ການສ້າງຕັ້ງ, ວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລ
Smolensk University Medical: ຄະນະວິຊາ, ການທົບທວນຄືນນັກສຶກສາ
ວິຊາຊີບຈາກຢາປົວພະຍາດໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນວັນສະເຫມີໃນ esteem ສູງ, ເນື່ອງຈາກວ່າບຸກຄົນຜູ້ທີ່ເລືອກເຂົາເຈົ້າກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຊ່ອຍເຫລືອຄົນອື່ນ, ບົວລະບັດໃນກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຂອງປະຊາກອນໄດ້. ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຫນຶ່ງໃນວິຊາອາຊີບສູງ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສຶກສາໃນໂຮງຮຽນການແພດ. ຫນຶ່ງໃນໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວມີໃນ Smolensk. ຊື່ຂອງຕົນ - Smolensk University Medical.
ປະຫວັດສາດຂອງສະຖາບັນ
ໃນຕອນຕົ້ນຂອງສະຕະວັດທີ XX ໃນ ແຂວງຂອງ Smolensk ໄດ້ ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະປຶກສາຫາລືຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະສ້າງອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ກຽມແພດເປັນ. ມັນໄດ້ຕັດສິນໃຈໃນປີ 1920. ໃນລັດ Smolensk University ເປີດຄະນະວິຊາການແພດ. ຫຼັງຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາບາງສ່ວນທີ່ໄດ້ກາຍເປັນສະຖາບັນເອກະລາດ. ນີ້ເກີດຂຶ້ນໃນປີ 1924.
ສະຖາບັນການແພດໃນ Smolensk functioned ຈົນກ່ວາ 1994. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເຂົາ won ການ Academy ສະຖານະພາບ. ວິທະຍາໄລອົງການຈັດຕັ້ງການສຶກສາໄດ້ກາຍເປັນບໍ່ດົນມານີ້. ສຸດທ້າຍໄດ້ສ້າງຂື້ນໃຫມ່ໃນປີ 2015. ການປ່ຽນແປງນີ້ແມ່ນເນື່ອງມາຈາກຜົນສໍາເລັດສູງຂອງວິທະຍາໄລໄດ້.
ຄົນຮູ້ຈັກກັບວິທະຍາໄລ
ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຄິດວ່າທ່ານເຮັດແນວໃດໃນວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk, ຮູບພາບແມ່ນບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ທາງເລືອກສຸດທ້າຍ. ນັ້ນຄືເຫດຜົນໃນແຕ່ລະປີ, ເຂົ້າສາມາດກາຍເປັນທີ່ດີກວ່າຄົນຮູ້ຈັກກັບວິທະຍາໄລໄດ້. ວັນທີ່ສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk ຈົບມື້ເປີດ. ວິທະຍາໄລສະຫນອງການນັກສຶກສາໃນອະນາຄົດແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສໍາລັບທຸກຄົນຜູ້ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີການສະຖາບັນການສຶກສາ. ໃນມື້ເປີດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສ້າງບັນຍາກາດງານບຸນ. ບຸກຄົນທົ່ວໄປຍັງບໍ່ໄດ້ greeted ໂດຍປູມເປົ້າສີແລະອາສາສະຫມັກທີ່.
ການດັດແກ້ຫຼ້າຄອນເສີດຈັດລຽງສໍາລັບນັກທ່ອງທ່ຽວ. ນອກຈາກນີ້, ນັກສຶກສາແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຟັງຄໍາເວົ້າຂອງຜູ້ນໍາວິທະຍາໄລດັ່ງກ່າວ. ວິທະຍາໄລອະທິການບໍຄໍາເຫັນກ່ຽວກັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການເລືອກວິທີທີ່ເຫມາະສົມຂອງຊີວິດ, ທ່ານໄດ້ບອກກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ, ຜົນສໍາເລັດຂອງຕົນ. Deans present ເປັນການນໍາສະເຫນີທີ່ມີຄະນະວິຊາການເຮັດວຽກ. ສະຫມັກຂໍຄໍາຖາມກ່ຽວກັບລາຍຮັບແລະການສຶກສາ, ແລະໄດ້ຮັບຄໍາຕອບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
ຄະນະວິຊາໃນວິທະຍາໄລ
Smolensk State University Medical ມີ 6 ພະແນກຕົ້ນຕໍ:
- ການປິ່ນປົວ;
- Pediatrics;
- ຈິດຕະສັງຄົມ;
- ແຂ້ວ;
- ຢາ;
- Medico ດ້ານຊີວະສາດແລະການສຶກສາມະນຸດສະທໍາ.
ກ່ຽວກັບຄະນະວິຊາການເຫຼົ່ານີ້ມີນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ເລືອກທີ່ຈະໄດ້ຮັບປະລິນຍາດ້ານການປິ່ນປົວ. ພວກເຮົາຍັງຈະຕ້ອງເນັ້ນຫນັກຄະນະນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດໄດ້. ລາວໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຮັບ, ຍົກຍ້າຍຈັດສັນຂອງບຸກຄົນຜູ້ທີ່ແມ່ນພົນລະເມືອງຂອງປະເທດອື່ນໆໃນການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສໍາຄັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຝຶກອົບຮົມ, ຖືກິດຈະກໍາວັດທະນະທໍາ. ຄວາມສົນໃຈພິເສດຍັງມີຄຸນຄ່າຂອງຄະນະສຶກສາມືອາຊີບເພີ່ມເຕີມ, ເຊິ່ງສະຫນອງການຝຶກອົບຮົມແລະການພັດທະນາເປັນມືອາຊີບ.
ຄະນະວິຊາການແພດ
ໃນວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk, ເປັນ evidenced by ຮັບຜິດຊອບຂອງນັກສຶກສາ, ຄະນະວິຊາການແພດທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ. ປະຈຸບັນ, ມີປະມານ 1200 ນັກສຶກສາ. ຄະນະທີ່ລະບຸໄວ້ໂດຍປະຫວັດສາດຂອງວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk ໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບລັກສະນະຂອງສະຖາບັນດັ່ງກ່າວ. ໃນໄລຍະປີທີ່ຜ່ານມາທ່ານຫມໍໄດ້ປ່ອຍອອກມາເມື່ອເປັນຈໍານວນເງິນຂະຫນາດໃຫຍ່. ໃນຄະນະວິຊາການແພດສຶກສາ 6 ປີ. ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນໄດ້ດໍາເນີນໂດຍຫຼາກຫຼາຍຂອງການພິເສດທາງການແພດຈໍານວນທີ່ສູງກວ່າ 40 ລາຍການ. ຫນ້າທໍາອິດ, ນັກສຶກສາຈະຮຽນຮູ້ວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດພື້ນຖານແລະລະບຽບວິໄນການແພດ (ເຄມີສາດ, ຊີວະສາດ, ການວິພາກແລະ t. D). ນັກສຶກສາອາວຸໂສໃນກໍານົດເວລາໄປປາກົດຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງທາງດ້ານການຊ່ວຍສະເພາະໃດຫນຶ່ງ.
ຄະນະ Pediatrics
ນີ້ຫນ່ວຍບໍລິການຂອງໂຄງສ້າງແມ່ນບໍ່ປະຕິບັດຫນ້າທີ່ມີສະຖາບັນວັນກໍ່ຕັ້ງໄດ້. Smolensk State University Medical ປະກາດການສຸກເສີນຂອງຄະນະວິຊາເດັກໃນປີ 1966 ໄດ້. ໂຄງປະກອບການປະກອບດ້ວຍ 13 ຫນ່ວຍງານຂອງພະແນກການທີ່ນັກສຶກສາແມ່ນການສິດສອນຈາກລະບຽບວິໄນມືອາຊີບ. ສອນພະນັກງານມີປະສົບການຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນການເຮັດວຽກດ້ານການສຶກສາ, ສາມາດວິທະຍາສາດສົມຄວນ. ເນື່ອງຈາກນີ້ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ທີ່ດີ.
ນັກສຶກສາຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ການທົບທວນຄືນຂອງຄະນະເດັກ, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າຂະບວນການດ້ານການສຶກສາແມ່ນໄດ້ຖືກຈັດເປັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ຫນ້າທໍາອິດ, ໄດ້ຮຽນຮູ້ທິດສະດີໄດ້.
- ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການຝຶກອົບຮົມມືກ່ຽວກັບເລີ່ມຕົ້ນ. ຂັ້ນຕອນຂອງການເບື້ອງຕົ້ນຂອງຕົນຈະດໍາເນີນການກ່ຽວກັບ mannequins ໃນຫ້ອງຮຽນ.
- ຫຼັງຈາກທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ແລະຄວາມສາມາດຂອງນັກສຶກສາທີ່ຈໍາເປັນໄດ້ຖືກສົ່ງໃຫ້ຄົນເຈັບເດັກຢູ່ໃນໂຮງຫມໍຂອງເດັກນ້ອຍ, ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນກັບຕົ້ນສະບັບປະກອບອາຊີບຂອງພະຍາບານແລະຂະຫຍາຍໄປຫາທ່ານຫມໍ.
ຈິດຕະສັງຄົມຄະນະ
ພິຈາລະນາວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk, ຄະນະວິຊາຂອງວິທະຍາໄລໄດ້, ຄວນເອົາໃຈໃສ່ກັບຫນ່ວຍບໍລິການຂອງໂຄງສ້າງອາຍຸນ້ອຍທີ່ຂອງ - ພະແນກຈິດຕະສັງຄົມ. ລາວໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາໃນປີ 2011.
ມັນການຝຶກອົບຮົມແມ່ນໄດ້ດໍາເນີນໃນສອງທິດທາງ:
- "ຈິດຕະແພດ". ນີ້ແມ່ນໂປຣໄຟລ໌ກວ້າງພິເສດ, ເຊິ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ຮຽນຈົບໄປເຮັດວຽກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະໂຮງຫມໍ, ແລະມະ, ແລະການບໍລິການວາງແຜນຄອບຄົວ. ນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ເລືອກເອົາທິດທາງດັ່ງກ່າວນີ້, ການສຶກສາ 5.5 ປີເຕັມທີ່ໃຊ້ເວລາ. ພວກເຂົາສຶກສາວິຊາອາຊີບແລະພິເສດທົ່ວໄປກໍາລັງນໍາສະເຫນີໃຫ້ຊະນິດຂອງເຕັກນິກການບົ່ງມະຕິແລະ psycho, ແກ້ໄຂ.
- "ການເຮັດວຽກເພື່ອສັງຄົມ". ສໍາລັບໄລຍະເວລາຂອງການຝຶກອົບຮົມພື້ນທີ່ນີ້ແມ່ນ 4 ປີໃນທີ່ໃຊ້ເວລາຢ່າງເຕັມທີ່ແລະໃນເວລາທີ່ 5 ປີ. ໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລາດັ່ງກ່າວນີ້, ນັກສຶກສາກໍາລັງກະກຽມສໍາລັບການເຮັດວຽກສັງຄົມ: ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະກອບສ່ວນເຂົ້າການເປີດເຜີຍຄວາມສາມາດຕົວຕົນຂອງບຸກຄົນທີ່ຈະໃຊ້ເວລາດູແລຂອງຄຸນນະພາບຂອງຊີວິດ.
ຄະນະທັນຕະ
ຄະນະທັນຕະຢູ່ວິທະຍາໄລການແພດຂອງ Smolensk ຖືກເປີດຂຶ້ນໃນ 1963. ນີ້ເປັນຫນ່ວຍໂຄງສ້າງຍັງຄົງມີຢູ່ແລະຍັງຈະສືບຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມທັນຕະແພດ. ນັກສຶກສາສຶກສາບັນຫາຂອງການປິ່ນປົວ, ການບົ່ງມະຕິແລະປ້ອງກັນພະຍາດຕ່າງໆຂອງລະບົບແຂ້ວ. ຜູ້ສະຫມັກຈໍານວນຫຼາຍສໍາລັບການເປີດປະຕູຮັບກັບວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk ສະຫມັກໂຮງຮຽນທັນຕະກໍາ. ທາງເລືອກນີ້ມາຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າປະກອບອາຊີບຂອງຫມໍແຂ້ວໄດ້ເປັນເວລາຫຼາຍ. ແຕ່ລະຄົນຫຼັງຈາກສໍາເລັດຂອງການຝຶກອົບຮົມໃນໂຮງຮຽນສູງ chooses ວິທີການຂອງຕົນເອງ: ໄດ້ຮັບວຽກເຮັດງານທໍາຢູ່ໃນໂຮງຫມໍສາທາລະນະ, ຫ້ອງການຊ່ວຍເຫຼືອສ່ວນຕົວຈະມີໂອກາດທຸລະກິດຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຄະນະເພສັດ
ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍໃນຫນ່ວຍໂຄງສ້າງທີ່ມີ 2002 ເຊື້ອເຊີນແພດວິທະຍາ Smolensk. ຄະນະເພສັດມີຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາວ່າ. ໃນລະຫວ່າງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງຕົນມັນໄດ້ຜະລິດຫຼາຍຂອງການຢາກັບອົງການຈັດຕັ້ງຮ້ານຂາຍຢາແລະບໍລິສັດຢາ, ແລະຍັງຈະສືບຕໍ່ໃນເວລາປະຈຸບັນເພື່ອປະຕິບັດການຝຶກອົບຮົມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈົບການສຶກສາມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຂາຍຢາເສບຕິດ, ການພັດທະນາແລະທົດສອບຂອງຢາເສບຕິດໃຫມ່.
ໃນການຝຶກອົບຮົມຄະນະເພສັດແມ່ນດໍາເນີນການພຽງແຕ່ຢູ່ທີ່ໃຊ້ເວລາຢ່າງເຕັມທີ່. ນັກສຶກສາເລີ່ມໃນປີທີສາມ, ຮຽນວິຊາເຊັ່ນ: ເຄມີສາດການຢາ, ການຄົ້ນຄວ້າສິນຄ້າທາງການແພດແລະການຢາ, ເຕັກໂນໂລຊີການແພດ, ແລະອື່ນໆ. D. ນັກສຶກສາໄດ້ແນະນໍາຢາສະຫມຸນໄພ, ກົດລະບຽບຂອງການຂຸດຄົ້ນແລະເວລາແຫ້ງໃບ.
Faculty of Biomedical ແລະການສຶກສາຕາມແບບເສລີ
Smolensk University Medical ຕັ້ງແຕ່ປີ 2003 ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄະນະການແພດແລະຊີວະພາບແລະການສຶກສາມະນຸດສະທໍາໄດ້. ມັນປະກອບມີຫລາຍພື້ນທີ່ຂອງການຝຶກອົບຮົມ:
- "ການພະຍາບານ" ທີ່ມີໄລຍະເວລາ 4 ປີ.
- "ຊີວະເຄມີທາງການແພດ" ກັບໄລຍະເວລາຂອງ 6 ປີ.
- "ພິເສດ (defectological) ການສຶກສາ" ກັບໄລຍະເວລາ 4 ປີເຕັມທີ່ໃຊ້ເວລາ.
Specialty "ການພະຍາບານ" ໄດ້ຢູ່ດົນນານ. ທີ່ຜ່ານມາ 2 ເຂດໄດ້ເປີດໃນປີ 2016. ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງ, ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າກໍາລັງຝຶກອົບຮົມບຸກຄະລາກອນທີ່ຈໍາເປັນ.
ຄ່າຜ່ານປະຕູວິທະຍາໄລ
ສໍາລັບແຕ່ລະທິດທາງຂອງການຝຶກອົບຮົມໃນວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk ມີການທົດສອບທາງເຂົ້າສະເພາະໃດຫນຶ່ງແລະຈໍານວນຕໍາ່ສຸດທີ່ຂອງຈຸດສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ເຮັດແນວໃດນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ໄດ້ຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນ, ໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສອບເສັງໄດ້. ຄົນທີ່ສູງຂຶ້ນຫຼື ພິເສດມັດທະຍົມ ສຶກສາ, ມີອິດສະຫຼະທີ່ຈະເລືອກເອົາຮູບແບບຂອງການສອບເສັງເຂົ້າໄດ້ - ຫຼືການສອບເສັງຫຼືການສອບເສັງແມ່ນມອບໃຫ້ໃນລາຍລັກອັກສອນກັບຝາເຮືອນຂອງອົງການຈັດຕັ້ງການສຶກສາ.
| ພື້ນທີ່ຂອງການຝຶກອົບຮົມ | ບັນຊີລາຍຊື່ຂອງການສອບເສັງ | ຈຸດ |
| "ຢາ" | ພາສາລັດເຊຍ | 38 |
| ຊີວະສາດ | 40 | |
| ໃນເຄມີສາດ | 40 | |
| "Pediatrics" | ພາສາລັດເຊຍ | 38 |
| ຊີວະສາດ | 40 | |
| ໃນເຄມີສາດ | 40 | |
| "ຈິດຕະແພດ" | ພາສາລັດເຊຍ | 36 |
| ກ່ຽວກັບສັງຄົມ | 42 | |
| ຊີວະສາດ | 40 | |
| "ສັງຄົມສົງເຄາະ" | ພາສາລັດເຊຍ | 36 |
| ກ່ຽວກັບສັງຄົມ | 42 | |
| ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ | 35 | |
| "ທັນຕະກໍາ" | ພາສາລັດເຊຍ | 38 |
| ຊີວະສາດ | 40 | |
| ໃນເຄມີສາດ | 40 | |
| "ຮ້ານຂາຍຢາ" | ພາສາລັດເຊຍ | 38 |
| ຊີວະສາດ | 40 | |
| ໃນເຄມີສາດ | 40 | |
| "ການພະຍາບານ" | ພາສາລັດເຊຍ | 36 |
| ໃນເຄມີສາດ | 36 | |
| ຊີວະສາດ | 36 | |
| "ຊີວະເຄມີທາງການແພດ" | ພາສາລັດເຊຍ | 36 |
| ໃນເຄມີສາດ | 36 | |
| ຊີວະສາດ | 36 | |
| "ພິເສດ (defectological) ການສຶກສາ" | ພາສາລັດເຊຍ | 36 |
| ກ່ຽວກັບສັງຄົມ | 42 | |
| ຊີວະສາດ | 36 |
ນັກສຶກສາຂອງວິທະຍາໄລໃນພາບລວມ
ຄໍາເຫັນນັກຮຽນ Smolensk University Medical 'ໄດ້ຮັບສ່ວນໃຫຍ່ເປັນບວກ. ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນໃນໂຮງຮຽນສູງ, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ມາຮູ້ດີ. ຄຸນນະພາບສູງຂອງຂະບວນການດ້ານການສຶກສາໄດ້ປະກອບສ່ວນໃນການກໍ່ສ້າງຜູ້ຊ່ຽວຊານໄດ້, ຢ່າງເຕັມສ່ວນພ້ອມທີ່ຈະປະຕິບັດໃນພາກສະຫນາມທາງການແພດໄດ້.
ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍສັງເກດເຫັນໃນບົດວິຈານຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນຊີວິດນັກສຶກສາທີ່ຫນ້າສົນໃຈ. ວິທະຍາໄລມັກຈະເປັນເຈົ້າພາບຈັດກິດຈະກໍາຕ່າງໆ, ບ່ອນທີ່ທ່ານສາມາດຮັບຮູ້ຄວາມສາມາດສ້າງຂອງເຂົາເຈົ້າຈະດໍາເນີນການໃນການສະແດງນັກສມັກເລ່ນ. ນັກສຶກສາຂຽນບົດເລື່ອງແລະບົດກະວີ, ແຕ້ມ. ບາງຄົນຕິດກັບການຖ່າຍຮູບສິນລະປະ, ກິລາ. ຜົນປະໂຫຍດ versatility ອະນຸຍາດໃຫ້ນັກສຶກສາມີສ່ວນຮ່ວມໃນວິທະຍາໄລແລະເມືອງການແຂ່ງຂັນ, ການແຂ່ງຂັນກິລາ.
ສະຫລຸບລວມແລ້ວ, ມັນເປັນມູນຄ່າບອກວ່າວິທະຍາໄລການແພດ Smolensk - ເປັນລະບົບທີ່ທັນສະໄຫມທີ່ດີສ້າງຕັ້ງຂອງການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບການດູແລສຸຂະພາບແຫ່ງຊາດ. ເປັນເວລາເກືອບ 100 ປີ, ວິທະຍາໄລສາມາດຜະລິດບຸກຄະລາກອນມີຄຸນວຸດທິ. ການຝຶກອົບຮົມໃນອົງການຈັດຕັ້ງການສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການໂດຍອີງໃສ່ປະເພນີທີ່ມີຢູ່ແລ້ວແລະມີເຕັກໂນໂລຊີຫລ້າສຸດ, ເຮັດໃຫ້ຂະບວນການດ້ານການສຶກສາມີຄຸນນະພາບທີ່ທັນສະໄຫມແລະສູງຫຼາຍ.
Similar articles
Trending Now