ການສ້າງຕັ້ງວິທະຍາສາດ

ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນແລະພາລະບົດບາດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຄວາມ

ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໃນພາສາລັດເຊຍມີບົດບາດຫຼາຍ. ພວກມັນປ່ຽນແທນ intonation ແລະຢຸດການຄັດເລືອກຂອງຄໍາໄດ້, ວິທີຫຼຸດຜ່ອນ / ຍົກລັກສະນະສຽງຂອງ ການປາກເວົ້າ. ຂຶ້ນຢູ່ກັບຈຸດປະສົງຂອງພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດໄດ້ຮັບການແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມ.

ອາການກ່ຽວກັບໃນຕອນທ້າຍຂອງປະໂຫຍກໄດ້

ເຄື່ອງຫມາຍທັງຫມົດມີມູນຄ່າທີ່ແນ່ນອນ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນຕອນທ້າຍຂອງປະໂຫຍກໄດ້ຖືກເອົາໃຈໃສ່ທັງເປັນຈຸດຫຼືຈຸດ, ຄໍາຖາມເຄື່ອງຫມາຍ ແລະ exclamation.

  • ຂ້າພະເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຈຸດໃດຫນຶ່ງ, ຖ້າຫາກວ່າຄໍາຖະແຫຼງທີ່ປະກອບດ້ວຍຂໍ້ຄວາມແລະເປັນການເທື່ອເນື່ອງຈາກໃນລັກສະນະ: ". ໃນມື້ນີ້, ໃນມື້ທັງຫມົດ, ຈາກຕອນເຊົ້າຈົນກ່ວາທ້າຍໃນຕອນກາງຄືນ, ຫິມະຂະຫນາດໃຫຍ່"
  • ຮູບຈວຍຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມຄິດທີ່ສະແດງອອກໃນປະໂຫຍກທີ່ບໍ່ໄດ້ສໍາເລັດແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການສືບຕໍ່: "ກະລຸນາບອກຂ້າພະເຈົ້າທ່ານບໍ່ສາມາດ ... ".
  • ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນຖາມເອົາໃຈໃສ່, ຖ້າຫາກວ່າຂໍ້ສະເຫນີທີ່ປະກອບດ້ວຍຄໍາຖາມ: "? ທ່ານຢູ່ໃສຍັງດໍາເນີນການ".
  • Exclamation - ໃນເວລາທີ່ເວົ້າອອກມາໄດ້ປະກອບດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດສິ່ງໃດຫລືສຸມຈິດໃຈ: "Sanya, ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈທີ່ເຫັນທ່ານ, ມາໃນ!".

ປ້າຍພາຍໃນປະໂຫຍກໄດ້

ຂໍ້ສະເຫນີໃນການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ເປັນຈຸດ, ຈ້ໍາຈຸດ, ຈໍ້າສອງເມັດແລະ dashes, ເລັບ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ບໍ່ມີຍັງເປັນ quote ທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບການເປີດແລະປິດການຖະແຫຼງເອກະລາດ, ແລະຕັ້ງຢູ່ໃນການສ້າງຕັ້ງແ. ຈຸດໃນກໍລະນີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

  • ໃນເວລາທີ່ພາກສ່ວນການຄຸ້ມຄອງຂອງປະໂຫຍກໄດ້, ພວກເຂົາແຍກອອກຈາກກັນແລະກັນ: "Snowflakes ຫມຸນເບົາ ໆ ເທິງຫນ້າດິນ, ຊ້າ, ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ."
  • ໃນເວລາທີ່ນາງເປັນເຂດແດນຂອງປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສະລັບສັບຊ້ອນເປັນ: "Thunder ແລະຝົນເທກໍາແພງຫີນແຂງ."
  • ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໃນເວລາທີ່ຫ່າງໄກສອກຫລີກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະ ປະໂຫຍກຄໍາເວົ້າ: "Smiling, ເດັກຜູ້ຊາຍໄດ້ເກັບຮັກສາໄວ້ກ່ຽວກັບການເວົ້າແລະລົມກັນໂດຍບໍ່ມີການ stopping buddies ລາວ, laugh heartily, ໄດ້ຍິນຫຼາຍມີອື່ນໆໄດ້.".
  • ຖ້າຫາກວ່າການສະເຫນີມີການເປີດວາຈາຫລື plug ການອອກແບບ: "ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າສະພາບອາກາດໃນໄວໆນີ້ຄວນຈະຟື້ນຕົວ."
  • ໃນເວລາທີ່ສະຫະພັນ "ແຕ່ແທນທີ່ຈະ, ແລະ" ນີ້ແລະເຄື່ອງຫມາຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນອື່ນໆເປັນຂໍ້ບັງຄັບ: "ຕອນທໍາອິດ, ຂ້າພະເຈົ້າຕັດສິນໃຈໄປຊອກເອົາຍ່າງ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນການປ່ຽນແປງຈິດໃຈຂອງເຂົາ."

ບັນຊີລາຍຊື່ຂອງ punktogramm, ແນ່ນອນ, ແມ່ນຢູ່ໄກຈາກທີ່ສົມບູນ. ສໍາລັບຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງຂອງເຂົາຄວນຈະດໍາເນີນການໄວຍາກອນປຶ້ມແບບຮຽນ.

ຈໍ້າສອງເມັດໄດ້ຖືກຕິດຕາມລະບຽບການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ:

  • ມັນຖືກນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ Generalizing ຄໍາ: "ຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ:. ຫ້ອງການ, ໃນແລວເສດຖະກິດ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນຫ່າງໄກສອກຫຼີກຂອງ pantry ແລະເຮືອນຄົວ - ເຫລື້ອມແສງສີ garlands"
  • ການ ສະລັບສັບຊ້ອນມີ ຈໍ້າສອງເມັດກັບການພົວພັນອະທິບາຍໃນພາກສ່ວນຂອງຕົນໄດ້: "ຫມູ່ເພື່ອນຂອງຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຜິດພາດກັບການຄາດຄະເນໃນພາກຕາເວັນຕົກໄດ້ຖືກຊ້າແຕ່ແນ່ນອນຈະຫນັກ, ຟັງຕ່ໍາ."
  • ໃນການປາກເວົ້າໂດຍກົງຍັງບໍ່ສາມາດລືມວ່າ ເປັນເຄື່ອງຫມາຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ: ມັນແຍກຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຜູ້ຂຽນໄດ້: "ມາໃກ້, Guy ອັນຕະລາຍຊຶ່ງ frowned ແລະຈົ່ມ:" "?" ບາງອອກໄປ.

ຈ້ໍາຈຸດລາຍລັກອັກສອນ, ຖ້າຫາກວ່າການສະເຫນີແມ່ນສະລັບສັບຊ້ອນ, conjunctionless, ແລະລະຫວ່າງພາກສ່ວນຂອງຕົນບໍ່ມີການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ໃກ້ຊິດຫຼືພາຍໃນແຕ່ລະພາກສ່ວນມີເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນຂອງຕົນເອງ: "ໃນຂະນະດຽວມັນໄດ້ຮັບຊ້ໍາ, ເຮືອນທີ່ນີ້ແລະມີປະກາຍປະກາຍໄຟຈາກທໍ່ດຶງ wisps ຂອງຄວັນຢາສູບ, ມີກິ່ນຫອມຂອງອາຫານ impending ໄດ້" .

ຢາງຍັງເອົາໃຈໃສ່ໃນການສະເຫນີ conjunctionless ຫຼືຖ້າຫາກວ່າວິຊາດັ່ງກ່າວແລະຢາໄດ້ສະແດງອອກໂດຍພາສາໃນທີ່ປະທັບຂອງອະນຸພາກໄດ້ "ມັນ", ແລະອື່ນໆ:. ". ພາກຮຽນ spring - ເປັນ gleam ຂອງແສງຕາເວັນ, ເຄົ້າສີຟ້າ, ການປຸກມີຄວາມສຸກຂອງທໍາມະຊາດ"

ແຕ່ລະ punktogrammy ມີຈໍານວນຂອງຄວາມແຕກຕ່າງແລະລະອຽດເລັກໆ, ສະນັ້ນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການທີ່ຈະເປັນປົກກະຕິເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຫນັງສືອ້າງອິງສໍາລັບລາຍລັກອັກສອນທີ່ຮູ້ຫນັງສື.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.