ປະລິນຍາຕີມະນຸສຍວິຊາປະລິນຍາຕີແມ່ນຫຍັງ?

ປ່ຽນເປັນສີກັບ ລະບົບການສຶກສາ Bologna, ລັດເຊຍໄດ້ກາຍເປັນບັນດາໂຄງການປະລິນຍາໂທໃຫມ່ - ປະລິນຍາຕີແລະປະລິນຍາໂທ. ມະສ່ວນໃຫຍ່ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະກະກຽມນັກຮຽນສໍາລັບບັນດາໂຄງການເຫຼົ່ານີ້. ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເປັນປະລິນຍາຕີສໍາລັບສີ່ປີ. ນັກສຶກສາໄດ້ບໍ່ວ່າຈະໄປເຮັດວຽກຫຼືສືບຕໍ່ຮຽນຫນັງໃນໂຄງການຕົ້ນສະບັບຂອງ. ມັນຈະແກ່ຍາວເຖິງສອງປີ. ໃນອະນາຄົດໂທ deepens ຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາ. ອີງຕາມການໃນຕອນທ້າຍຂອງຕົ້ນສະບັບທີ່ທ່ານສາມາດ ເຂົ້າໂຮງຮຽນຈົບການສຶກສາ ແລະເຮັດກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດຢ່າງເຕັມທີ່.

ປະລິນຍາຕີ

ນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີສຶກສາສໍາລັບສີ່ປີ. ຖານລາຍໄດ້ເປັນການສຶກສາຢ່າງເຕັມທີ່ໃຊ້ເວລາສະເລ່ຍ, ນັ້ນຄືສິບເອັດປີຂອງໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນີ້ກ່ຽວກັບປະລິນຍາຕີສາມາດໄປໂຮງຮຽນຫຼືວິທະຍາໄລວິທະຍາໄລຈົບການສຶກສາ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ໄລຍະເວລາການຝຶກອົບຮົມແມ່ນສາມປີ.

ນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຈະໄດ້ຮັບຊັ້ນສູງຂອງການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນແລະລະດັບປະລິນຍາຕີຂອງຕົນເອງໄດ້.

ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນນັກສຶກສາຄວນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າຄໍາຮ້ອງສະຫມັກດັ່ງກ່າວປະລິນຍາຕີແລະວິຊາການປະລິນຍາຕີເປັນບໍ່ດົນມານີ້ບັນດາໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ປາກົດໃນລະບົບການສຶກສາລັດເຊຍ.

ຍຸດທະສາດໃນປີ 2020

ຕັ້ງແຕ່ປີ 2010, ພຽງແຕ່ໃນໄລຍະ 50 ວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລລັດເຊຍກໍາລັງທົດລອງທີ່ມີ ໂຄງການຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງ ແລະປະລິນຍາຕີວິຊາການ. ສະຫມັກແລ້ວແມ່ນຫຍັງ ປະລິນຍາຕີ? ນີ້ແມ່ນ ການຝຶກອົບຮົມຂອງຄຸນວຸດທິບຸກຄະລາກອນທີ່ມີສູງການສຶກສາ. ໃນຫຼັກຂອງຕົນ, ມັນເປັນທາງເລືອກທີ່ສໍາລັບການສຶກສາວິຊາຊີບມັດທະຍົມ.

ປະລິນຍາຕີປະຍຸກກາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການແກ້ໄຂຂອງໂຄງການລັດຖະບານ "ຍຸດທະສາດ 2020", ຈຸດປະສົງໃນໄລຍະຍາວການພັດທະນາທາງສັງຄົມແລະເສດຖະກິດຂອງປະເທດດັ່ງກ່າວ.

ໃນເວລາທີ່ປະເທດປາກົດວ່າແນວຄວາມຄິດຂອງ "baccalaureate ນໍາໃຊ້", ໄດ້ມີການສັນນິດຖານວ່າມັນຍັງຈະໄດ້ຮັບການສອນເປັນເວລາສີ່ປີ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານແນວໂນ້ມທີ່ຈະເປັນສາມປີການຝຶກອົບຮົມໂຄງການ. ໃນປັດຈຸບັນພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢຸດເຊົາໃນສະບັບທໍາອິດຂອງການຝຶກອົບຮົມ.

ບໍ່ຈະເປັນແນວໃດສະຫມັກແລ້ວປະລິນຍາຕີ? ໃນປັດຈຸບັນແນວຄວາມຄິດນີ້ປະກອບດ້ວຍສອງດ້ານ:

1. ການຝຶກອົບຮົມບຸກຄະລາກອນຂອງ, ເຊິ່ງຈະມີການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ.
2. ລິນຍາຕີ, ເຊິ່ງໄດ້ສະຫຼອງເພື່ອສົ່ງເສີມພາກສ່ວນນໍາໃຊ້, ໄດ້ສຸມໃສ່ການຈ້າງງານນັກສຶກສາ.

ໃນສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນຂອງປະເທດຕ້ອງການທາງເລືອກທີສອງ.

ຄວາມຫມາຍຂອງປະລິນຍາຕີປະຍຸກ

ການທົດສອບສໍາຄັນທີ່ attracts ນັກສຶກສາກັບໂຄງການຂອງປະລິນຍາຕີການນໍາໃຊ້, - ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຈ້າງງານມີກໍາໄລພາຍຫຼັງທີ່ຮຽນຈົບ. ມັນໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່ານັກສຶກສາ undergraduate ບໍ່ມີຄຸນສົມບັດໄດ້. ໃນລະຫວ່າງໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງນັກສຶກສາ undergraduate ນໍາໃຊ້ການສຶກສາພາກສ່ວນພື້ນຖານຄືກັນກັບໃນການຝຶກອົບຮົມປົກກະຕິ, ແຕ່ຕໍ່ຮັດກຸມຫຼາຍປະຕິບັດ. ດັ່ງນັ້ນ, ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບຄຸນວຸດທິທີ່ຈະແຈ້ງ.

ການກະກຽມຂອງນັກສຶກສາສໍາລັບການປະກອບອາຊີບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ການສິດສອນຄວາມສາມາດຂອງຄອມພິວເຕີແລະລາຍການພື້ນຖານ, ຈຸດປະສົງໃນການຮັບປະກັນກິດຈະກໍາຂອງຫົວຫນ້າໄດ້, ແລະການສະຫນອງຂອງການປະຕິບັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງການຊັ້ນສູງການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ - ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ນໍາໃຊ້ baccalaureate. A ພະນັກງານການຝຶກອົບຮົມຢູ່ໃນຄວາມຕ້ອງການສູງໃນຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທໍາຂອງມື້ນີ້.

ການຝຶກອົບຮົມໃນສາມຫາສີ່ປີ?

ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ baccalaureate, ໃນຄວາມເປັນຈິງ? ນີ້ເປັນການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ, ປະກອບດ້ວຍຊ່ຽວຊານຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃນອາຊີບໂດຍສະເພາະ.

ກ່ອນຫນ້ານັ້ນ, ມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງກ່ຽວກັບ triennial ຫຼືການສຶກສາ quadrennial. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນໄດ້ຕັດສິນໃຈທີ່ຈະສຸມໃສ່ສີ່ປີຂອງການຝຶກອົບຮົມເປັນນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີຕ້ອງໄດ້ຮັບໃນລະດັບວິຊາການຕາມຄວາມເຫມາະສົມຂອງການຝຶກອົບຮົມ.

ໃນເວລາທີ່ລະບົບໄດ້ນໍາສະເຫນີພຽງແຕ່ການຝຶກອົບຮົມໂຄງການໃນວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາດ້ານວິຊາການໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໄດ້ສະເຫນີທີ່ປ່ຽນຊື່ປະລິນຍາຕີໄດ້. ເງື່ອນໄຂການໃຫ້ການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວແມ່ນ 3-3.5 ປີ. ແຕ່ຄວາມຄິດນີ້ແມ່ນ untenable. ໃນທີ່ສຸດ, ນໍາໃຊ້ປະລິນຍາຕີແລະປະລິນຍາຕີຊາກຂອງ, ວ່າແມ່ນ, ນັ້ນແມ່ນເພື່ອໄດ້ຮັບການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ. ໂຮງຮຽນດ້ານວິຊາການແລະວິຊາຊີບບໍ່ມີທັກສະດັ່ງກ່າວ.

ວິຊາປະລິນຍາຕີ

ມີ dealt ມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າປະລິນຍາຕີຂອງນໍາໃຊ້, ແລະວ່າມັນແມ່ນຈຸດປະສົງໃນການຝຶກອົບຮົມຜູ້ຊ່ຽວຊານຈາກສະພາບປະຕິບັດການ, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະດໍາເນີນການທີ່ຈະແນວຄວາມຄິດຂອງ undergraduate ການສຶກສາ. ໂຄງການການຝຶກອົບຮົມນີ້ແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ການສ້າງພື້ນຖານທາງທິດສະດີສໍາລັບການຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງລະບຽບວິໄນ. ກິດຈະກໍາປະຕິບັດໃນຂະນະທີ່ບໍ່, ຍ້ອນວ່າມັນໄດ້ຖືກຄາດວ່າຄວາມສາມາດພື້ນຖານຂອງຈົບການສຶກສາທີ່ຈະໄດ້ຮັບແລ້ວຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ. ຮູບແບບຂອງການສຶກສານີ້ຍັງຈະແກ່ຍາວເຖິງສໍາລັບສີ່ປີ.

ນັກສຶກສາແຕ່ລະຕັດສິນໃຈສໍາລັບຕົນເອງ, ສິ່ງທີ່ຄຸນນະວຸດທິທີ່ເຂົາ - ວິຊາການຫຼືນໍາໃຊ້. ຄວາມຫມາຍຂອງ baccalaureate ນໍາໃຊ້ແລະວິຊາການແມ່ນຫຍັງ? ທໍາອິດໄດ້ຖືກຈຸດປະສົງໃນຄວາມຮູ້ປະຕິບັດ, ໃນຂະນະທີ່ສອງແມ່ນເລັ່ງໃສ່ທິດສະດີ. ປະລິນຍາຕີວິຊາການກະກຽມ purposefully ສໍາລັບການເຮັດວຽກຄົ້ນຄ້ວາ. ພວກເຂົາເຈົ້າປັບກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າຈະຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ - ໃນຕົ້ນສະບັບ.

ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງດິນ

ຖ້າຫາກວ່າທ່ານເບິ່ງສິ່ງທີ່ເປັນປະລິນຍາຕີມະນຸສຍວິຊາປະລິນຍາຕີຂອງ, ມັນ turns ໃຫ້ເຫັນວ່າທໍາອິດ - ມັນກໍາລັງເຮັດວຽກກັບການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ, ແລະຄັ້ງທີສອງ - ເປັນຮູບແບບດັ້ງເດີມຂອງການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ.

ຄ່າຜ່ານປະຕູຕື່ມອີກເພື່ອນັກສຶກສາປະລິນຍາໂທໃນການນໍາໃຊ້ແລະປະລິນຍາຕີວິຊາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. "ນັກວິຊາການ" ໄດ້ກໍານົດໄວ້ການຄັດເລືອກການແຂ່ງຂັນ, ແລະ "ວິທະຍາສາດນໍາໃຊ້" ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຕ້ອງການເຮັດວຽກຄັ້ງທໍາອິດໃນອາຊີບຂອງພວກເຂົາສໍາລັບການຈໍານວນທີ່ແນ່ນອນຂອງປີ.

ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາມີທີ່ຈະຄິດອອກສິ່ງທີ່ມັນຫມາຍຄວາມວ່າແລະນໍາໃຊ້ປະລິນຍາຕີວິຊາປະລິນຍາຕີ. ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງເຂົາເຈົ້າ - ມີຄວາມຮູ້ແລະຄວາມສາມາດປະຕິບັດໄດ້. "ສິລະປະສະຫມັກແລ້ວ" - ຜູ້ຊ່ຽວຊານແຄບມີຄວາມສາມາດປະຕິບັດໃນພື້ນທີ່ສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. "ນັກວິຊາການ" ມີຄວາມສາມາດເປີດສະຕິໃນພື້ນທີ່ຂອງຄວາມຮູ້, ແຕ່ການປະຕິບັດດຽວກັນພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຂາດເຂີນ.

ຈະເປັນແນວໃດປະລິນຍາຕີບໍ?

ພວກເຮົາ figured ອອກສິ່ງທີ່ມັນຫມາຍຄວາມວ່າປະລິນຍາຕີການນໍາໃຊ້ແລະການສຶກສາ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນັກສຶກສາໃນມື້ວານນີ້ປະເຊີນກັບທາງເລືອກ: ບ່ອນທີ່ຈະໄປຕໍ່ໄປ? ແນ່ນອນ, ທ່ານສາມາດໄປເປັນ undergraduate ປົກກະຕິ, ຫຼືເລືອກຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຫຼືວິຊາການ.

ການຝຶກອົບຮົມປະລິນຍາຕີມີທິດທາງ, ມີຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີ. ນອກຈາກນີ້ຍັງອອກກໍາລັງກາຍປະຕິບັດໄດ້, ແຕ່ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນບໍ່ຫຼາຍປານໃດ. ໃນຊັ້ນສູງຂອງການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນຈາກນັກສຶກສາ undergraduate ທີ່ຈະ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ຄໍາວ່າ "Applied Science ຄອມພິວເຕີ".

Bachelor of Applied ເປັນແນວໃດ? ນີ້ແມ່ນໃນເວລາທີ່ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການທີ່ຖືກຕ້ອງເຂົາຖານຄວາມຮູ້ປະຕິບັດແລະການຈ້າງງານຕິດຕໍ່ກັນພ້ອມກັບການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງການຝຶກອົບຮົມໄດ້, ເຂົາແລ້ວຈະມີຄວາມຄິດຂອງສະພາບການອອກແຮງງານໄດ້. ໃນຂອບເຂດທີ່ບາງຄົນມັນເປັນພິເສດດຽວກັນ, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ໃນພິເສດໂດຍສະເພາະ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ປະກາດນີຍະນັກສຶກສາຂອງແລ້ວຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງສີມັງ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, "C ++ programmer."

ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາພິຈາລະນາວ່າການປະລິນຍາຕີຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃນ ການສຶກສາຄູອາຈານ, ມັນຈະສະຫນອງນັກສຶກສາທີ່ມີການຝຶກອົບຮົມກັບແມ່ບົດທີ່ຫລາກຫລາຍຂອງຄວາມສາມາດໃນດ້ານຕ່າງໆເຊັ່ນການສຶກສາ, ວັດທະນະທໍາແລະສັງຄົມຜ່ານ. A ຊ່ຽວຊານຄວນໄດ້ຮັບການກະກຽມສໍາລັບການສິດສອນ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະກິດຈະກໍາວັດທະນະທໍາແລະການສຶກສາ.

ດັ່ງນັ້ນສິ່ງທີ່ຈະເລືອກເອົາ? ຄວາມຈິງແລ້ວແມ່ນວ່າໃນປັດຈຸບັນມີເງື່ອນໄຂສໍາລັບການກະກຽມຂອງພະນັກງານພ້ອມທີ່ຈະຊໍານິຊໍານານທີ່ສຸດທີ່ບໍ່ມີ, ຕາມການແນະນໍາໂດຍໂຄງການ "baccalaureate ສະຫມັກແລ້ວ". ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ປະລິນຍາຕີປົກກະຕິທາງ. ບໍ່ຢ່າງຫນ້ອຍເນື່ອງຈາກວ່າທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານມາຈາກຕຶກອາຄານຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ, ມີການຄາດຄະເນຢ່າງກວ້າງຂວາງພຽງພໍໃນພາກສະຫນາມໄດ້ຮັບຄັດເລືອກຂອງການສຶກສາ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດໄປເຮັດວຽກຫຼືໄປ magistracy ທີ່ຈະເຮັດວິທະຍາສາດ.

ໃນປະລິນຍາຕີວິຊາການໃນ pluses ຄວາມຮູ້ສຶກນີ້ຫຼາຍ. ຊ່ຽວຊານມີຢ່າງກວ້າງຂວາງສະຕິແລະສາມາດໄດ້ຮັບວຽກເຮັດງານທໍາ, ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ໃນພິເສດໂດຍສະເພາະ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃກ້ຊິດກັບມັນ. ຖ້າຫາກວ່າມີການປະຕິບັດບໍ່ມີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນບໍ່ຢ້ານນັ້ນ. The "ສິລະປະນໍາໃຊ້" ມັນຍັງບໍ່ພຽງພໍ. ປະເທດທີ່ບໍ່ຢູ່ໃນພື້ນຖານສິດທິໃນການ. ທັນ.

ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດຕໍ່ໄປ?

ການຮຽນຮູ້ວ່າການນໍາໃຊ້ແລະວິຊາການປະລິນຍາຕີປະລິນຍາປຽບການເຫຼົ່ານີ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ມີທໍາມະດາປະລິນຍາຕີປະລິນຍາ, ທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຖາມດັ່ງກ່າວຄໍາຖາມ: "ແລະບ່ອນທີ່ຫຼັງຈາກນັ້ນດໍາເນີນການ" Get ຮ້າຍແຮງປົກກະຕິທ່າຕີນດ້ວຍທຸກລະດັບຂອງປະລິນຍາຕີໄດ້ມີບັນຫາ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີສົມບູນໃນພື້ນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈກັບພຣະອົງ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສະຫມັກຂໍເອົາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ. ພຽງແຕ່ໃນກໍລະນີນີ້ເຂົາຈະມີໂອກາດທີ່ຈະສ້າງສັນໃນປະລິມານວຽກ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຕາບໃດທີ່ໂຄງການແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ການຝຶກອົບຮົມທີ່ຈະຍູ້ປຸ່ມ. ນີ້ແມ່ນສີມືແຮງງານປະຕິບັດ. ແຕ່ສິ່ງທີ່ປຸ່ມນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດ, ວ່າມັນບໍ່ແລະວິທີການນໍາໃຊ້ມັນຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ມັນເປັນທິດສະດີທີ່ທ່ານຄວນຮູ້. ໂດຍບໍ່ມີການຢ່າງເຕັມທີ່ທາງທິດສະດີຄວາມຮູ້ຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານນີ້ຈະບໍ່ເຮັດວຽກເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າມັນເຮັດວຽກປັບໄຫມໃນການປະຕິບັດ.

ພິຈາລະນາສິ່ງທີ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ແລະປະລິນຍາຕີວິຊາການ, ທີ່ດີກວ່າເພື່ອໃຫ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງສອງ ປະເພດຂອງການຝຶກອົບຮົມ.

ສະຫລຸບລວມແລ້ວ

ໃນປີທີ່ຜ່ານມາ, ລະບົບການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນຢູ່ໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາມີການປ່ຽນແປງທີ່ສໍາຄັນ. ຫຼາຍແນວໂນ້ມໃຫມ່ແລະບັນດາທິດທາງ. ນອກເຫນືອໄປຈາກການສິດສອນຢູ່ໃນປະລິນຍາຕີແລະໂທຂອງນັກສຶກສາເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະໄດ້ສ້າງແຜນໂຄງການຂອງການນໍາໃຊ້ແລະວິຊາການ undergraduate. ຈະເປັນແນວໃດທີ່ຈະເລືອກເອົາແລະບ່ອນທີ່ຈະໄປຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ, ທຸກຄົນຕັດສິນໃຈສໍາລັບຕົນເອງ.