ການສ້າງຕັ້ງວິທະຍາສາດ

ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາໃນ Psychology

ວິທີການລະບຸກໍານົດໄວ້ຂອງແລະວິທີການ, ໂດຍທີ່ໄດ້ຖືກບັນລຸໄດ້ໃນຈຸດປະສົງການສຶກສາຂັ້ນຕອນ. ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງຈິດໃຈແມ່ນການສຶກສາຂອງ psyche ຂອງມະນຸດໄດ້, ສະນັ້ນວິທີການທັງຫມົດຂອງວິທະຍາສາດແມ່ນແນໃສ່ບັນລຸເປົ້າຫມາຍນີ້.

ເນື່ອງຈາກວ່າວິທະຍາສາດຂອງຈິດໃຈແບ່ງອອກເປັນຫລາຍເຂດທີ່ຈັດສັນໄວ້ເພື່ອກຸ່ມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະວິທີການຄົ້ນຄ້ວາບຸກຄົນໃນຈິດໃຈ: ການປະຕິບັດ, ການນໍາໃຊ້, ຄົ້ນຄ້ວາ. ດັ່ງກ່າວເປັນການຈັດປະເພດຂອງວິທີການຄົ້ນຄ້ວາໃນຈິດໃຈໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີລັກສະນະຂອງການ ຄົ້ນຄ້ວາ, ໃນໄລຍະການນໍາໃຊ້ວິທີສະເພາະໃດຫນຶ່ງໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້.

ຈິດໃຈຍາວພຽງພໍໄດ້ພິຈາລະນາເປັນວິທະຍາສາດປັດຊະຍາ. ດັ່ງນັ້ນ, ມີຄວາມຄິດເຫັນວ່າການທີ່ຈະຮູ້ວ່າ ໃນໂລກ ພຽງແຕ່ສາມາດເຮັດໄດ້ວິຊາ, ໂດຍຜ່ານການວິປັດສະຫນາ, ການສັງເກດເບິ່ງຜູ້ຊາຍ, ອະທິບາຍປະກົດການທີ່ໂດດເດັ່ນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເຮັດໃຫ້ບົດສະຫຼຸບອີງຕາມຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ທໍາອິດ ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາ ໃນຈິດໃຈໄດ້ວິຊາການທີ່ສຸດ, ບໍ່ຫນ້າເຊື່ອຖືແລະບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ໃນການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ມີຈິດໃຈນີ້ສໍາລັບການໃຊ້ເວລາດົນນານບໍ່ໄດ້ສະຫມັກຂໍເອົາການທົດລອງໄດ້.

ໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາ, ວິຊາການວິທະຍາສາດຂອງຈິດໃຈທີ່ມີການປ່ຽນແປງ. ການຕົ້ນຕໍ ວຽກງານຂອງຈິດໃຈ ແມ່ນການສຶກສາຂອງກິດຈະກໍາຈິດ, ຊຶ່ງເປັນທີ່ແຕກຕ່າງກັບຜູ້ຊາຍເປັນບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ. ຂະບວນການຈິດແມ່ນ ເຫັນວ່າເປັນການເຄື່ອງມືທີ່ເປັນບຸກຄົນທີ່ versed ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນາງຮູ້ແລະຮັບຮູ້ໄດ້. ສໍາລັບການສຶກສາຂອງຂະບວນການຂອງຈິດໃຈເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ເຕັກນິກການສັງເກດພຶດຕິກໍາຂອງປະຊາຊົນໃນສະພາບທໍາມະຊາດຫຼືສະຖານະການທົດລອງໄດ້. ມັນແມ່ນຢູ່ໃນເລື່ອງນີ້ໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ເຂົ້າໄປໃນການໄຫຼວຽນຂອງວິທີການຄົ້ນຄ້ວາໃຫມ່ໃນຈິດໃຈ.

ວິທີການເຫຼົ່ານີ້ຕົ້ນຕໍແມ່ນປະກອບດ້ວຍການວິເຄາະໂຄງສ້າງ. ມັນຈະເຣັດໃນຄວາມຈິງທີ່ວ່າກ່ອນທີ່ຈະຜູ້ຊາຍທີ່ເອົາໃຈໃສ່ບັນຫາ, ແລະມີຈິດຕະສາດແລະຕິດຕາມກວດກາແກ້ໄຂບັນຫາຂອງຕົນ, ການວິເຄາະໂຄງສ້າງຂອງກິດຈະກໍາທາງດ້ານຈິດໃຈ. ວິທີການນີ້ແມ່ນສັບສົນແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີອຸປະກອນເສີມ, ໂດຍກົງຫຼືທາງອ້ອມ.

ວິທີການທົດລອງພັນທຸກໍາການຫຼຸດຜ່ອນເພື່ອການສຶກສາຂອງກົນໄກຂອງຂະບວນການທາງດ້ານຈິດໃຈໂດຍການສັງເກດເບິ່ງຄົນໃນສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້.

ວິທີການທົດລອງແລະ pathological ຂອງການສືບສວນແມ່ນໄດ້ປ່ຽນແປງ pathological ຂອງ psyche ຂອງບຸກຄົນດັ່ງກ່າວ.

ຄຽງຄູ່ກັບວິທີການສະລັບສັບຊ້ອນແລະ capacious ດັ່ງກ່າວມີແລະວິທີການຄົ້ນຄ້ວາໃນໄລຍະສັ້ນໃນຈິດໃຈ. ເຫຼົ່ານີ້ປະກອບດ້ວຍການທົດສອບທາງຈິດໃຈ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກອອກແບບມາສໍາລັບການປະເມີນຜົນດ້ານຄຸນນະພາບແລະປະລິມານຂອງຮັກຂອງພໍ່ແມ່.

Psychology ສອບສວນຫຼາຍທີ່ສຸດ, ສະລັບສັບຊ້ອນແລະແຕກຕ່າງປະກົດການທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຈະສຶກສາ. ວິທີການຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທີການບູລະນາສໍາລັບຊະນິດກ້ວາງຂອງວິທະຍາສາດ: ປັດຊະຍາ, sociology, ຟີຊິກສາດ, ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ຄະນິດສາດ, cybernetics, ຢາປົວພະຍາດ, physiology, ຊີວະສາດ, ປະຫວັດສາດແລະອື່ນໆ.

ໃນເຄິ່ງທີ່ສອງຂອງຈິດໃຈສະຕະວັດ twentieth ການນໍາໃຊ້ວິທີການຂອງຄືກັນອ້ອຍຕ້ອຍແລະທໍາມະຊາດວິທະຍາສາດໄດ້ແຍກອອກຈາກ philosophical ກັບວິທະຍາສາດເອກະລາດ, ແລະໃນການເຊື່ອມຕໍ່ນີ້ໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງຈິງຈັງ. ພວກເຮົາໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະປາກົດທິດສະດີວິທະຍາສາດປະສົມກົມກຽວ. ການນໍາສະເຫນີຂອງການທົດລອງຫ້ອງທົດລອງຄົ້ນຄ້ວາທາງຈິດໃຈແລະວັດແທກຊ່ວຍການຫັນປ່ຽນຈິດໃຈເປັນທີ່ຖືກຕ້ອງຫຼາຍ, ວິທະຍາສາດທີ່ເປັນປະໂຫຍດປະຕິບັດ.

ນັບຕັ້ງແຕ່ຕອນທ້າຍຂອງ 80s ໄດ້. ຕະວັດທີ XIX. ໃນຈິດໃຈນໍາໃຊ້ອຸປະກອນດ້ານວິຊາການຕ່າງໆສໍາລັບການສຶກສາທົດລອງໃນຫ້ອງທົດລອງໄດ້. ຫນ້າທໍາອິດການນໍາໃຊ້ອຸປະກອນກົນຈັກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງສະຕະວັດ twentieth ໄດ້ - ໄຟຟ້າແລະໃນມື້ນີ້ - ເອເລັກໂຕຣນິກ, ວິດີໂອ, ວິທະຍຸແລະອຸປະກອນຫຼ້າສຸດອື່ນໆ.

ບໍ່ສູນເສຍຄວາມສໍາຄັນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນມື້ນີ້ແລະວິທີການດັ້ງເດີມຂອງການເກັບກໍາຂໍ້ມູນ: ຕົນເອງສັງເກດການ, ການສັງເກດ, ການສໍາຫຼວດ. ພວກເຂົາຊ່ວຍເຫຼືອໃນກາເກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈພະລັງງານຂອງອຸປະກອນ. ການທົດສອບຄວາມນິຍົມຫລາຍທີ່ມີເຕັກນິກການພິເສດສອບ psychodiagnostic. ພວກເຂົາເຈົ້າສຶກສາຈິດໃຈຂອງປະຊາຊົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມີການປະເມີນຜົນການປຽບທຽບແລະແຕກຕ່າງກັນ. ວິທີການເຫຼົ່ານີ້ຂອງການຄົ້ນຄວ້າໃນ ຈິດໃຈການສຶກສາ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງຫຼາຍແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນປະສິດທິພາບສູງ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.