືອັດຕາເງິນເຟີ້ຕົວເອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຂົາເຈົ້າໃນທັນທີຄວນຕິດຕໍ່ຫາຊ່ຽວຊານໄດ້. ເອກະລັກຂອງຕົນເອງ ຂອງໄວລຸ້ນແມ່ນງ່າຍພຽງພໍທີ່ຈະໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂ. A ເດັກນ້ອຍໃນລັກສະນະໃຫ້ທັນເວລາເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອ, ສາມາດຊອກຫາພາສາທົ່ວໄປທີ່ມີມິດສະຫາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພໍ່ແມ່, ຄູອາຈານ. ການປະເມີນຜົນທີ່ເຫມາະສົມຂອງຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ໄວຫນຸ່ມໃນການເຮັດວຽກອອກຄໍາສັ່ງເປັນເສັ້ນທີ່ຖືກຕ້ອງສໍາລັບເຂົາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ວິທີການວິເຄາະການປະຕິບັດແລະການກະທໍາຂອງຄົນອື່ນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສະຖຽນລະພາບພາຍໃນປະເທດ, ເພື່ອປົກປັກຮັກສາບໍລິສັດທີ່ບໍ່ດີເດັກເນື່ອງຈາກວ່າມັນມີຈຸດຫມັ້ນຄົງຂອງທັດສະນະຂອງທີ່ດີແລະ evil ຈະໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ທ່ານໄດ້ດີສາມາດຮຽນຮູ້ທີ່ຈະກໍານົດເປົ້າຫມາຍແລະບັນລຸໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານການເຮັດວຽກຫນັກ.

ພໍ່ແມ່ແລະຄູຈໍາເປັນຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫລືອບຸກຄົນທີ່ຈະເລີນເຕີບໂຕໄປໂດຍຜ່ານຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບເຂົາ, ໃນໄລຍະການສ້າງຕັ້ງຂອງບຸກຄົນ, ທີ່, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ແມ່ນບາດກ້າວທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດກ່ຽວກັບເສັ້ນທາງທີ່ຈະເປັນຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້.