ການທົບທວນຄືນຂອງການຝຶກອົບຮົມ

ຫນຶ່ງໃນປັດຈຸບັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງຊີວິດນັກສຶກສາແມ່ນການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດ. ນັກສຶກສາສໍາລັບເວລາດົນນານໃນການສຶກສາທິດສະດີຂອງສິ່ງທີ່ເຂົາຈະດໍາເນີນການໄລຍະເວລາຫຼາຍຂອງຊີວິດຂອງເຂົາ, ບາງທີອາດມີຊີວິດໄດ້, ແລະພຣະອົງໄດ້ມອບໃຫ້ໂອກາດທີ່ຈະພະຍາຍາມທັງຫມົດຂອງມັນໃນຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ. ໃນການປະຕິບັດ, ມັນຍັງຈະສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າປະກອບອາຊີບແທ້, ເຂົາໄດ້ຮັບຄັດເລືອກ, ເຂົາຊັກ.

ໃນການປະຕິບັດ, ອາດຈະມີລັກສະນະທາງລົບ, ແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ດີທີ່ສຸດໃນທີ່ນີ້, ໃນນັ້ນຫຼາຍອີກ, ມັນອາດຈະໄດ້ຮັບການຕື່ມເອກະສານໄດ້, ໂດຍສະເພາະ - ການທົບທວນຄືນຂອງການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດ. ບາງຄົນອາດຈະແປກໃຈທີ່ເວົ້າວ່າມັນມີການເຮັດຜູ້ນໍາການປະຕິບັດ. ແຕ່ຜູ້ທີ່ໄດ້ປະຕິບັດຮູ້ວ່າການທົບທວນຄືນຂອງນັກສຶກສາຝຶກງານມັກຂຽນຕົນເອງ (ໃນນາມຂອງຫົວ), ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ເຊັນໂດຍຫົວຫນ້າຂອງການປະຕິບັດຂອງຕົນຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກໄດ້.

ໃນເວລາທີ່ລາຍລັກອັກສອນຄວາມຄິດເຫັນສະເຫມີໄປ. ດີ, ຖ້າຫາກວ່ານັກສຶກສາປຶກສາຫາລືຢ່າງລະອຽດກ່ອນທີ່ຈະເຮັດວຽກ. ຜູ້ນໍາສາມາດສະຫນອງຂໍ້ສະເຫນີແນະກ່ຽວກັບການຝຶກ, ຫຼືຕົວຢ່າງຂອງຮູບແບບທີ່ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບການລາຍລັກອັກສອນໄດ້. ຢ່າລະເລີຍ ການເອີ້ນຄືນ. ການທົບທວນຄືນ ຂອງການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍສາມາດມີຜົນກະທົບເປົ້າຫມາຍ. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານໄດ້ປະຕິບັດທີ່ດີ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນໄດ້ຂຽນການທົບທວນຄືນທີ່ບໍ່ດີ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມພະຍາຍາມທັງຫມົດຂອງທ່ານມີຄວາມຫມາຍໃນການປະຕິບັດ. ມັນເປັນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະບໍ່ຕ້ອງອາຍ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີຄໍາຖາມຕິດຕໍ່ຜູ້ອໍານວຍການການປະຕິບັດຢູ່ໃນວິທະຍາໄລໄດ້.

ຂໍ້ສະເຫນີແນະກ່ຽວກັບການຝຶກ - ມັນເປັນຕົ້ນຕໍຕາມເອກກະສານ, ແລະອື່ນໆມັນຕ້ອງມີທັງຫມົດລັກສະນະທີ່ຈໍາເປັນ: ຊື່ເຕັມ (ຫນຶ່ງໃນນັ້ນແມ່ນລາຍລັກອັກສອນໃນເອກະສານຢ່າງເປັນທາງການ), ລາຍເຊັນຂອງຫົວຫນ້າຂອງການປະຕິບັດໃນການຜະລິດໄດ້, ພິມຂອງບໍລິສັດທີ່ທ່ານໄດ້ປະຕິບັດ. ທັງຫມົດຈະເປັນການດີຖ້າຫາກວ່ານັກສຶກສາກ່ອນທີ່ຈະປະຕິບັດຈະປະກອບເອກະສານທັງຫມົດທີ່ນັກສຶກສາຈະຕ້ອງໄດ້ສະຫນອງຫຼັງຈາກການປະຕິບັດ. ໂດຍການອອກແບບສະເຫມີສາມາດຊອກຫາຄວາມຜິດທີ່ມີຄູອາຈານ. ມັນບໍ່ແມ່ນວ່າພວກເຂົາເຈົ້າມັກມັນ, ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄູອາຈານສາມາດຊອກຫາຄວາມຜິດທີ່ມີພະນັກງານດ້ານເທິງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສີມືແຮງງານຂອງການຈົດທະບຽນທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງເອກະສານທີ່ເປັນປະໂຫຍດກັບທ່ານໃນຊີວິດ.
ພວກເຮົາບໍ່ຄວນພຽງແຕ່ສາມາດແຂ່ງຂັນຈັດການທົບທວນຄືນ, ແຕ່ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ມັນມີເນື້ອໃນທີ່ດີ. ການທົບທວນຄືນການຝຶກອົບຮົມຄວນຈະສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກສຶກສາໃນລະຫວ່າງການປະຕິບັດ (ສິ່ງທີ່ວຽກງານກໍາລັງດໍາເນີນການ), ສິ່ງທີ່ສາມາດ mastered, ສິ່ງທີ່ມີຄຸນນະພາບການສະແດງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ນັກສຶກສາຈະປະຕິບັດວຽກງານດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ເອກະສານນັບ, ການກະກຽມບົດລາຍງານຈໍານວນຫນຶ່ງເປັນຕົ້ນນັກສຶກສາໄດ້ mastered ໃນຄວາມສາມາດ: .. ປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງການຄຸ້ມຄອງ, ໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການສົ່ງແຟັກ, ແລະອື່ນໆກ່ຽວກັບ manifestation ຂອງຄຸນນະພາບ: .. ນັກສຶກສາໄດ້ຄວາມສາມາດການສື່ສານ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະອື່ນໆ .. ຕື່ມອີກ, ເພື່ອຜົນບວກເຖິງ, ມັນເປັນການສະຫລຸບທົ່ວໄປ. ບາງທີອາດມີ, ເປັນອາຈານສອນຢູ່ວິທະຍາໄລຕ້ອງຈໍາບາງສິ່ງບາງຢ່າງອື່ນ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນແນ່ນອນວ່າມັນຈະເຕືອນນັກສຶກສາ.
ແຕ່ມັນອາດຈະຄວນແນະນໍາບໍ່ໃຫ້ຊັກຊ້າຖອນເງິນຂອງການສົ່ງໄດ້. ໃນກໍລະນີທີ່ການເອີ້ນຄືນເປັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງຜິດພາດ, ມັນຈະເປັນການດີກວ່າຖ້າຫາກວ່າບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະຮັບປະກັນວ່າແກ້ບົກຜ່ອງໄດ້. ກ່ອນທີ່ຈະຂຽນຄວາມຄິດເຫັນທາງອອກທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທ່ານແມ່ນເພື່ອປືກສາຫາລືກັບຫົວຫນ້າຂອງການປະຕິບັດໄດ້. ບາງເທື່ອທ່ານບໍ່ໄດ້ຄັ້ງທໍາອິດທີ່ເນັ້ນການປະຕິບັດຂອງຕົນ, ສະນັ້ນຜູ້ຈັດການຮູ້ແທ້ສິ່ງທີ່ຈະຂຽນ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຄວນຈະຮູ້ວ່າຢູ່ໃນສິ່ງທີ່ນາຍຈ້າງຂອງທ່ານຈະເຊັນຊື່ໃສ່, ແລະພາຍໃຕ້ສິ່ງທີ່ - ບໍ່ມີ. ແນວໃດກໍຕາມທ່ານສາມາດປຶກສາກັບນັກຮຽນໃນວິຊາອາວຸໂສໄດ້ - ພວກເຂົາເຈົ້າຫມົດແລ້ວໂດຍຜ່ານການທັງຫມົດນີ້ແລະສາມາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາພາກປະຕິບັດບາງ.
ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ຊີວິດຂອງພວກເຮົາແມ່ນຈັດຢູ່ນັ້ນວ່າມັນມີບົດບາດເປັນພາລະບົດບາດທີ່ສໍາຄັນ, ເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍດາຍເຈ້ຍ - ເອກະສານ. ເພາະສະນັ້ນມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຮູ້ວິທີການແຕ້ມແລະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ໂດຍສະເພາະໃນກໍລະນີໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບກິດຈະກໍາມືອາຊີບແລະການສຶກສາຂອງທ່ານ.