ການສຶກສາ:, ພາສາ
Complex Object in English The Rule Object Complex
ໃນຂະບວນການຂອງການຮຽນຮູ້ພາສາອັງກິດໄດ້, ຈໍານວນຫຼາຍກໍາລັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ແນ່ນອນ. ນີ້ແມ່ນເນື່ອງມາຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າໃນພາສາລັດເຊຍແມ່ນມັກຈະຂາດຫາຍໄປປະກົດໄວຍະກອນທໍາມະຊາດເປັນພາສາຕ່າງປະເທດ. ໃນຕົວຢ່າງພາສາອັງກິດນີ້ແມ່ນ: ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດ, ຄໍາກິລິຍາການຊ່ອຍເຫລືອ, ວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນ, ໂດຍສະເພາະໃນປະເພດປະຕິເສດປະໂຫຍກ 26 ຄັ້ງ, ໄດ້ສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ, ວິຊາສະລັບສັບຊ້ອນ, ແລະອື່ນໆ.
ອາຫານເສີມສະລັບສັບຊ້ອນ. ການສຶກສາສູດແລະການນໍາໃຊ້ຂອງ
ປະກົດການນີ້ເປັນໂຄງສ້າງໄວຢາກອນທີ່ປະກອບດ້ວຍພາສາໃນກໍລະນີທົ່ວໄປ (ຫຼືຄໍາສັບພະນາມໃນຈຸດປະສົງ) ແລະ ຮູບແບບ indeterminate ຂອງພາສາຂອງ. ໃນພາສາລັດເຊຍນີ້ແປອານຸປະໂຫຍດ subordinate ສະລັບສັບຊ້ອນ, ໃນທີ່ເປັນພາສາ - ວິຊາດັ່ງກ່າວແລະ infinitive - ຢາ:
- ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອເຂົ້າສະຖາບັນ. - ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າຈະຕ້ອງການຢາກໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າໄປກັບວິທະຍາໄລ.
ການອອກແບບນີ້ມີຮ່ວມໃນພາສາລັດເຊຍບໍ່ມີ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນັກສຶກສາພາສາລັດເຊຍຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍຕົ້ນສະບັບຂໍ້ມູນປະກົດໄວຍະກອນ. A ອອກແບບແມ່ນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະນໍາໃຊ້ແລະກະທັດລັດໃນເງື່ອນໄຂຂອງຮູບແບບພາສາ.
ວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນ. ຄໍາກິລິຍາ
ນອກຈາກນັ້ນສະລັບສັບຊ້ອນໃນພາສາອັງກິດຖືກນໍາໃຊ້ກັບຄໍາກິລິຍາກຸ່ມດັ່ງກ່າວ.
- ຄໍາກິລິຍາສະແດງຄວາມປາຖະຫນາແລະຄວາມຕ້ອງການ - ເພື່ອຕ້ອງການ (ຕ້ອງການ), ທີ່ຈະຕ້ອງ (ຄວາມປາດຖະຫນາ, ຄວາມຝັນ), ປາຖະຫນາ (ຄວາມປາຖະຫນາ, ຄວາມຝັນ) ຢາກ (ຂ້າພະເຈົ້າຢາກ). ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:
- ພັນລະຍາຂອງຂ້າພະເຈົ້າປາດຖະຫນາຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມເປັນ. - ພັນລະຍາຂອງຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນ dreaming ຂອງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມກ່ຽວກັບການໄປສະນີໄດ້.
- ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າປາຖະຫນາໃຫ້ພວກເຮົາໄປທະເລເປັນຢ່າງວ່ອງໄວເປັນໄປໄດ້. - ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ຕ້ອງການ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາທຸກຄົນໄດ້ຮ່ວມກັນກັບທະເລໃນທັນທີທີ່ເປັນໄປໄດ້. - ຄໍາກິລິຍາສະແດງຄວາມຮູ້, ຄວາມຮູ້ - ການຄິດ (ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນ), ຮູ້ (ຮູ້), ການລາຍງານ (report). ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:
- ເຂົາຄິດວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໃຫ້ກັບຄືນໄປບ່ອນສິ່ງນີ້. - ເຂົາຄິດວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ນໍາເອົາສິ່ງນີ້.
- Mike ຮູ້ຂ້າພະເຈົ້າຈະເປັນກະດູກສັນຫລັງຍາວ. - Mike ຮູ້ຂ້າພະເຈົ້າ lazy. - ຄໍາກິລິຍາທີ່ສະແດງອອກຄວາມຄາດຫວັງ - ໃນການເຊື່ອຖື (ເຊື່ອ), ທີ່ຄາດຫວັງ (ສົມມຸດ), ເພື່ອສົມມຸດວ່າ (ສົມມຸດນັບ). ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:
- ຂ້າພະເຈົ້າຂອງຄາດວ່າຈະໃຫ້ ມີ ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີກວ່າ. - ຂ້າພະເຈົ້າຄາດຫວັງວ່າມັນຈະມີຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີກວ່າ.
- John ສະເຫມີເຊື່ອກັນວ່າພັນລະຍາຂອງລາວທີ່ຈະເປັນແມ່ຍິງ fairest ໃນໂລກ. - John ສະເຫມີເຊື່ອກັນວ່າພັນລະຍາຂອງລາວ - ຂອງແມ່ຍິງມີຄວາມຊື່ສັດຫຼາຍທີ່ສຸດໃນໂລກ.
- ທ່ານຄິດວ່ານາງຈະໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂບັນຫາແນວໃດ? - ທ່ານຄິດວ່ານາງຕັດສິນໃຈບັນຫາທັງຫມົດ? - ຄໍາກິລິຍາທີ່ສະແດງອອກຄໍາສັ່ງ, ການບີບບັງຄັບ - ຕາມສັ່ງ (ຄໍາສັ່ງ). : ຂຽນ:
- ທ່ານຫມໍສັ່ງໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າທີ່ຈະໃຊ້ເວລາຢາຄຸມກໍາເນີດເປັນສອງເທື່ອຕໍ່ມື້. - ທ່ານຫມໍໄດ້ບອກຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອໃຊ້ເວລາແທັບເລັດສອງເທື່ອຕໍ່ມື້.
ຕົວຢ່າງຂອງການອອກແບບການນໍາໃຊ້ອະນຸພາກໂດຍບໍ່ມີການ
ໃນກໍລະນີຂອງປະກົດການຂອງເປົ້າຫມາຍສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີຄໍາກິລິຍາຂອງເບິ່ງບັນຫາແບບໄດ້ (ເຂົ້າໄປເບິ່ງ - ເບິ່ງ, ໄດ້ຍິນ - ໄດ້ຍິນ, ການສັງເກດເຫັນ - ການແຈ້ງການ, ໃຫ້ສັງເກດເບິ່ງ - ເບິ່ງ, ໄດ້ສັງເກດເຫັນ - ເພື່ອຄົ້ນຫາ), ອະນຸພາກຢູ່ກັບ:
- ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນນາງອອກໄປ. - ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນຂອງນາງອອກຈາກເຮືອນ.
ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນນາງໄປອອກ - ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນຂອງນາງອອກຈາກເຮືອນ.
ໃນຕົວຢ່າງທີ່ຜ່ານມາ, ຄໍາໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນຮູບແບບຂອງ gerund, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການສະເຫນີໄດ້ຄວາມຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້. ຖ້າຫາກວ່າໃນກໍລະນີທໍາອິດ, ເປັນຜູ້ຊາຍທີ່ເບິ່ງເປັນການປະຕິບັດຫນຶ່ງທີ່ໃຊ້ເວລາ (out of ເຮືອນ), ຢູ່ໃນຕົວຢ່າງທີ່ສອງສະແດງອອກດ້ວຍຂະບວນການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ສະແດງອອກໂດຍການ verb ສິ້ນສຸດ -ing.
ສໍາລັບຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ດີກວ່າໃນຕົວຢ່າງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະສົມທຽບຄູ່ຕໍ່ໄປນີ້:
- ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສັງເກດເຫັນນາງເຂົ້າມາໃນຫ້ອງ. - ຂ້າພະເຈົ້າສັງເກດເຫັນເປັນນາງເຂົ້າມາໃນຫ້ອງ.
ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສັງເກດເຫັນນາງເຂົ້າມາໃນຫ້ອງການ. - ຂ້າພະເຈົ້າສັງເກດເຫັນເປັນນາງມາເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງການ. - ພຣະອົງໄດ້ຍິນ Fred ໄປຊັ້ນເທິງ. - ພຣະອົງໄດ້ຍິນ Fred ຂຶ້ນ stairs ໄດ້.
ພຣະອົງໄດ້ຍິນ Fred ໄປຊັ້ນເທິງ. - ພຣະອົງໄດ້ຍິນ Fred ຂຶ້ນມາ stairs ໄດ້.
ດັ່ງນັ້ນ, ໂດຍວິທີການຂອງການເພີ່ມເຕີມສະລັບສັບຊ້ອນມັນອາດຈະໄດ້ຮັບການສະແດງເປັນການປະຕິບັດຫນຶ່ງທີ່ໃຊ້ເວລາ, ແລະຂະບວນການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ປົກກະຕິແລ້ວ, ໃນເວລາທີ່ແປເປັນພາສາລັດເຊຍ faint ເຫນີການເຊື່ອມຕໍ່ນີ້.
ຖ້າຫາກວ່າພາສາໃນການເບິ່ງ, ໄດ້ຍິນໃຊ້ໃນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງ "ຄວາມເຂົ້າໃຈ", ໃນກໍລະນີທີ່ມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະສະຫມັກຂໍເອົາ Object ສະລັບສັບຊ້ອນ. ນໍາໃຊ້ການເສີມສະລັບສັບຊ້ອນຕາມປົກກະຕິໃນກໍລະນີນີ້ບໍ່ໄດ້ສະຫມັກຂໍເອົາ. ຕົວຢ່າງຕ້ອງໄດ້ຮັບການກໍານົດ, ການນໍາໃຊ້ອານຸປະໂຫຍດໄດ້.
- ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນວ່ານາງໄດ້ຕ້ອງການທີ່ຈະຈະຫາຍໄປ. - ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈວ່ານາງຕ້ອງການໃຫ້ອອກຈາກ.
ການນໍາໃຊ້ຂອງການເພີ່ມເຕີມຄວາມຊັບຊ້ອນກັບ verbs ເພື່ອເຮັດໃຫ້, ເພື່ອເຮັດໃຫ້, ເພື່ອໃຫ້
ນອກນີ້ມັນຍັງມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະຈື່ຈໍານວນຂອງຄໍາກິລິຍາ denoting ຂໍ້ຫ້າມຫຼືການອະນຸຍາດ (ການໃຫ້ - ໃຫ້, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ - ເຮັດໃຫ້, ທີ່ຈະມີ - ເພື່ອຈັດວາງກໍາລັງເພື່ອເຮັດໃຫ້ - ສາເຫດ, ຜົນບັງຄັບໃຊ້) ທີ່ວັດຖຸຊັບຊ້ອນທີ່ໃຊ້ໂດຍບໍ່ມີການອະນຸພາກທີ່ຈະ:
- ໃນໄວເດັກຂອງຂ້າພະເຈົ້າແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຍ່າງຈົນກ່ວາຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ບ້ານຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. - ໃນຖານະເປັນເດັກນ້ອຍ, ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າໄປຊອກເອົາຍ່າງໄດ້ຈົນກ່ວາຂ້າພະເຈົ້າເຮັດແນວໃດຖອດຖອນບົດຮຽນໄດ້.
- ບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຮັດສິ່ງທີ່ຂີ້ຮ້າຍເຫຼົ່ານີ້! - ບໍ່ເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຮັດສິ່ງທີ່ຂີ້ຮ້າຍເຫຼົ່ານີ້!
- ທ່ານເຮັດໃຫ້ນາງຄິດວ່າທ່ານເຮັດແນວໃດ? - ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງບັງຄັບຄວາມຄິດເຫັນຂອງນາງ! (ທ່ານເຮັດໃຫ້ນາງຄິດວ່າເຊັ່ນດຽວກັນກັບທີ່ທ່ານເຮັດ).
ນອກຈາກນັ້ນສະລັບສັບຊ້ອນແລະປະເພດໂລກ
The infinitive ການອອກແບບສະລັບສັບຊ້ອນວັດຖຸສາມາດໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ໃນຮູບແບບຕ່າງໆ vidovremennyh, ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:
- ສຽງ Active. ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າພຽງເລັກນ້ອຍ, ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າໄປຢູ່ຄົນດຽວ. - ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າພຽງເລັກນ້ອຍ, ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າຈະບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຜູ້ດຽວ.
- ສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ. ພຣະບິດາຂອງຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນທີມງານພາກພື້ນກິລາບານເຕະໄດ້. - ພໍ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອໃຊ້ເວລາທີມງານກິລາບານເຕະລະດັບພາກພື້ນ. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍຮູ້ຈັກນ້ອງສາວຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການ punished. - ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍເຫັນນ້ອງສາວຂອງຂ້າພະເຈົ້າລົງໂທດ.
- ຮູບຮ່າງທີ່ສົມບູນແບບ. ພຽງແຕ່ຫມູ່ເພື່ອນຂອງຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ຂ້າພະເຈົ້າຈະໄດ້ flunked. - ພຽງແຕ່ເປັນຫມູ່ຂອງລະເບີດຝັງດິນຮູ້ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ສາມາດສອບເສັງໄດ້.
- ຄວບຄຸມແບບຟອມຕໍ່ເນື່ອງ. Ann ເບິ່ງປ້າຍ່າງປະມານເຮືອນ. - Ann ເບິ່ງເປັນແມ່ຍິງອາຍຸຍ່າງປະມານເຮືອນ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍິນ Alice ເວົ້າໃນສຽງຊື່ມໃສ່ຫູ. - ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍິນ Alice ກັບຄົນເວົ້າໃນສຽງຊື່ມໃສ່ຫູ.
ຮູບແບບທີ່ສົມບູນແບບນອກຈາກນັ້ນສະລັບສັບຊ້ອນ: ໃນເວລາທີ່ການນໍາໃຊ້?
ທີ່ສົມບູນແບບ Times Group - ຫນຶ່ງໃນຄວາມທ້າທາຍໃຫຍ່ທີ່ສຸດສໍາລັບນັກສຶກສາພາສາລັດເຊຍ. ລະບົບທີ່ຊັບຊ້ອນຂອງ "+ ທີ່ຜ່ານມາປະຈຸບັນ = ສໍາເລັດ" ບໍ່ໄປເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງຜູ້ທີ່ກໍາລັງຮຽນພາສາອັງກິດ: ສໍາລັບບາງຄົນມັນແມ່ນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກນັ້ນແລະມັນບໍ່ຈະແຈ້ງວ່າມັນເປັນງ່າຍຕໍ່ການປ່ອຍສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ວາທີ່ຈະຍ້າຍອອກໄປໃນປ່າທໍາມະຊາດໄລຍະໄກຂອງຫຼັກໄວຍາກອນ. ແລະຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາກໍາລັງລົມກັນກ່ຽວກັບສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີເວລາແລະອາຫານເສີມສະລັບສັບຊ້ອນບໍ່ຄວນຈະຊັກຊ້າທີ່ຈະສຶກສາປະກົດການນີ້ໃນ closet ໄດ້. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ. ການສະເຫນີຂອງປະເພດນີ້ທີ່ສົມບູນແບບສະແດງການດໍາເນີນການຄໍາຫມັ້ນສັນຍາກ່ອນທີ່ເຫດການໃນອານຸປະໂຫຍດຕົ້ນຕໍຂອງການ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ:
- Alice ຄາດຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອພົບວຽກເຮັດງານທໍາໄດ້. - Alice ຄາດຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາໄດ້.
ການແປພາສາຂອງການສະເຫນີນີ້ແມ່ນພິຈາລະນາທີ່ສົມບູນແບບ (ປະຕິບັດທີ່ເກີດຂຶ້ນດິນໃນເມື່ອກ່ອນ) ສະແດງໂດຍສູດ: ຈະມີ + Ved / 3 (verb ສິ້ນສຸດ -ed, ຖ້າຫາກວ່າມັນເປັນກຸ່ມຂອງຄໍາກິລິຍາປົກກະຕິເປັນ, ຫຼືປະກອບເປັນ 3, ຖ້າຫາກວ່າປະເພດຂອງຜິດປົກກະຕິໄດ້) .
ການນໍາໃຊ້ສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງການເພີ່ມຊັບຊ້ອນ
ການອອກແບບນີ້ສະແດງອອກເຖິງການປະຕິບັດປະຕິບັດຕາມຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງບຸກຄົນອື່ນ.
- ບັນຊີລາຍການທີ່ຕ້ອງການໄດ້ຕັດຜົມຂອງເຂົາ. - ບັນຊີລາຍການທີ່ຕ້ອງການຕັດຜົມ. (ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ຕາມການສະເຫນີຂອງລະບຽບການນີ້ຈະປະຕິບັດ hairdresser).
- Nick ແມ່ນໄປໄດ້ລົດລາວສ້ອມແປງ. - Nick ທີ່ຈະແກ້ໄຂລົດ. (ຫມາຍຄວາມວ່າ, ລາວສ້ອມແປງໃນສະຖານີບໍລິການ.)
- Nina ໄດ້ grandmother ຂອງນາງປະຕິບັດການດູແລຂອງໃນຂະນະທີ່ນາງເຮັດວຽກ. - ສໍາລັບ grandmother ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ Nina ເບິ່ງຫຼັງຈາກ, ໃນຂະນະທີ່ນາງເຮັດວຽກ.
- ພວກເຮົາຕ້ອງການທີ່ຈະມີເຄື່ອງເຟີນີເຈີຂອງພວກເຮົາອະນາໄມເນື່ອງຈາກວ່າມັນໄດ້ກາຍເປັນ shabby.- ພວກເຮົາຕ້ອງການເຄື່ອງເຟີນີເຈີຂອງພວກເຮົາອະນາໄມ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນ rubbed ແທ້.
- ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ sweater ຂອງຂ້າພະເຈົ້າຖັກມື້ວານນີ້. - ຂ້າພະເຈົ້າຖັກດ້ວຍຕົນເອງ sweater ເປັນມື້ວານນີ້. (ຫມາຍຄວາມວ່າ, ມັນໄດ້ເຮັດຕາມຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງສາວຕົນເອງໄດ້.)
- Mary ຕ້ອງການຢາກມີ dress ຂອງນາງເຮັດດ້ວຍຂົນແກະ. - ຖາມຕ້ອງ dress ຂອງນາງໄດ້ເຮັດດ້ວຍຂົນແກະ.
ອາຫານເສີມສະລັບສັບຊ້ອນ. ອອກກໍາລັງກາຍຈຸດປະສົງໃນການຝຶກອົບຮົມທັກສະ
ສໍາລັບເຮັດໃຫ້ການນໍາໃຊ້ທີ່ເຫມາະສົມຂອງສີມືແຮງງານອອກກໍາລັງກາຍວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນລະບຸໄວ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້ໄດ້ຖືກປະຕິບັດຫຼັງຈາກການຮຽນຕົວຢ່າງທີ່ຜ່ານມາ.
- ແປເປັນພາສາລັດເຊຍ.
ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຄີຍໄດ້ຍິນເຂົາເວົ້າພາສາຝຣັ່ງ.
ນາງຕ້ອງການໃຫ້ແຕ່ງງານຂອງນາງ.
ທ່ານຍັງບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຫມົດ?
ແຕ່ງງານມີລູກເບິ່ງຫຼັງຈາກເວລາທີ່ນາງໄດ້ເຈັບປ່ວຍ.
ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ຂອງນາງທີ່ຈະໄດ້ຈົບການສຶກສາຈາກທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດວິທະຍາໄລພາກພື້ນຂອງພວກເຮົາ. - ຂະຫຍາຍວົງເລັບ, ການນໍາໃຊ້ການອອກແບບການສຶກສາ (ກົດໄວຍາກອນສະລັບສັບຊ້ອນວັດຖຸ).
ທຸກຄົນພິຈາລະນາ (ເຂົາ, ເສຍຊີວິດ).
Milly ໄດ້ບໍ່ເຄີຍຕ້ອງການ (ລູກສາວຂອງນາງ, ເປັນ) ເປັນລະຄອນຜູ້ຍິງ.
ນາງເບິ່ງ (ເຂົາ, ນ້ໍາ) ດອກ. - ແປເປັນພາສາອັງກິດ.
ທຸກຄົນໄດ້ຍິນວິທີການນາງ argued ກັບສາມີຂອງນາງ.
Mike ຄິດຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນແລ້ວຢູ່ເຮືອນ.
ແມ່ມັກຈະເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຮັດວຽກບ້ານ.
ທ່ານຍັງບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງວ່າເຂົາຈະປ່ອຍໃຫ້ນາງ?
ທ່ານຫມໍຈະບໍ່ໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຖືກທໍາລາຍສ່ວນທີ່ເຫຼືອຕຽງນອນໄດ້.
ສໍາລັບການສ້າງຕັ້ງຂອງວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນຂອງການສະຫນອງການນໍາໃຊ້ທັກສະແລະຕົວຢ່າງຂ້າງເທິງນີ້ທີ່ທ່ານລະມັດລະວັງເຮັດວຽກອອກ.
ເປັນເລື່ອງສະລັບສັບຊ້ອນ
ໃນພາສາອັງກິດ, ມີການກໍ່ສ້າງອື່ນທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບ plug ສະລັບສັບຊ້ອນ - ສະລັບສັບຊ້ອນ Subject. ປະກົດການ syntactic ເປັນສະລັບສັບຊ້ອນຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວໄດ້ສະແດງອອກໂດຍ noun ຫລືຄໍາສັບພະນາມແລະ infinitive.
- ຜູ້ຊາຍອາຍຸໄດ້ກ່າວເຖິງວ່າຈະເຈັບປ່ວຍຢ່າງຮຸນແຮງ. - ມັນແມ່ນໄດ້ເວົ້າວ່າຜູ້ຊາຍມີອາຍຸເປັນເຈັບຢ່າງຮຸນແຮງ.
ໃນຖານະເປັນສາມາດເຫັນໄດ້ຈາກຕົວຢ່າງຂອງ, ພາສາແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບການເຊື່ອມຕໍ່ເພີ່ມເຕີມເພື່ອ infinitive ຮູບແບບຂອງພາສາຂອງ ໃນສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ. ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງໄວຍາກອນນີ້ອາດຈະໄດ້ຮັບການສະແດງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ເພື່ອໄດ້ຮັບການຄວນຈະ - ຂໍແນະນໍາໃຫ້;
- ເພື່ອໄດ້ຮັບການໄດ້ຍິນການ - ໄດ້ຍິນວ່າ;
- ເພື່ອໄດ້ຮັບການເຊື່ອກັນວ່າ - ເຊື່ອ;
- ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກທີ່ຈະ - ມັນໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າ;
- ເພື່ອໄດ້ຮັບການປະກາດການ - ປະກາດວ່າ;
- ເພື່ອໄດ້ຮັບການຄາດວ່າຈະ - ຄາດຫວັງ.
ຫມາຍເຫດ: ligament verb ທີ່ຈະມີການປ່ຽນແປງໃນສອດຄ່ອງກັບທີ່ໃຊ້ເວລາປະເພດການສະເຫນີແລະຈໍານວນຂອງພາສາໄດ້.
ຕົວຢ່າງ:
- ເຂົາເປັນທີ່ຮູ້ຈັກເປັນນັກເຕັ້ນລໍາໂລກ, ມີຊື່ສຽງ. - ມັນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກວ່າພຣະອົງຊົງເປັນນັກເຕັ້ນລໍາໂລກ, ມີຊື່ສຽງ.
- Ann ການເຊື່ອກັນວ່າຜ່ານການສອບເສັງພາສາອັງກິດ. - ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າ Anna ຜ່ານການສອບເສັງພາສາອັງກິດໄດ້.
- ປະທານປະເທດທີ່ຄາດວ່າຈະເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານການເມືອງຈໍານວນຫນຶ່ງ. - ຄາດວ່າຈະມີປະທານປະເທດຈະເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນແປງນະໂຍບາຍຈໍານວນຫນຶ່ງ.
- Apocalypse ໄດ້ຖືກຄວນຈະມີຢູ່ໃນ 2012 ອີງຕາມການ Maya ປະຕິທິນ. - ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າໂລກນີ້ຈະສິ້ນສຸດໃນປີ 2012, ອີງຕາມການປະຕິທິນ Mayan.
- Mary ແມ່ນໄດ້ຍິນໄດ້ຮັບແຕ່ງງານ. - ທ່ານຍັງບໍ່ໄດ້ຍິນວ່ານາງມາຣີໄດ້ຮັບແຕ່ງງານ.
ສະລັບສັບຊ້ອນ Subject ແລະຮູບຮ່າງຊົ່ວຄາວ
The Subject ສະລັບສັບຊ້ອນສາມາດໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ໃດຫນຶ່ງຂອງຮູບແບບ infinitive ປະກອບສຽງການເຄື່ອນໄຫວຫຼືຕົວຕັ້ງຕົວຕີ, ຮູບຮ່າງທີ່ສົມບູນແບບຫຼືຮູບແບບການປະຕິບັດເປັນເວລາດົນ.
- ຫມາຖືກກ່າວເຖິງວ່າໄດ້ຮັບການພົບເຫັນຢູ່ໃນປ່າທໍາມະຊາດ. - ໄດ້ມີການເວົ້າວ່າຫມາໄດ້ພົບເຫັນຢູ່ໃນປ່າ.
- ເດັກຊາຍໄດ້ຮັບການປະກາດໃຫ້ໄດ້ຮັບຮາງວັນກິລາທີ່ competition.- ປະກາດວ່າຄົນພວກທີ່ຊະນະແຂ່ງຂັນກິລາ.
- ນາງໄດ້ມີການ supposed ຈະໄດ້ປະໄວ້ປະເທດ. - ນາງໄດ້ຄິດໃຫ້ອອກຈາກປະເທດ.
- ຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຈັດພີມມາຫຼາຍເທື່ອແລ້ວ. - ມັນໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າຫນັງສືດັ່ງກ່າວໄດ້ reprinted ຫຼາຍຄັ້ງ.
ເລື່ອງສະລັບສັບຊ້ອນໃນຮູບແບບຂອງຊັບສິນຄກິດຈະກໍາຕ່າງໆ
ນອກເຫນືອໄປຈາກໂຄງການເຫຼົ່ານີ້, ການນໍາໃຊ້ໃນຕົວຕັ້ງຕົວຕີສຽງ, ສະລັບສັບຊ້ອນ Subject ອາດຈະໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ກັບຄໍາກິລິຍາທີ່ຈະເບິ່ງຄືວ່າ, ປາກົດຂື້ນ, ການສົ່ງອອກ, ການເກີດຂຶ້ນໃນຮູບແບບຂອງສຽງ Active ໄດ້:
- ຜູ້ຊາຍນີ້ເບິ່ງຄືວ່າຈະລັກໄດ້. - ມັນເບິ່ງຄືວ່າຜູ້ຊາຍນີ້ - ເປັນ thief.
- Ann ບໍ່ໄດ້ເບິ່ງຄືວ່າຈະໄດ້ຮັບຮູ້ຫຍັງ. - ມັນເບິ່ງຄືວ່າຖາມບໍ່ໄດ້ເຂົ້າໃຈສິ່ງໃດແດ່.
- ເຂົາຍັງບໍ່ເກີດຂຶ້ນເພື່ອຕອບສະຫນອງທ່ານ? - ພຣະອົງໄດ້, incidentally, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເຫັນທ່ານກ່ອນທີ່ຈະ?
- ແມ່ຍິງນີ້ pompous ປາກົດວ່າເປັນການສົນທະນາຫຼາຍ. - ມັນໄດ້ຫັນອອກວ່າແມ່ຍິງນີ້ແມ່ນ fussy ຫຼາຍເຂົ້າກັບຄົນງ່າຍ.
- John ປາກົດວ່າໄດ້ປະໄວ້ສໍາລັບການກູມື້ກ່ອນ. - ມັນໄດ້ຫັນອອກ, John ໄວ້ສໍາລັບກູໃນມື້ວານນີ້.
- ການທົດສອບໄດ້ຫັນອອກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບແຕ່ລະຄົນຂອງກຸ່ມຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. - ມັນໄດ້ຫັນອອກ, ການຄວບຄຸມການແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບທຸກຄົນຢູ່ໃນກຸ່ມຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ສໍາລັບການນໍາເຂົ້າທຽບສໍາເລັດຂອງກົດລະບຽບຂອງການນໍາໃຊ້ສະລັບສັບຊ້ອນ Subject ຄວນຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບການອອກແບບເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າແລະຈະແນວໂນ້ມທີ່ຈະ.
- ພໍ່ແມ່ນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການສ້ອມແປງລົດຖີບໄດ້. - Pope ຈໍາເປັນພຣະລົດຖີບ.
- Ann ແມ່ນແນວໂນ້ມທີ່ຈະພາດການຝຶກອົບຮົມ. - Anya ອາດຈະຊັກຊ້າສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມ.
ວິທີທີ່ຈະຮຽນຮູ້ສະລັບສັບຊ້ອນ Subject
ພຽງແຕ່ເປັນໃນກໍລະນີຂອງວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນໄດ້, ອອກກໍາລັງກາຍສໍາລັບການປະຕິບັດທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໄດ້ຮັບການພັດທະນາຈາກລໍາດັບການຝຶກອົບຮົມໃນການຜະລິດ (m. Translation E. ).
- Translate ຈາກພາສາອັງກິດເຂົ້າໄປໃນລັດເຊຍ (ແປຈາກອັງກິດເປັນພາສາລັດເຊຍ):
ບໍ່ພະຍາຍາມທີ່ຈະໂຕ້ຖຽງກັບພຣະອົງ: ທ່ານຄວນຈະຮູ້ວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ.
ປື້ມບັນແມ່ນພິຈາລະນາທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສູນເສຍ. ໂຊກດີທີ່ຂ້າພະເຈົ້າພົບເຫັນມັນ.
ບໍ່ວິພາກວິຈານຮູບລັກສະນະຂອງຂ້າພະເຈົ້າ! ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອກັນວ່າຈະກາຍເປັນຕົວແບບຫນຶ່ງ! - ຈັດປະໂຫຍກແລະແປເປັນພາສາລັດເຊຍ (ຈັດຄໍາໃນປະໂຫຍກໃດຫນຶ່ງໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງແລະກໍານົດ).
ສາວໄດ້, ຊະນະ, ພິຈາລະນາ, ແມ່ນ, ໃນການແຂ່ງຂັນ, ໄດ້.
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ, ພໍ່, ເພື່ອການສ້ອມແປງ, ແມ່ນ bike ໄດ້.
ທ່ານ, ບໍ່, ເຂົາ, ເພື່ອ, ເກີດຂຶ້ນ, ຕອບສະຫນອງຄວາມ? - Translate ຈາກລັດເຊຍເຂົ້າໄປໃນພາສາອັງກິດ (ແປຈາກພາສາລັດເຊຍເຂົ້າໄປໃນພາສາອັງກິດ).
ມັນເບິ່ງຄືວ່າຖາມແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມຮັກ.
ໄດ້ຮຽນຮູ້ວ່າ Bart ໄດ້ຫມົດໃນຕອນກາງຄືນທີ່ຜ່ານມາ.
ບ້ານມອມແມ່ນແນ່ໃຈວ່າເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານມີບ້ານ.
ຄາດຄະເນວ່າເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ຮັບການເກີດຢູ່ໃນລະດູຫນາວ.
ເຂົານັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ໃນ.
ທ່ານໄດ້ຮັບ hairstyle sloppy. ທ່ານຕ້ອງການ haircut ໄດ້.
ວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນ - ການສົນທະນາເສັ້ນ
ເລີ່ມທີ່ຈະຮຽນຮູ້ພາສາໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະນໍາໃຊ້ມັນສໍາລັບການສື່ສານປະຈໍາວັນ, ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍຄິດວ່າຖານຄວາມຮູ້ grammatical useless ສ. ແຕ່ການຄອບຄອງຂອງຫນ່ວຍງານ lexical - ນີ້ບໍ່ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການເວົ້າພາສາ. ແທນທີ່ຈະ, ບຸກຄົນດັ່ງກ່າວເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນ "ຈະນານຸກົມຍ່າງ", ໃນເວລາສິດທິໃນການຊອກຫາ tokens ການແປພາສາໄດ້. ພາສາອັງກິດສື່ສານ - ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມໂຍງກັນຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສະແດງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນພາສາຕ່າງປະເທດ. ແລະພຽງແຕ່ໄວຍາກອນຈຶ່ງເປັນການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານສາມາດຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະມີເຫດຜົນສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ນໍາໃຊ້ທັງສອງລະບຽບການຂະຫນາດນ້ອຍ, ຫມາຍເຫດ, ແລະລະບົບໄວຢາກອນທັງຫມົດ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະສຶກສາປະກົດການເຊັ່ນນອກຈາກນັ້ນສະລັບສັບຊ້ອນແລະວິຊາດັ່ງກ່າວ, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຕົວຂອງມັນເອງ. ເຫຼົ່ານີ້ຮູບແບບໄວຍະກອນນໍາໃຊ້ໃນໄລຍະເວລາຫນັງສືພິມ, ວາລະສານວັນນະຄະດີ, ແລະໃນການປາກເວົ້າ. ນີ້ໂດຍສະເພາະແມ່ນກັບການນໍາໃຊ້ຂອງວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນໃນພາສາອັງກິດໄດ້. ຄວາມລັດກຸມແລະ brevity ຂອງຮູບຮ່າງຂອງຕົນອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາສະແດງຄວາມຄິດທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດແລະເຂົ້າໃຈກັບຜູ້ຮັບ (ຜູ້ຟັງລໍາໂພງໄດ້). ວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງຈິງຈັງໃນບົດເລື່ອງຂອງເພງຕ່າງປະເທດ, ຮູບເງົາ, ກະຈາຍສັນຍານໄດ້, ແລະອື່ນໆ. D.
A ເລື່ອງສະລັບສັບຊ້ອນແລະສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ - ປະກົດການດຽວກັນ?
ຜູ້ທີ່ມີຫຼາຍຫຼືຫນ້ອຍຄຸ້ນເຄີຍກັບໄວຍະກອນພາສາອັງກິດ, ສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈທີ່ຄ້າຍຄືກັນຂອງເຫຼົ່ານີ້ທັງສອງໂຄງສ້າງ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ສໍາລັບການສ້າງຕັ້ງຂອງຮູບແບບສະລັບສັບຊ້ອນຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນຄວາມຮູ້ທີ່ດີເລີດຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບການສ້າງຕັ້ງຂັ້ນຕອນວິທີ. Passive Voice - ເປັນປະກົດການໄວຍະກອນ, ໂດຍທີ່ລະບຸເປັນຜົນກະທົບກ່ຽວກັບວິຊາໃນປະໂຫຍກໃດຫນຶ່ງ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ:
- ທີ່ພັກອາໄສຖືກຍິງ. - ທີ່ພັກອາໄສແມ່ນກ່ຽວກັບໄຟ.
ໃນຖານະເປັນສາມາດເຫັນໄດ້ຈາກການສະເຫນີດັ່ງກ່າວນີ້, ທໍາອິດແມ່ນສໍາຜັດກັບໄຟ. ນີ້ແມ່ນສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ. ປະກົດການນີ້ grammatical ເປັນວິຊາດັ່ງກ່າວສາມາດປະຕິບັດພາສາສັດ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:
- ຍິງໄດ້ຖືກລົງໂທດ. - ເດັກຍິງໄດ້ຮັບການລົງໂທດ.
ຮູບແບບຂອງສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີເກີດຂຶ້ນພ້ອມກັບການ "ຂອບ" ຂອງເລື່ອງສະລັບສັບຊ້ອນ:
- ສາວໄດ້ຖືກກ່າວເຖິງເຊົາປະເທດ. - ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່ານາງໄດ້ປະໄວ້ປະເທດ.
ຄໍາເຕືອນ! ສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີແລະ coincide subject ສະລັບສັບຊ້ອນພຽງແຕ່ໃນຮູບແບບພາຍນອກ! ການແປພາສາຂອງການອອກແບບເຫຼົ່ານີ້ຈະແຕກຕ່າງກັນ!
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການແມ່ນການປຽບທຽບແນວໃດ? ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອ Subject Complex metabolized ຢ່າງຈິງຈັງໃນການປາກເວົ້າ. ຮູ້ພື້ນຖານຂອງການສ້າງຕັ້ງຂອງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ, ທ່ານໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍສາມາດສ້າງຮູບຮ່າງສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ຈະຢູ່ໃນປາກເວົ້າ, ຂີດ, ໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ pen ແລະສິ້ນຂອງເຈ້ຍໄດ້.
ດັ່ງນັ້ນ, Subject ສະລັບສັບຊ້ອນ, ວັດຖຸສະລັບສັບຊ້ອນ - ເປັນປະກົດການພາສາດັ່ງກ່າວວ່າບໍ່ປະກົດຂຶ້ນໃນພາສາລັດເຊຍ. ມັນເບິ່ງຄືວ່າຫຼາຍຂອງ nuances ແລະໂຄງປະກອບຕ່າງປະເທດສັບສົນຂະບວນການຮຽນຮູ້ກົດລະບຽບດັ່ງກ່າວ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນີ້ແມ່ນບໍ່ມີ deal ໃຫຍ່. ການທົດສອບຕົ້ນຕໍ - ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການທີ່ຈະເດີນຂະບວນທີ່ຄວາມສາມາດຂອງປະຖົມໂດຍເຮັດບົດຝຶກຫັດການຝຶກອົບຮົມ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຍ້າຍອອກໄປໃນການນໍາໃຊ້ໂດຍກົງຂອງສະລັບສັບຊ້ອນເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນປາກເວົ້າ, ຂີດ.
Similar articles
Trending Now