ການສ້າງຕັ້ງວິທະຍາສາດ

Linear ແລະແບບບໍ່ມີໃບຂອງການສື່ສານ

ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເລືອກເອົາຮູບແບບພື້ນຖານຂອງການສື່ສານ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ແມ່ນການສື່ສານ. ມີຫຼາຍຄໍານິຍາມຂອງຂະບວນການນີ້ແມ່ນ, ແຕ່ລະຊຶ່ງໃນໃນວິທີການຫນຶ່ງຫຼືຄົນອື່ນລັກສະນະມັນ. ໃນຂໍ້ກໍານົດທົ່ວໄປຫຼາຍທີ່ສຸດ, ການສື່ສານແມ່ນເອີ້ນວ່າການແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນລະຫວ່າງປະຊາຊົນ (ແລະບໍ່ເທົ່ານັ້ນ) ການນໍາໃຊ້ສັນຍານທໍາມະດາແລະເຂົ້າໃຈແລະສັນຍາລັກ. G.Gerbner ກໍານົດມັນເປັນ ຂະບວນການທາງສັງຄົມ ຂອງການນໍາທິດຜ່ານຂໍ້ຄວາມ, ຂັ້ນຕອນການ A.P.Panfilova ເອີ້ນວ່າເປັນການແລກປ່ຽນພິເສດຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໃນໄລຍະການທີ່ສະມາຊິກຂອງຕົນໂອນເນື້ອໃນຈິດໃຈແລະສິນທາງປັນຍາຂອງນາງ. ຄໍານິຍາມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ I.A.Richards ສະເຫນີໂທຫາປະກົດການການສື່ສານທີ່ມີສະຕິຂອງການກະທໍາສ່ວນບຸກຄົນຢູ່ໃນຄວາມຄິດຂອງຄົນອື່ນໄດ້, ດັ່ງນັ້ນມັນເຮັດໃຫ້ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປະສົບການຄ້າຍຄືກັນກັບຕົນເອງ.

ການສື່ສານເປັນການໂຕ້ຕອບໄດ້ຖືກຕ້ອງແມ່ນອີງໃສ່ເປັນ schema ສະເພາະໃດຫນຶ່ງຫຼືຮູບແບບ. ການເນັ້ນຂໍ້ຄວາມແບບຂອງການສື່ສານ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ, ທໍາອິດຂອງການທັງຫມົດ, ກ່າວໄດ້ກາຍເປັນຕົວແບບຕໍາລາຮຽນ« 5W »ນັກຄົ້ນຄວ້າອາເມຣິກາ G.Lassuella. ມັນປະກອບດ້ວຍຫ້າອົງປະກອບ:

1) ແຫລ່ງທີ່ມາຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (ຜູ້ທີ່ເວົ້າວ່າ);

2) ເນື້ອໃນຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (ທີ່ເວົ້າວ່າ) ໄດ້;

3) ວິທີການຂອງການແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (ພາສາ, ລະຫັດ, ຊ່ອງ);

4) ຜູ້ຮັບຂໍ້ມູນຂ່າວສານຜູ້ໃຊ້ (ໃຜມັນໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດ);

5) ຜົນໄດ້ຮັບສຸດທ້າຍຂອງການສື່ສານ (ຜົນສຸດທ້າຍຂອງຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຮັບ).

ແບບການສື່ສານດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າ, ຮູບແຂບແລະ characterized by ຫນຶ່ງຊີ້ໃຫ້ເຫັນ, ຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ຜູ້ຮັບ, ທີ່ປະກົດຢູ່ທີ່ນີ້ພຽງແຕ່ເປັນແຫຼ່ງຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນວິທີການໃດຫນຶ່ງ react ກັບມັນ. ປົກກະຕິແລ້ວແບບດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຕໍາຫນິຕິຕຽນສໍາລັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າຍັງບໍ່ໄດ້ມຸ້ງໄປໃນທິດທາງດຽວເທົ່ານັ້ນ, ແລະບໍ່ໄດ້ໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີຂອງອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ - ເປົ້າຫມາຍສູງສຸດຂອງຂະບວນການທີ່ກໍານົດໄວ້ໃນການວິເຄາະປະສິດທິພາບຂອງຕົນ. ຮູບແບບການສື່ສານ Linear ຍັງແນະນໍາ Dzh.Gerbner, U.Shramm, R.O.Yakobson, K.Shennon ແລະຄົ້ນຄ້ວາອື່ນໆ.

ຫຍໍ້ມາຈາກແລະຮູບແບບການສື່ສານກຸ່ມທີສອງ. ມັນປະກອບດ້ວຍຮູບແບບທີ່ບໍ່ແມ່ນ, ຮູບແຂບຂອງການສື່ສານ: ຕອບ, ພາກສະຫນາມ, ການຕອບສະ, ແລະອື່ນໆ ວິທະຍາສາດລັດເຊຍທີ່ຍັງຄ້າງຄາແລະ philologist Bakhtin ແນະນໍາຄວາມຄິດຂອງໂຕ້ຕອບແບບຂອງການສື່ສານ, ເຊິ່ງແມ່ນອີງໃສ່ສອງທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຄວາມເຂົ້າໃຈຂະບວນການຂອງ postulate ນີ້ໄດ້.

ປະການທໍາອິດ, Bakhtin ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແລະທີ່ສໍາຄັນຂອງການເວົ້າອອກມາແມ່ນເປົ້າຫມາຍຂອງຕົນ, ການປິ່ນປົວການບັງຄັບໃຫ້ຜູ້ອື່ນ, ທີ່ເປັນ, ປາກົດຕົວຂອງຜູ້ຟັງໄດ້, ໂດຍບໍ່ມີການທີ່ບໍ່ມີບໍ່ສາມາດຈະລໍາໂພງໄດ້.

ອັນທີສອງ, ຂໍ້ຄວາມໃດໆ endowed ມີຄວາມຮູ້ສຶກພຽງແຕ່ໃນສະພາບການສະເພາະໃດຫນຶ່ງໃນເວລາທີ່ແນ່ນອນແລະສະຖານທີ່. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ໃນຄໍາສັບລະຫັດເປັນອາການດ້ວຍຕົວມັນເອງບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຫຍັງແລະພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກໃນຄວາມ, ຄົນອ່ານ, ມີແຕ່ອ່ານໃຫມ່ສ້າງຄວາມຫມາຍໃຫມ່ຂອງຄໍາວ່າ. ແຕ່ລະໃຫມ່ອ່ານຫລືຟັງການສ້າງຂໍ້ຄວາມຂອງທ່ານເອງ.

ບໍ່ແມ່ນຮູບແຂບແບບໂຕ້ຕອບຂອງການສື່ສານແມ່ນການຕັ້ງຄໍາຖາມວ່າ "ລະບົບສາຍສົ່ງຂໍ້ມູນ" ໃນໄລຍະຕົວຂອງມັນເອງ. ນັກຄົ້ນຄວ້າ Chilean U.Maturana ເຊື່ອວ່າໃນໄລຍະນີ້ພຽງແຕ່ຫມາຍເຖິງເກີດຂຶ້ນໃນໄລຍະການການສື່ສານຮ່ວມມືລະຫວ່າງຫຼາຍຫຼືຫນ້ອຍເປັນຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຄ້າຍຄືກັນຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີສາມ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ມັນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຢູ່ໃນໃຈ, ແຕ່ລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການດັ່ງກ່າວ.

therapists Gestalt ເມື່ອເຮັດວຽກກັບຄົນເຈັບແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເລື່ອງລາວມີແນວຄວາມຄິດພາກສະຫນາມ. ມັນເປັນພື້ນຖານທີ່ແນ່ນອນວ່າ conceals ຄໍາຖາມຂອງຄົນເຈັບທີ່ກໍາລັງປະເຊີນບໍາບັດ, ການພົວພັນຂອງເຂົາເຈົ້າກັບເຊິ່ງກັນແລະກັນເປັນສະມາຊິກຂອງປະຕິສໍາພັນການສື່ສານ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເວົ້າອະທິບາຍຈາກ standpoint ຂອງປະສົບການຊີວິດສ່ວນບຸກຄົນຂອງແຕ່ລະຄົນ. ຄວາມເປັນມານີ້ແມ່ນຂອງທົ່ວໄປໄດ້, ວາງຕົວເປັນກາງ. ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຜິດພາດໃນການປະຕິສໍາພັນແລະການບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຕ້ອງການໃນກິດຈະກໍາການຮັກສາ, ເຖິງວ່າຈະມີຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນປະສົບການວິຊາການຂອງການສື່ສານລະຫວ່າງບຸກຄົນ.

Model ຂອງການສື່ສານມວນຊົນ ໄດ້ຖືກແບ່ງອອກຍັງເຂົ້າໄປໃນຮູບແຂບແລະການຕອບສະ. ຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນສັງເກດເຫັນໃນຄໍາສັ່ງທີ່ພື້ນຖານຂອງຂະບວນການສື່ສານໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າຫາກວ່າແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂອງການສື່ສານລະຫວ່າງບຸກຄົນທີ່ມີຄອບຄົວ, ປະເທດເພື່ອນບ້ານແລະຫມູ່ເພື່ອນໃນສື່ມວນຊົນ - ສະຖາບັນທາງສັງຄົມທັງຫມົດ. ການສື່ສານລະຫວ່າງບຸກຄົນແມ່ນໃບຫນ້າເພື່ອໃບຫນ້າແລະມະຫາຊົນ - ຜ່ານຊ່ອງເຕັກໂນໂລຊີຕ່າງໆ, wherein ໃນໄລຍະຫ່າງຈາກໄລຍະໄກ. ສຸດທ້າຍ, ໃນການສື່ສານລະຫວ່າງບຸກຄົນສາມາດໄດ້ຮັບການສັງເກດເຫັນວ່າການສື່ສານໂດຍກົງໂດຍກົງລະຫວ່າງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ແລະເບິ່ງການຕອບສະຫນອງທີ່ມີຊີວິດມັນ, ແລະດັ່ງກ່າວມີຄວາມສໍາພັນບໍ່ແມ່ນໂດຍກົງ, ທາງອ້ອມຫຼືຊັກຊ້າໃນການສື່ສານມວນຊົນ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.