ລະບົບ Bologna

ລະບົບ Bologna ໄດ້ conceived ຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງສະຕະວັດທີ່ຜ່ານມາເປັນການຕອບໂຕ້ພະຍັນຊະນະການໂລກາພິວັດຂອງການສຶກສາ. ໂດຍທີ່ໃຊ້ເວລາໂລກໄດ້ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວແລ້ວເງື່ອນໄຂສໍາລັບການສ້າງເປັນຊ່ອງທາງດ້ານການເງິນ, ເສດຖະກິດ, ແລະໃນເອີຣົບແລະທາງດ້ານການເມືອງດຽວ, ສະນັ້ນມີຄວາມຈໍາເປັນຂອງຄວາມສາມັກຄີແລະໃນໂລກດ້ານການສຶກສາ.

ຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະການກະຈາຍ, ຊຶ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນລະບົບການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ, ໃຫ້ຄວາມສາມັກຄີຂອງຫນຶ່ງໃນພາກສ່ວນຂອງໂລກເກົ່າໄດ້, ແລະຮູບແບບຂອງເອີຣົບໃຫມ່ຄາດວ່າການເຄື່ອນໄຫວມີຂໍ້ຈໍາກັດຂອງທັງແຮງງານແລະທຶນແລະສິນຄ້າ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ການປຽບທຽບແລະຊັ້ນສູງມາດຕະຖານ.

ວ່າເປັນຫຍັງຈຶ່ງບົບ Bologna ໄດ້ສ້າງ, ພາຍໃຕ້ການທີ່ໄດ້ຮັບການກັນແລະມາດຕະຖານສໍາລັບການຜະລິດຕໍ່ໄປຂອງການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມໃນລະດັບສອງ: ໃນລະດັບປະລິນຍາຕີແລະປະລິນຍາໂທ.

ໄປທີ່ວິທະຍາໄລໃນລະບົບນີ້, ນັກສຶກສາ, ການສຶກສາສໍາລັບຫນຶ່ງຫຼືສອງຮຽນຢູ່ໃນປະເທດຫນຶ່ງຈະສາມາດທີ່ຈະສືບຕໍ່ການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະໄປກັບຄົນອື່ນ, ແລະໂດຍບໍ່ມີການລໍາອຽງທີ່ຈະສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ມັນຈໍາເປັນປັບປຸງເອີຣົບເຄຣດິດອັນດຽວ. ແລະດັ່ງນັ້ນມາດຕະຖານດຽວໄດ້ນໍາສະເຫນີ: "ເຄດິດ" ໂດຍທີ່ຄາດຄະເນລະດັບຂອງຄວາມສັບສົນຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວ, ແລະໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໄດ້, ອອກຈາກຊັ້ນສູງ, ພ້ອມດ້ວຍ, ລາຍລະອຽດການສຶກສາຂອງເຂົາໄດ້ຮັບ. ໃນແຕ່ລະປີຂອງການສຶກສາເທົ່າກັບ 60 ຫນ່ວຍກິດ.

ລະບົບ Bologna ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີມາດຕະຖານທີ່ຈະແຈ້ງຂອງທັງຫມົດເອກະສານນັກຮຽນທີ່ຢືນຢັນຄຸນນະພາບແລະລະດັບຂອງຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາ. ມັນເປັນມາດຕະການເຫຼົ່ານີ້ຈະສາມາດສະຫນອງວຽກເຮັດງານທໍາສໍາລັບພົນລະເມືອງຂອງເອີຣົບ, ໄດ້ຮັບການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການເພີ່ມທະວີການແຂ່ງຂັນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນລະດັບລະຫວ່າງປະເທດ.

ໄດ້ພົບເຫັນວ່າຜູ້ຮຽນຈົບ baccalaureate ຈະປະກອບເປັນກຸ່ມຂອງພະນັກງານໃນລະດັບຄວາມກ້ວາງຂອງກິດຈະກໍາມືອາຊີບ, ແລະຈົບການສຶກສາ - ການ elite ທາງປັນຍາ, ຊຶ່ງເປັນເຈົ້າຂອງຄວາມຮູ້ແຄບ profile ຂອງອາຊີບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ລະບົບ Bologna ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອສົມທົບການຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ນັກສຶກສາອາດຈະປະລິນຍາຕີທີ່ຫນຶ່ງເປັນ, ແລະ ປະລິນຍາໂທ ໄດ້ຮັບອື່ນທີ່ສິ້ນສຸດການປະຕິບັດຈົນກ່ວາລະບົບຊໍາລະເງິນບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຄັ້ງທີສອງ.

ລະບົບ Bologna ຂອງການສຶກສາ ໃນລັດເຊຍໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈໍານວນຫຼາຍທີ່ມີຜົນກະທົບໃນທາງບວກໃນລະດັບຊາດ, ບຸກຄົນແລະສະຖາບັນ. ໃນມື້ນີ້, ປະເທດຂອງພວກເຮົາ, ເປັນສະມາຊິກຢ່າງເຕັມທີ່ຂອງຂະບວນການອາດຈະມີອິດທິພົນກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມໂຮງຮຽນສູງຫະພາບເອີຣົບການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍ.

ອີກປະການຫນຶ່ງປະໂຫຍດທີ່ສໍາຄັນ, ເຊິ່ງໄດ້ນໍາເອົາກັບມັນລະບົບ Bologna, ໄດ້ກາຍເປັນ propaganda ຂອງວັດທະນະທໍາລັດເຊຍໄດ້. ປະຊາຊົນຫຼາຍໃນປັດຈຸບັນຫຼາຍໃນເອີຣົບມີໂອກາດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ພາສາລັດເຊຍ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຮູ້ຈັກກັບປະເພນີຂອງການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນລັດເຊຍໄດ້.

ໂດຍບໍ່ມີການສົງໃສເປັນ, ຍົກຂຶ້ນມາແລະກຽດສັກສີຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງລັດເຊຍ, ຊຶ່ງສາມາດຮັບປະກັນໃນປັດຈຸບັນເພື່ອສົ່ງນັກສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການຮຽນຫຼືປີທາງວິຊາການທັງຫມົດທີ່ຈະສຶກສາຢູ່ໃນມະຫະພາບເອີຣົບ, ບັນດາຄູ່ຮ່ວມ, ແລະເພີ່ມຂຶ້ນຄວາມຫນ້າດຶງດູດຂອງພວກເຂົາເພື່ອນັກສຶກສາ.

ຜູ້ອໍານວຍການພະນັກງານການສິດສອນໃນສະຖາບັນການສຶກສາຕ່າງປະເທດສໍາລັບການສອນ, ວິທະຍາໄລກໍສາມາດທີ່ຈະກໍ່ການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຄູອາຈານຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.

ຫຼາຍທັນທີທີ່ມັນຈະໄດ້ຮັບການເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍແລະຄຸນນະພາບຂອງການເປັນເຈົ້າຂອງຂອງຄູອາຈານຫຼືນັກສຶກສາພາສາຕ່າງປະເທດຂອງພວກເຮົາ, ເຊິ່ງຈະເປີດສໍາລັບພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າເຖິງຕົ້ນສະບັບແລະບໍ່ສາມາດໂອນໃຫ້ພິມຕ່າງປະເທດໄດ້, ບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບການເປັນມືອາຊີບ, ນັກຂ່າວແລະວັນນະຄະດີ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໂດຍການລົງນາມໃນຖະແຫຼງການ Bologna ໃນປີ 2003, ປະເທດຂອງພວກເຮົາໄດ້ຮ້ອງຂໍໃຫ້ສະມະການວິທະຍາສາດລັດເຊຍທີ່ມີບໍ່ຮູ້ຈໍານວນຫຼາຍ. ໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດ - ມັນແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການປົກປັກຮັກສາປະເພນີຂອງທີ່ມີຊື່ສຽງທັງຫມົດໃນທົ່ວໂລກວິທະຍາສາດພື້ນຖານຂອງພວກເຮົາ, ແລະອັນທີສອງ, ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນກ່ຽວກັບການທີ່ບໍ່ຄາດຄິດໃນຮູບແບບ Bologna ຂອງການສຶກສາ ສະຫມັກ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຢ້ານກົວວ່າໃນຍຸກສຸດທ້າຍທີ່ຮຽນຈົບປະລິນຍາຕີຈະກາຍເປັນ commonplace ຕື່ມຂໍ້ມູນ niches ຂາດແຄນໃນມື້ນີ້ເຮັດວຽກຄວາມສາມາດ.