ເອດເອດ Pushkin, poem ການ "ແຍກ": ການວິເຄາະຂອງການເຮັດວຽກ

ຄໍາວ່າ "ແຍກຕ່າງຫາກ" ແມ່ນຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບທຸກຄົນ. ພັນລະຍາ - villain ໄວກວ່າຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນຈະສືບຕໍ່ກັບຕົວເມືອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະບັນດາປະເທດຂອງພີ່ນ້ອງແລະຫມູ່ເພື່ອນ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນແມ່ນກ່ອນ, ມັນຈະສະເຫມີໄປ. ຊີວິດແມ່ນບໍ່ແນ່ນອນ. ເຖິງແມ່ນວ່ານັກກະວີລັດເຊຍທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໄດ້ມີຄວາມປະສົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການແຍກຕ່າງຫາກ, ເຊິ່ງລາວຂຽນກ່ຽວກັບເລື່ອງ poem. ແລະໃນປັດຈຸບັນນັກຮຽນຈໍານວນຫຼາຍຄິດວ່າວິທີການເຮັດການວິເຄາະບົດກະວີຂອງ Pushkin "Separation". ດີ, ໃຫ້ເບິ່ງຢູ່ໃນຈຸດຕົ້ນຕໍຂອງວຽກງານນີ້.

ຂ້ອຍຄວນຊອກຫາຫຍັງ?

ໃນເວລາທີ່ການວິເຄາະການເຮັດວຽກແຕ່ລະຄວນຈະຖືກນໍາພາໂດຍແຜນການທີ່ຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍຊີ້ແຈງຈຸດສໍາຄັນທີ່ຜູ້ຂຽນຕ້ອງການເວົ້າໃນກໍລະນີຂອງພວກເຮົາ - A.S. Pushkin ບົດກະວີ "ການແຍກ", ການວິເຄາະທີ່ຈະຖືກປະຕິບັດ, ຖືກຂຽນໃນປີ 1817. ການປະເມີນແລະເຂົ້າໃຈມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ແຜນການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

1. ລາຍລະອຽດຂອງເນື້ອໃນ. ໃນຄໍາອະທິບາຍຂອງເນື້ອຫາຄວນປະກອບມີຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການສ້າງວຽກງານ (ຊີ້ບອກເຖິງສາເຫດຂອງຮາກທີ່ເຮັດໃຫ້ຂຽນ). ມັນຍັງມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະຂຽນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຕົ້ນຕໍ, ຄວາມຄິດແລະປະເພດຂອງບົດກະວີ.
2. ເຕັກນິກການຂຽນ. Rhyme, rhythm ແລະແບບ - ວ່າແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງບໍ່ລືມ.
3. ຮູບພາບແລະທັດສະນະຂອງຕົນເອງກັບອຸປະກອນການອ່ານ. ຖ້າຫາກວ່າ poem ມີອົງປະກອບບາງຢ່າງທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນໂດຍສະເພາະ, ທ່ານຕ້ອງກໍານົດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຂຽນກ່ຽວກັບທັດສະນະຄະຕິຂອງທ່ານຕໍ່ວຽກງານ.

ໃນປັດຈຸບັນການວິເຄາະຂອງ poems Pushkin ຂອງ "ການແຍກ" ຕາມແຜນການສາມາດໄດ້ຮັບການລາຍລັກອັກສອນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍແລະໄວ. ສະນັ້ນຂໍໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນ.

ເນື້ອຫາແລະເຕັກໂນໂລຢີ

ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວໄວ້ຂ້າງເທິງ, Pushkin ຂຽນບົດກະວີ "ການແຍກ" (ການວິເຄາະທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເລີ່ມມາແລ້ວ) ໃນປີ 1817, ໃນເວລາທີ່ການສຶກສາຂອງລາວຢູ່ທີ່ Tsarskoye Selo Lyceum ໃກ້ຈະສິ້ນສຸດລົງ. ໃນລະຫວ່າງເວລານີ້ນັກກະວີໄດ້ຈັດການຫາເພື່ອນທີ່ແທ້ຈິງຫຼາຍຄົນ. ລາວໄດ້ອຸທິດຕົນເພື່ອມິດຕະພາບແລະມິດຕະພາບທີ່ມີຄຸນຄ່າຂອງລາວ, ການລ້ຽງມັນຢູ່ເທິງແທ່ນບູຊາ. ໃນເວລາທີ່ການສຶກສາໄດ້ສິ້ນສຸດລົງ, ນັກກະວີໄດ້ຕົກລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໂດຍຄວາມເປັນຈິງຂອງການແຍກຕ່າງຫາກທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນ. ໂດຍສະເພາະການແບ່ງປັນກັບ Kiichelbecker, ຜູ້ທີ່ໃນໄລຍະການສຶກສາຂອງຕົນໄດ້ກາຍເປັນ Pushkin ບໍ່ພຽງແຕ່ຫມູ່ເພື່ອນ, ແຕ່ເກືອບເປັນອ້າຍ. ຮຸ່ນທໍາອິດຂອງການເຮັດວຽກຫົວຂໍ້ທີ່ດັງນີ້: "ເພື່ອ Kiichelbecker." ພຽງແຕ່ສອງສາມປີຕໍ່ມາ, ການແກ້ໄຂວຽກງານຂອງລາວ, Pushkin ໄດ້ປ່ຽນຊື່.

ມັນເປັນເວລາສໍາລັບການແບ່ງປັນ, ແລະໃນເວລາສຸດທ້າຍທຸກຄົນຟັງການເຮັດວຽກຂອງລາວ. ດັ່ງນັ້ນ Pushkin ເລີ່ມຕົ້ນການເຮັດວຽກຂອງລາວ (poem "ການແຍກ"). ການວິເຄາະຂອງຄໍາເວົ້ານີ້ສາມາດເນັ້ນຫນັກໃສ່ບັນດາເສັ້ນເຫຼົ່ານີ້: "ໃນເວລາສຸດທ້າຍໃນການປົກປິດຂອງການຢູ່, penata ຂອງເຮົາຮັບຟັງບົດກະວີຂອງຂ້ອຍ."

ຕໍ່ໄປ, ນັກກະວີໄດ້ຮຽກຮ້ອງໂດຍກົງກັບສະມາຊິກຂອງລາວໃນ pen ແລະຂໍຄວາມສຸກໃຫ້ລາວ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຮູ້ວ່າມີຄວາມຮັກແລະເສລີພາບທີ່ແທ້ຈິງ. Pushkin ເປັນ hero ຂອງດົນຕີເຮັດໃຫ້ຄໍາສັນຍາທີ່ຈະຍັງຄົງຊື່ສັດຕໍ່ພີ່ນ້ອງທີ່ເປັນມິດ. ລາວບອກວ່າບໍ່ວ່າເຫດການໃດກໍ່ຕາມຈະຍັງຄົງເປັນສະມາຊິກທີ່ຊື່ສັດ.

ເພື່ອສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ, poet ໄດ້ນໍາໃຊ້ໃນການເຮັດວຽກ metonymy ຫຼາຍ, metaphors ແລະບຸກຄົນ. ວຽກງານຕົວມັນເອງກໍ່ຖືກສ້າງຂຶ້ນໂດຍມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ ສີ່ມຸ້ນ iambic ກັບ alternating ຂ້າມ ແລະ rhymes ຂ້າມ.

ຂໍ້ສະຫຼຸບສິ້ນສຸດ

Pushkin ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫຼາຍ. ບົດກະວີ "ການແຍກ", ການວິເຄາະທີ່ຖືກນໍາສະເຫນີໃນບົດຄວາມ, ເປັນຫລັກຖານໂດຍກົງຂອງເລື່ອງນີ້. ລາວກັງວົນຫຼາຍກ່ຽວກັບການຈົບການສຶກສາ, ໃຊ້ຄໍາວ່າ "ສຸດທ້າຍ" ຫຼາຍຄັ້ງໃນການເຮັດວຽກເພື່ອເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມໂສກເສົ້າຂອງປັດຈຸບັນ. ໃນສາຍທີ່ມີຄວາມເສົ້າສະຫງົບທີ່ງຽບສະຫງົບ, ຄວາມເສີຍໃຈແລະຄວາມຫວັງທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດທີ່ທຸກຄົນຈະໄວ້ວາງໃຈກັບການຮ່ວມມື.

ໃນມື້ນີ້ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະຊອກຫາຄົນທີ່ເພີດເພີນກັບມິດຕະພາບໃນທາງດຽວກັນກັບ Pushkin. ຂ້າພະເຈົ້າຈະເຫັນຄວາມເຊື່ອຂອງຄົນອື່ນເປັນຂອງຂ້ອຍເອງ, ແລະໃນຄວາມທຸກຍາກຂອງປະຈໍາວັນຂ້ອຍຍັງຮັກສາຄໍາເວົ້າແລະຄໍາຫມັ້ນສັນຍາຂອງຂ້ອຍ. ເພາະສະນັ້ນ, ມັນເປັນການເອົາຕົວຢ່າງຈາກ poet ແລະບໍ່ເຄີຍຍອມໃຫ້ມິດແລະສັນຍາ.