ການແຂ່ງຂັນ, ການແຂ່ງຂັນສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ. ຖືການແຂ່ງຂັນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ

ການແຂ່ງຂັນແລະ Olympic ເກມ - ເປັນໂອກາດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນຕົນເອງ, ສົມເຊິ່ງຄຸນນະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ. ອີງຕາມລະບຽບເປັນ, ເກືອບທັງຫມົດຂອງກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ທີ່ໂຮງຮຽນສູງ. ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນເຖິງແມ່ນວ່າຈິດສໍານຶກໂຮງຮຽນປະຖົມມີໂອກາດທີ່ຈະພະຍາຍາມມືຂອງພວກເຂົາໃນຫົວຂໍ້ favorite. ໂດຍສະເພາະສໍາລັບຈຸດປະສົງນີ້ມີໂອລິມປິກສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ເປັນຫຍັງຂ້າພະເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນລູກເຂົ້າຮ່ວມໃນເກມ Olympic?

ນັກສຶກສາແມ່ນມີຫຼາຍແທ້ຂອງການແຂ່ງຂັນກັບອື່ນໆແຕ່ລະຄົນຜ່ານການຕ່າງໆຂອງຊີວິດ, ລວມທັງໃນການສຶກສາ. ເພື່ອປະຕິບັດຂໍ້ກໍານົດດັ່ງກ່າວນີ້, ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນຊີວິດຂອງສາທາລະນະ, ທ່ານສາມາດ manifest ເອງພາຍໃນການແຂ່ງຂັນຕ່າງໆ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະກະຕຸ້ນໃຫ້ມີການສ້າງຕັ້ງຂອງນັກສຶກສາບຸກຄົນ.

ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນດັ່ງກ່າວສາມາດປະຕິບັດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດກະຕຸ້ນກິດຈະກໍາຂອງມັນສະຫມອງ. ມັນເປັນໄປໄດ້ວ່າເດັກຈະຍິນດີທີ່ຈະໄດ້ຄວາມຮູ້ໃຫມ່ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະຊະນະລາງວັນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງໂອລິມປິກສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ມັນຈະມີຫຼາຍພາກພຽນ, ສາມາດດໍາເນີນການຫຼັງຈາກກິດຈະກໍາການຮຽນຮູ້ໂຮງຮຽນ, ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນພິເສດ, ວິຊາເລືອກ.

ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຈະກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍ. ສ່ວນຫຼາຍມັກ, ເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ເປັນປົກກະຕິມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນແລະການແຂ່ງຂັນ, ນອກຈາກນີ້ຍັງມີການເຄື່ອນໄຫວໃນຂົງເຂດອື່ນໆຂອງຊີວິດ. ພວກເຂົາເຈົ້າຫຼິ້ນກິລາ, ກິດຈະກໍາທາງສັງຄົມນໍາ, ຖືຕໍາແຫນ່ງບໍລິຫານໃນລະດັບຊັບສິນ.

ດໍາເນີນການແຂ່ງຂັນສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍມີພອນສະຫວັນແທ້ມີຄວາມສາມາດທີ່ຕໍ່ມາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການພັດທະນາ. ການ sooner ນີ້ແມ່ນເຮັດ, ການທີ່ດີກວ່າ. ເພາະສະນັ້ນ, ການແຂ່ງຂັນຕ້ອງແລະການແຂ່ງຂັນສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ສິ່ງທີ່ມີການແຂ່ງຂັນແລະການແຂ່ງຂັນສໍາລັບນັກສຶກສາໂຮງຮຽນປະຖົມ?

ເຫດການດັ່ງກ່າວສາມາດໄດ້ຮັບການຈັດຂຶ້ນຢູ່ໃນລະດັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຫນ້າທໍາອິດຂອງການທັງຫມົດ, ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງໂດຍຄູອາຈານຫຼືໂຮງຮຽນ. ບັນດາໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນມີຫຼວງຫຼາຍ. ພວກເຂົາອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບທັງສອງດ້ານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຊີວິດຂອງນັກສຶກສາ. ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນກິດຈະກໍາຈຸດປະສົງ, ນີ້ອາດຈະເປັນໂອກາດທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເບື້ອງຄິດສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທັງຫມົດ, ລັດເຊຍໂອລິມປິກສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມຍັງໄດ້ຈັດຂຶ້ນ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນສໍາເລັດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນທົ່ວປະເທດເປັນການປຽບທຽບຜົນສໍາເລັດຂອງພວກເຂົາມີຄວາມສາມາດຂອງນັກສຶກສາຈາກພາກພື້ນອື່ນໆຂອງລັດໄດ້. ກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກປະຕິບັດໃນໄລຍະຫຼາຍ. ຫນ້າທໍາອິດຂອງທັງຫມົດ, ນັກສຶກສາມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະຕໍ່ສູ້ກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບຫຼັງຈາກນັ້ນໂອກາດທີ່ຈະສະແດງອອກດ້ວຍຕົນເອງຢູ່ໃນລະດັບເມືອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ - ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການລະດັບພາກພື້ນ. ແລະພຽງແຕ່ guys ທີ່ດີທີ່ສຸດມີຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນກັບນັກສຶກສາອື່ນໆຈາກພາກສ່ວນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງສະຫະພັນລັດເຊຍ.

ໃນບັນດາຮູບແບບທີ່ທັນສະໄຫມຂອງການແຂ່ງຂັນທັງຫມົດ Olympiad ໄລຍະໄກສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມກໍາລັງຈັດຕັ້ງ. ກໍລະນີນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອກວດກາເບິ່ງຄວາມຮູ້ຂອງນັກຮຽນທີ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕ່ໍາສຸດ.

ວິທີການຖືເກມ Olympic ໃນ ຊັ້ນຮຽນທີແນວໃດ?

ກະຕຸກຊຸກຍູ້ເດັກນ້ອຍ - ພື້ນຖານຂອງການແຂ່ງຂັນໃດຫນຶ່ງ. ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການເນັ້ນຫນັກວ່າການເຂົ້າຮ່ວມຈະໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດໃຫ້ພຽງແຕ່ທີ່ດີທີ່ສຸດ. ດັ່ງກ່າວ ຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖື ເປັນສຸກກັບເດັກນ້ອຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະພະຍາຍາມການຍາກທີ່ສຸດທີ່ຈະມີຄໍາວ່າຖ້ອຍຄໍາເຫລົ່ານີ້. ໂດຍວິທີການ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນ. ມັນເປັນໄປໄດ້ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າຈະເປີດພອນສະຫວັນເຄີຍມີມາກ່ອນທີ່ຄູອາຈານໃນເວລາທີ່ໄດ້ຖືກລະເລີຍ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຖືການແຂ່ງຂັນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມປະກອບດ້ວຍການກະຈາຍຂອງວຽກງານການ. ພວກເຂົາເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ຮັບການບັນຈຸຢູ່ໃນຈົດຫມາຍເຫລົ່ານັ້ນເປີດໃນເວລາທີ່ນັກສຶກສາ. ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະສ້າງ intrigue. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບໃຈວ່າວ່າບໍ່ມີໃຜກ່ອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ເຫັນວຽກເຮັດງານທໍາໄດ້. ເປີດຊອງໄດ້ຄວນຈະມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງທຸກຄົນສໍາລັບຄວາມໂປ່ງໃສຫຼາຍກວ່າເກົ່າໃນການທັງຫມົດ. ມັນແມ່ນສົມຄວນທີ່ຈະເລືອກເອົານັກສຶກສາຜູ້ທີ່ມີຄະແນນດີຫລືໄດ້ຮັບຮາງວັນໃນໂອລິມປິກເກມເປັນ. ທີ່ທ່ານຕ້ອງໄປຫາລະກິດມາໂທດນີ້.

ຮຽກຮ້ອງຜູ້ສອນກໍໄດ້, ທີ່ໃຊ້ເວລາໂອລິມປິກ

ການຄູອາຈານເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເປັນທີ່ເຄັ່ງຄັດ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບການແຂ່ງຂັນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ. ເດັກນ້ອຍຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າຄວາມຮ້າຍແຮງຂອງສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໄດ້. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ໃນອະນາຄົດມັນຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ຈະສ່ວນຫນຶ່ງໃນກອງປະຊຸມ, ຊຶ່ງບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການໂກງຫຼືຄໍາແນະນໍາຈາກຂ້າງ. ການແຂ່ງຂັນຄວນນີ້ສໍາລັບການໃຊ້ເວລາກໍານົດຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍນາທີທີ່ຈະຂຽນເຮັດວຽກຂອງຄົນອື່ນ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າບໍ່ພັກຜ່ອນ.

ອີງຕາມລະບຽບເປັນ, ເຊັ່ນ: ເຫດການດັ່ງກ່າວບໍ່ໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍກ່ວາຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ, ເນື່ອງຈາກວ່າເດັກນ້ອຍຊາວຫນຸ່ມຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ຈະສຸມໃສ່ການ. ເພາະສະນັ້ນ, ໂອລິມປິກບໍ່ສາມາດຕໍ່ໄປອີກແລ້ວກ່ວາທີ່ໃຊ້ເວລານີ້.

ຄຸນນະສົມບັດການກວດສອບການອອກສຽງ

ຫຼັງຈາກສິ້ນສຸດຂອງໂອລິມປິກສໍາລັບເດັກນ້ອຍໂຮງຮຽນປະຖົມໄດ້ ທ່ານສາມາດດໍາເນີນການກັບການຢັ້ງຢືນຂອງລາຍລັກອັກສອນເດັກນ້ອຍການແຕ່ງຕັ້ງ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃກ້ການວິເຄາະຂອງຈຸດປະສົງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເນື່ອງຈາກວ່າໃນແຕ່ລະວຽກງານຕ້ອງໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງ. ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການແຂ່ງຂັນຄວນໄດ້ຮັບການອ່ານອອກໃຫ້ກັບນັກຮຽນທັງຫມົດ. ໂດຍຫລັກການແລ້ວ, ໄດ້ລາງວັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ດີທີ່ສຸດສິ່ງທີ່ບາງປະຈຸບັນນີ້ມີຂະຫນາດນ້ອຍ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງ pens ຫຼືປຶ້ມຂຽນງາມໄດ້. ເດັກນ້ອຍຢ່າງຊັດເຈນຄວນຮູ້ຄະແນນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບສໍາລັບການປະຕິບັດຂອງວຽກງານຂອງໂອລິມປິກສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມໄດ້. ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດຈໍາກັດຄວາມສາມາດໃນການເບິ່ງການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອກໍານົດຊ່ອງຫວ່າງຢູ່ໃນຄວາມຮູ້ຫລືທີ່ຈະທ້າທາຍຜົນໄດ້ຮັບ.

ຄຸນນະສົມບັດການແຂ່ງຂັນ Olympiads ທັງຫມົດ, ລັດເຊຍ

ຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າການແຂ່ງຂັນວິຊາພາສາລັດເຊຍສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ - ເປັນການແຂ່ງຂັນທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດຂອງປະເພດການທັງຫມົດທີ່ມີຢູ່ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສູງ. ພວກເຂົາເຈົ້າອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອກໍານົດບັນດານັກຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດໃນຕ່າງໆ ຂະແຫນງວິຊາ. ເດັກນ້ອຍມີໂອກາດທີ່ຈະແຂ່ງຂັນໃນຄວາມຮູ້ຂອງພາສາລັດເຊຍແລະວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ປະຫວັດສາດທໍາມະຊາດ, ການຝຶກອົບຮົມແຮງງານ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະວິຊາອື່ນໆ, ໂດຍຜ່ານການທີ່ນັກສຶກສາກໍາລັງກິນບາດກ້າວທໍາອິດໃນການພັດທະນາຂອງໂລກໄດ້.

ຜົນປະໂຫຍດຂອງການແຂ່ງຂັນ Olympiads ທັງຫມົດ, ລັດເຊຍ

ຜູ້ຊະນະຂອງກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ມີໂອກາດທີ່ຈະແຂ່ງຂັນກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆທີ່ມີອາຍຸດຽວກັນຈາກທັງຫມົດໃນໄລຍະລັດເຊຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ການແຂ່ງຂັນສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ຍັງເພື່ອຕອບສະຫນອງເດັກນ້ອຍອື່ນໆທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນການສຶກສາຂອງວິຊາສະເພາະໄດ້. ບາງຄັ້ງການເຊື່ອມໂຍງດັ່ງກ່າວໃນສອງສາມທົດສະວັດທີ່ແປເປັນຊຸມຊົນວິທະຍາສາດສົບຜົນສໍາເລັດ.

ການແຂ່ງຂັນໂດຍສະເພາະໄລຍະທາງ

ເຕັກໂນໂລຊີຄອມພິວເຕີເພີ່ມຂຶ້ນ pouring ເປັນຊີວິດຂອງພວກເຮົາ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ຜ່ານການຕ່າງໆຂອງຊີວິດຂອງມະນຸດ, ລວມທັງປະຕິບັດອອກຈາກການແຂ່ງຂັນແລະກິດຈະກໍາອື່ນໆທີ່ຄ້າຍຄືກັນໄດ້. ມັນເປັນສະດວກທີ່ສຸດ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນນະຄອນໃດຫນຶ່ງ, ບ່ອນທີ່ຂັ້ນຕອນຂອງການສຸດທ້າຍ, ເພື່ອລົບກວນການເຮັດພໍ່ແມ່ຫຼືຄູອາຈານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກທີ່ນັກສຶກສາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຂອງອາຍຸສູງສຸດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຕົວທ່ານເອງໃນສະຖານທີ່ອື່ນ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ເຊັ່ນ: ການເດີນທາງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທາງດ້ານການເງິນລະ.

ດີ, ຖ້າຫາກວ່າໂຮງຮຽນໄດ້ຕົກລົງທີ່ຈະຊົດເຊີຍການເງິນກ່ຽວກັບວິທີການ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຈະຕໍ່າກ່ສຸດ shoulders ຂອງພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນພອນສະຫວັນໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ການແຂ່ງຂັນ, ການແຂ່ງຂັນສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມຢູ່ໃນໄລຍະຫ່າງໄກສອກຫຼີກສາມາດຢ່າງຫລວງຫລາຍປະຫຍັດເວລາແລະເງິນ.

ວິທີການມີສ່ວນຮ່ວມໃນໄລຍະແຂ່ງຂັນໂອລິມແນວໃດ?

ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການດັ່ງກ່າວເຫດການດັ່ງກ່າວທ່ານຕ້ອງການອ່ານຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບເວັບໄຊທ໌ທີ່ອຸທິດຕົນເພື່ອສະຫມັກຂໍເອົາສໍາລັບການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນແລະສົບຜົນສໍາເລັດການກະກຽມ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃນເວລາສິດທິໃນການທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ໄປເວັບໄຊທ໌, ເຂົ້າສູ່ລະບົບແລະໄປໃນຫນ້າວຽກ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປະຕິບັດໃນເວລາທີ່ໄດ້ຮັບຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ຈະບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້. ເວລາທີ່ຈະເຮັດວຽກໄດ້ຖືກອອກແບບໃນລັກສະນະທີ່ເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ສາມາດທີ່ຈະຍ່າງໃນອິນເຕີເນັດຫຼືໃຊ້ອຸປະກອນກະສານອ້າງອີງອື່ນໆໄດ້. ຖ້າຫາກວ່າແມ່ນການເຮັດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະສໍາເລັດວຽກງານທັງຫມົດ. ມື້ຕໍ່ມາຫຼັງຈາກການແຂ່ງຂັນໄດ້ມັນຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານອອນໄລນ໌.

ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນໄລຍະທາງ - ນີ້ແມ່ນເປັນໂອກາດ fantastic ເພື່ອທົດລອງມືຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຂົງເຂດວິຊາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ມັນເປັນພຽງພໍພຽງແຕ່ກັບມີການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ.

ບໍ່ວ່າຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນແລະການແຂ່ງຂັນ?

ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນປະຖົມເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຈະໃຊ້ເວລາຂັ້ນຕອນທໍາອິດຂອງຕົນໃນວິທະຍາສາດໂດຍການເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວ. ຜູ້ປົກຄອງໃນກໍລະນີໃດມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຫ້າມປະຮາມເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະໂດຍສະເພາະຕໍ່ກັບການຫ້າມ. ຜູ້ໃຫຍ່ບາງຄົນບໍ່ເຂົ້າໃຈດັ່ງກ່າວນີ້, ແລະດົນໃຈເດັກນ້ອຍທີ່ໂຫຼດເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ສາມາດຈະເປັນປະໂຫຍດໃນຊີວິດ, ມັນເປັນພຽງແຕ່ສິ່ງເສດເຫຼືອຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາແລະຄວາມພະຍາຍາມເປັນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນີ້ແມ່ນກໍລະນີ. ພໍ່ແມ່ຈະໄດ້ຮັບ surprised pleasantly ທີ່ວິທີການເກັບກໍາຂໍ້ມູນ, ຈຸດປະສົງ, ຕົນເອງຄວາມຫມັ້ນໃຈຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຫຼັງຈາກກິນສ່ວນໃນການແຂ່ງຂັນຕ່າງໆແລະການປະກວດ.

ກ່ອນຫນ້ານີ້ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນປະຖົມຈະເລີ່ມດໍາເນີນກິດຈະກໍາຢ່າງແຂງແຮງ, ໄດ້ຫຼາຍກວ່າໂອກາດທີ່ທ່ານຈະສາມາດໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍສາມາດປັບກັບສະພາບຂອງຊີວິດໄດ້, ເພື່ອຊອກຫາການເອີ້ນຂອງພຣະອົງ. ປົກກະຕິແລ້ວໃນຂະນະທີ່ກໍາລັງກະກຽມສໍາລັບການແຂ່ງຂັນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຄົ້ນພົບພອນສະຫວັນໃຫມ່ທີ່ພວກເຮົາມີຄວາມສູງເຖິງຈຸດນີ້ແມ່ນບໍ່ໄດ້ນໍາໃຊ້. ສະນັ້ນບໍ່ພາດໂອກາດທີ່ຈະໃຊ້ເວລາສ່ວນຫນຶ່ງໃນເຫດການດັ່ງກ່າວ.