ການສ້າງຕັ້ງວິທະຍາສາດ

ຄຸນນະສົມບັດຕົ້ນຕໍຂອງວິທະຍາສາດ, ລັກສະນະ

ສັງຄົມໃດຫນຶ່ງ, ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມີຄອບຄົວແລະລົງທ້າຍດ້ວຍມະນຸດຊາດທັງຫມົດ, ມີຄວາມສໍານຶກທາງສັງຄົມ. ຄວບຄຸມແບບຟອມປະສົບຄວາມໂປດປານຂອງພຣະອົງ, ສົມບັດສິນ, ສາສະຫນາ, ແລະອື່ນໆ. ແຕ່ບໍ່ຕ້ອງສົງໄສ, ຫນຶ່ງໃນຮູບແບບທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດເປັນວິທະຍາສາດ. ມັນຄໍານາມພາໃນສັງຄົມຄວາມຮູ້ໃຫມ່.

ວິທະຍາສາດແມ່ນຫຍັງ

ວິທະຍາສາດ - ບໍ່ແມ່ນບໍ່ມີຫຍັງແຕ່ເປັນການສຶກສາທາງວິນຍານສະລັບສັບຊ້ອນໂດຍອີງໃສ່ຈໍານວນຂອງລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນ. ແນວຄວາມຄິດ, ຄຸນສົມບັດ, ແລະລັກສະນະວິທະຍາສາດຂອງມັນກໍານົດໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດໄດ້. ອີງໃສ່ລັກສະນະພື້ນຖານຂອງວິທະຍາສາດເຫັນວ່າເປັນການ:

  1. ລະບົບຄວາມຮູ້. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ເປັນຂະບວນການທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ໃຫມ່. ລັກສະນະນີ້ລວມມີການສຶກສາທີ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຍານວິທະຢາໄດ້ - ຄໍາສອນຂອງຄວາມຮູ້ຂອງວິທະຍາສາດໄດ້. ໃຫ້ບໍລິການເປັນພື້ນຖານຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວແລະຈຸດປະສົງຂອງຄວາມຮູ້. ຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດແມ່ນຜົນມາຈາກຄວາມຮູ້ຈຸດປະສົງກ່ຽວກັບໂລກໄດ້. ຈຸດປະສົງມັນແມ່ນ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນບໍ່ໄດ້ຂຶ້ນກັບສະຖານະຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວ.
  2. A ປະເພດພິເສດຂອງການຄາດຄະເນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຜະລິດຕະພັນນີ້ເກີດມາຈາກຈິດວິນຍານຂອງຊີວິດຂອງມະນຸດ, ເຊິ່ງເຕັມການພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ຈາກຈຸດຂອງການເບິ່ງວິທະຍາສາດນີ້ແມ່ນໃນບັນດາຜະລິດຕະພັນທີ່ສໍາຄັນຂອງການສ້າງຕັ້ງໂດຍຜູ້ຊາຍເປັນສາສະຫນາ, ສິລະປະ, ກົດຫມາຍ, ປັດຊະຍາ, ແລະອື່ນໆ. ໃນຖານະເປັນວິທະຍາສາດການພັດທະນາ, ທີ່ມີມັນ undergoing ການປ່ຽນແປງແລະຂົງເຂດອື່ນໆຂອງວັດທະນະທໍາ. ກົດຫມາຍນີ້ສາມາດໃຊ້ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ.
  3. ສະຖາບັນທາງສັງຄົມ. ໃນກໍລະນີນີ້ພວກເຮົາກໍາລັງລົມກັນກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງສາທາລະນະ, ທີ່ວິທະຍາສາດຖືກຮັບຮູ້ວ່າເປັນເຄືອຂ່າຍຂອງສະຖາບັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້. ຕົວຢ່າງຂອງສະຖາບັນດັ່ງກ່າວແມ່ນມະ, ຫ້ອງສະຫມຸດ, ນັກວິຊາການແລະອື່ນໆ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກແກ້ໄຂໃນລະດັບໃດຫນຶ່ງແລະປະຕິບັດວຽກງານຕາມຄວາມເຫມາະສົມທີ່ຈະທໍາງານສະຖານທີ່ຂອງຕົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ວິທະຍາສາດ - ມີໂຄງສ້າງຢ່າງຈະແຈ້ງອົງການຈັດຕັ້ງມີຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ.

ຄຸນນະສົມບັດທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງວິທະຍາສາດ

ໃນຄໍາສັ່ງເພື່ອກໍານົດລັກສະນະຂອງວິທະຍາສາດ, ມັນເປັນຄັ້ງທໍາອິດມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງແນວຄວາມຄິດເຊັ່ນເກນວິທະຍາສາດໄດ້. ໂດຍທົ່ວໄປ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກພິຈາລະນາໃນ ທິດສະດີຂອງຄວາມຮູ້. ສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນອີງຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການເພື່ອກໍານົດດ້ານ epistemological ຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດ, endowed ມີລັກສະນະເປັນເອກະລັກໃນການສົມທຽບກັບຜະລິດຕະພັນອື່ນໆຂອງຄວາມຮູ້. ນັກວິຊາການວັດຖຸບູຮານມີຄວາມຄິດຢາກຊອກຫາຄຸນນະສົມບັດທີ່ສໍາຄັນຂອງຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດໂດຍຜ່ານການພົວພັນກັບຮູບແບບເຊັ່ນ: ຄວາມຄິດເຫັນ, ລອງປະມານການ, ສົມມຸດຕິຖານ, ແລະອື່ນໆ. ໃນຂະບວນການຂອງວິທະຍາສາດການພັດທະນາໄດ້ສະຫຼຸບອາການທົ່ວໄປຂອງວິທະຍາສາດທີ່ໄດ້ຊ່ວຍດີກວ່າເຂົ້າໃຈຄໍາວ່າ. ຄົ້ນຄ້ວາອະນຸຍາດໃຫ້ກໍານົດເຈັດທີ່ສໍາຄັນ.

  • ອາການທໍາອິດຂອງວິທະຍາສາດແມ່ນຄວາມສົມບູນແລະຄວາມສອດຄ່ອງຂອງຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດ, ຊຶ່ງເປັນຄວາມແຕກຕ່າງກັນຈາກສະຕິທໍາມະດາ.
  • ຄັ້ງທີສອງ - ການເປີດກວ້າງ, ຫຼືໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດບໍ່ຄົບຖ້ວນ, ນັ້ນຄື utochnyaemost ແລະ complementarity ຂອງຕົນໃນຂະບວນການລະນີສຸກເສີນຂອງຂໍ້ເທັດຈິງໃຫມ່.
  • ທີສາມ - ມັນປະກອບດ້ວຍຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະອະທິບາຍສະຖານະການໄດ້, ການນໍາໃຊ້ຂໍ້ເທັດຈິງແລະວິທີການທີ່ສອດຄ້ອງກັນຢ່າງມີເຫດຜົນ.
  • ທີ່ສໍາຄັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຮູ້ເປັນຂຽນສີ່ຂອງວິທະຍາສາດ.
  • ຫ້າ - ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເຮັດຊ້ໍາຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂທີ່ເຫມາະສົມໃນຢ່າງແທ້ຈິງທຸກແຫ່ງຫົນ, ບໍ່ຄໍານຶງເຖິງເວລາ.
  • ອາການຄັ້ງທີ VI ແລະຄັ້ງທີ VII ຂອງວິທະຍາສາດ - ການຂາດຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດ, ໂດຍອີງຕາມລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນຂອງວິທະຍາສາດແລະມີພາສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ອຸປະກອນ, ເຕັກນິກ, ຕາມລໍາດັບ.

ການຈັດປະເພດທົ່ວໄປຂອງວິທະຍາສາດທັງຫມົດ

ຕອບຄໍາຖາມກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພື້ນຖືກຈັດວິທະຍາສາດເປັນ, B. M. Kedrov ໃຫ້ຄວາມຫມາຍໂດຍທົ່ວໄປ. ອີງຕາມພຣະອົງ, ວິທະຍາສາດທັງຫມົດສາມາດໄດ້ຮັບການແບ່ງອອກເປັນສີ່ຫ້ອງຮຽນ. ລະດັບທໍາອິດ -. ເປັນວິທະຍາສາດປັດຊະຍາ, ຊຶ່ງປະກອບມີເຫດຜົນແລະເຫດຜົນ ຄັ້ງທີສອງເຂົາໄດ້ເອົາວິທະຍາສາດຄະນິດສາດ, ລວມທັງຄະນິດສາດແລະມີເຫດຜົນທາງຄະນິດສາດ. ໃນຄັ້ງທໍາອິດ - ໄດ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງທີ່ສຸດ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນປະກອບມີວິທະຍາສາດດ້ານວິຊາການແລະທໍາມະຊາດທີ່ຖືກຕ້ອງ, ບັນຊີລາຍຊື່ຂອງທີ່ນີ້:

  • ກົນໄກການ;
  • ດາລາສາດ;
  • astrophysics;
  • ຟີຊິກ (ເຄມີແລະທາງດ້ານຮ່າງກາຍ);
  • ເຄມີສາດ;
  • geochemistry;
  • ພູມສາດ;
  • ທໍລະນີສາດ;
  • ຊີວະເຄມີ;
  • physiology;
  • ຊີວະສາດ;
  • ມະນຸດວິທະ.

ແລະລະດັບສຸດທ້າຍຂອງ Kedrov ແມ່ນ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ຊຶ່ງສາມາດແບ່ງອອກເປັນສາມປະເພດຍ່ອຍ-:

  1. ປະຫວັດສາດ, ຊາດພັນ, ນັກໂບຮານຄະ.
  2. ເສດຖະກິດການເມືອງ, ສິລະປະ, ນິຕິສາດແລະປະຫວັດສາດຂອງສິນລະປະ.
  3. ພາສາສາດ, ວິທະຍາສາດການສຶກສາແລະຈິດໃຈ.

ອາການຂອງວິທະຍາສາດທີ່ທັນສະໄຫມໄດ້ຖືກຈັດປະເພດຕາມຊະນິດຂອງເຫດຜົນ. ການທົ່ວໄປສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນວິຊາແລະວິທີການຂອງຄວາມຮູ້ຕາມທີ່ໄດ້ເນັ້ນໃຫ້ເຫັນວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ (ວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ) ແລະສັງຄົມ (ການສຶກສາສັງຄົມ) ແລະຄິດ (ຕາມເຫດຜົນ). ວິສະວະກໍາ singled ອອກ. ແນ່ນອນວ່າ, ແຕ່ລະກຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ຂອງວິທະຍາສາດສາມາດແຍກອອກຕື່ມອີກເປັນກຸ່ມຍ່ອຍ.

ການຈັດປະເພດຂອງວິທະຍາສາດ ໃນໄລຍະປະຫວັດສາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ

ສໍາລັບການໃຊ້ເວລາທໍາອິດຄໍາຖາມຂອງຫ້ອງຮຽນວິທະຍາສາດແຍກກັນຢູ່ໃນວັນເວລາຂອງສະໄຫມໂບລານໄດ້, Aristotle ຢູ່. ເຂົາກໍານົດສາມກຸ່ມທີ່ສໍາຄັນ: ປະຕິບັດ, ທິດສະດີແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ. Roman lexicographers Mark Vorron ກໍານົດເປັນບັນຊີລາຍການສັງລວມການຈັດປະເພດຂອງວິທະຍາສາດ: ການພາສາ, ໄວຍະກອນ, ວາທະສາດ, ຄະນິດສາດ, ເລຂາຄະນິດ, ດົນຕີ, ໂຫລາສາດ, ສະຖາປັດຕະແລະຢາປົວພະຍາດ. ການຈັດປະເພດຂອງນັກວິຊາການ Muslim ແຂກອາຫລັບແມ່ນຫຼາຍທີ່ສຸດງ່າຍດາຍແລະເຂົ້າໃຈໄດ້. ເຂົາເຈົ້າ recovered ສອງຫ້ອງຮຽນຂອງວິທະຍາສາດ - ແຂກອາຫລັບແລະຕ່າງປະເທດ. ອະດີດປະກອບມີ oratory ແລະ poetics, ທີ່ສອງ - ຄະນິດສາດ, ຢາປົວພະຍາດແລະດາລາສາດ. ໃນອາຍຸກາງ, ວິທະຍາສາດຍັງສະແຫວງຫາທີ່ຈະຊຸກດັນໃຫ້ສະບັບພາສາຂອງຕົນຂອງພະແນກ. Hugh ຂອງເຊນ Victor, ໃນວິໄສທັດຂອງເຂົາລະບຸສີ່ກຸ່ມທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງວິທະຍາສາດ:

  1. ທິດສະດີ -. ຟີຊິກແລະຄະນິດສາດ
  2. ພາກປະຕິບັດ.
  3. ກົນ - ການລ່າສັດ, ການກະສິກໍາ, ຢາປົວພະຍາດ, ນໍາທິດ, ສະແດງລະຄອນ.
  4. Logic -. ໄວຍາກອນແລະ rhetoric

ກົງກັນຂ້າມ, R. Bacon ນໍາສະເຫນີການຈັດປະເພດອີງໃສ່ຄວາມສາມາດຂອງມັນສະຫມອງ. ກຸ່ມທໍາອິດປະກອບເລື່ອງ, ອະທິບາຍຂໍ້ເທັດຈິງ, ຄັ້ງທີສອງ - ການວິທະຍາສາດທິດສະດີ, ໃນຄັ້ງທີສາມ - ສິນລະປະ, ບົດກະວີແລະວັນນະຄະດີໃນຄວາມຫມາຍກວ້າງ. Rodzhen Bacon ເຈົ້າເຊື່ອວ່າວິທະຍາສາດຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈັດຢູ່ໃນສີ່ວິທີ. ແຍກຕ່າງຫາກຄວນຈະມີເຫດຜົນ, ໄວຍະກອນ, ຈັນຍາບັນ, metaphysics, ໃນຈໍາດຽວຫນ່ວຍ - ຢືນຄະນິດສາດແລະປັດຊະຍາທໍາມະຊາດ. ຄະນິດສາດ, ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງລາວ, ເປັນວິທະຍາສາດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງລັກສະນະ.

ການຈັດປະເພດຂອງວິທະຍາສາດ ຂອງສັດ

ລົມກັນກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດສິ່ງທີ່ອາການຖືກຈັດສັດ, ຫຍໍ້ມາຈາກຄຸນນະສົມບັດທີ່ສໍາຄັນອື່ນ - ເປັນປະເພດສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. A ຕົວແຍກປະເພດແຍກສັດສໍາລັບການກະດູກສັນຫຼັງແລະກະດູກສັນຫຼັງ. Vertebrate ຮຽນຮູ້ຫ້າວິທະຍາສາດພື້ນຖານ: ນົກວິທະຢາ (ນົກ), theriology (mammals), batrahologiya (amphibians), Herpetology (ສັດເລືອຄານ), ຊິີວະ (ປາ). ມີເວລາໃນເວລາທີ່ຈັດສັນແຍກວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາກ່ຽວສັດຈໍາພວກລີງແມ່ນ, ແຕ່ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດມັນໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນ Mammalogy, ນັບຕັ້ງແຕ່ໂດຍສັດຈໍາພວກລີງລັກສະນະຂອງຕົນຫຼາຍແມ່ນ mammals. ກະດູກສັນຫລັງຍັງສາມາດໄດ້ຮັບການແບ່ງຂຶ້ນຢູ່ກັບສິ່ງທີ່ອາການແມ່ນວິທະຍາສາດການຈັດປະເພດຂອງສັດ. ສຶກສາໂປໂຕຊົວ protozoology, arthropods - artropodlogiya, ຮູ້ທັງຫມົດກ່ຽວກັບ Malacology ຫອຍແລະ entomology ສາມາດບອກກ່ຽວກັບຄຸນນະສົມບັດທັງຫມົດຂອງຊີວິດຂອງແມງໄມ້ໄດ້. ແຕ່ບໍ່ມີວິທະຍາສາດທີ່ລວມທັງຫມົດຂອງພື້ນທີ່ດັ່ງກ່າວ - zoology ທີ່ສຶກສາສັດທັງຫມົດ.

Semiotics ເປັນຫນຶ່ງໃນວິທະຍາສາດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ

ທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດເພື່ອປິ່ນປົວພະຍາດຢູ່ໃນໄລຍະຕົ້ນໆ. ໃນຄໍາສັ່ງເພື່ອກໍານົດໃນລັກສະນະໃຫ້ທັນເວລາ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອຕິດຕາມກວດກາຢ່າງລະອຽດອາການທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນ. Semiotics, ວິທະຍາສາດຂອງອາການແລະອາການຂອງພະຍາດດັ່ງກ່າວ, ແມ່ນມີສ່ວນຮ່ວມເລິກໃນບັນຫານີ້. ມັນຫມາຍເຖິງການປະຕິບັດຂອງຢາປົວພະຍາດ, ເຊິ່ງ, ໂດຍການນໍາໃຊ້ວິທີການຂອງການຄົ້ນຄວ້າທາງການແພດການສຶກສາອາການຂອງພະຍາດໄດ້. ວິທະຍາສາດຂອງອາການຂອງພະຍາດດັ່ງກ່າວໄດ້ແບ່ງອອກເປັນທົ່ວໄປແລະເອກະຊົນ. ຈໍານວນທັງຫມົດປະກອບດ້ວຍລັກສະນະທີ່ອະທິບາຍແລະການຈັດປະເພດສໍາເລັດຂອງອາການທັງຫມົດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີການແລະກົນໄກການລະນີສຸກເສີນຂອງ pathologies ກໍາລັງແຮງຂອງການຂະຫຍາຍຕົວດັ່ງກ່າວ. ຕົວຢ່າງຂອງອາການດັ່ງກ່າວແມ່ນການອັກເສບ, ການເສື່ອມສະພາບ, ການເສື່ອມສະພາບ, ແລະອື່ນໆ. semiotics ທົ່ວໄປຍັງມີຫຼາກຫຼາຍອາການສະແດງຂອງຕົນທີ່ສໍາຄັນທາງການວິເຄາະຂອງ:

  • pathological;
  • ການຊົດເຊີຍ (ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນການປ່ຽນແປງອົງການຈັດຕັ້ງແລະເປັນປະໂຫຍດໃນ substrates ໄດ້);
  • pathognomonic;
  • ທົ່ວໄປ.

ອີງຕາມລັກສະນະຂອງອາການຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນຕົ້ນແລະທ້າຍ. ແລະເຮັດໃຫ້ການ, ລາຍລະອຽດ semeiology ເອກະຊົນກ່ຽວຂ້ອງກັບອາການແລະອາການສະແດງຂອງບາງປະເພດຂອງພະຍາດ. ທຸກລະບຽບວິໄນທາງການແພດຈະເລີ່ມຕົ້ນການທົດລອງທາງດ້ານການຊ່ວຍຮຽນ semiotics ຂອງຮູບແບບສະເພາະໃດຫນຶ່ງໄດ້. ນອກນັ້ນຍັງມີ semiotics ອີງໃສ່ pathologies ມໍລະດົກ. ໃນຖານະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງເຂດພື້ນທີ່ຄົ້ນຄ້ວາສຶກສາພະຍາດມໍລະດົກ, ອາການແລະພະຍາດກ່ຽວກັບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນຄໍາສັ່ງຄຸ້ມຄອງດູແລ

ວິທະຍາສາດກົດຫມາຍໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າລະບົບຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍກົດຫມາຍຂອງຕົ້ນກໍາເນີດ, ພັດທະນາແລະປະຕິບັດງານຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ອາການຂອງນິຕິສາດໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນສາມປະເພດ. ໂດຍສອດຄ່ອງກັບການໂທສາທາລະນະຄັ້ງທໍາອິດວິທະຍາສາດນີ້ໄດ້ນໍາໃຊ້ທໍາມະຊາດ. ພາຍໃນໂດຍສະເພາະນີ້ມັນຄວນສຶກສາຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ, ນິຕິສາດແລະການສຶກສາ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສະຫນອງພະນັກງານຂອງຂະແຫນງການນີ້ຈະລົງວັນທີຂໍ້ມູນຂ່າວສານສໍາລັບການພິມເຜີຍແຜ່ລະບຽບກົດຫມາຍໃຫມ່.

ໃນຄັ້ງທີສອງມັນແມ່ນພິຈາລະນາເປັນໂດຍອ້າງອີງໃສ່ ວິທະຍາສາດຄືກັນອ້ອຍຕ້ອຍ. ນີ້ແມ່ນເນື່ອງມາຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າ ນິຕິສາດ ແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ສະເພາະ, ເຊິ່ງສະແດງອອກໃນອັດຕາສ່ວນທີ່ຊັດເຈນ. ມັນໄດ້ຖືກເຈົ້າເຊື່ອວ່າສ່ວນໃຫຍ່ຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບຢາປົວພະຍາດ, ເປັນພວກເຂົາເຈົ້າທັງສອງສົມທົບບັນດາທິດສະດີແລະນໍາໃຊ້ອົງປະກອບ. ໃນວິທີການເຊັ່ນດຽວກັນກັບທ່ານຫມໍ, ທະນາຍຄວາມປະເຊີນຫນ້າກັບການຕັດສິນໃຈຂອງບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບແລະຊີວິດ. ການເຮັດວຽກທາງດ້ານກົດຫມາຍແມ່ນເພື່ອປະຕິບັດວຽກບໍາລຸງຮັກສາກ່ຽວກັບການ "ປິ່ນປົວ" ຜິດປົກກະຕິໃນສັງຄົມແລະໂລກວິນຍານຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ. ນີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄຸນລັກສະນະມະນຸດຂອງວິທະຍາສາດ (ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ການກົດຫມາຍແລະຢາປົວພະຍາດ), ເຊິ່ງ originated ໃນເວລາວັດຖຸບູຮານ.

ໃນຄັ້ງທໍາອິດຫຼັກການຂອງການດໍາລົງຢູ່ຂອງວິທະຍາສາດທາງດ້ານກົດຫມາຍແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງຕົນທີ່ຈະ embody ຄຸນງາມຄວາມດີຂອງວິທະຍາສາດທາງດ້ານຈິດໃຈ. ຄໍາຖະແຫຼງທີ່ນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າກົດຫມາຍໄດ້ຮັບການຄົ້ນຄວ້າບັນຫາຂອງການສະທ້ອນຂອງຄວາມເປັນຈິງຈຸດປະສົງໃນດ້ານກົດຫມາຍທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນຂະບວນການຂອງການສ້າງຕັ້ງແລະການດໍາເນີນການປະຕິບັດຂອງກົດຫມາຍໃຫມ່. ນັ້ນຄືເຫດຜົນ forensics ເປັນຫນຶ່ງໃນລະບຽບວິໄນຂອງວິທະຍາສາດກົດຫມາຍ, ຈຸດປະສົງໃນຄວາມຮູ້ຂອງລັກສະນະສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງແນວຄິດຂອງມະນຸດແລະການນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາເປັນພິເສດໃນໄລຍະການສືບສວນດັ່ງກ່າວໄດ້.

ຜູ້ສຶກສາທີ່ຜ່ານມາ

ບຸກຄົນທຸກຄົນຮູ້ວ່າ, ໂດຍບໍ່ມີການຮູ້ທີ່ຜ່ານມາ, ທ່ານບໍ່ສາມາດສ້າງອະນາຄົດ. ແຕ່ລະຄົນຈໍາເປັນຮູ້ວ່າເຂົາອາໄສຢູ່ເມືອງລາວ, ປະເທດກໍ່ຄືຂອງໂລກເວລາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເພື່ອບົ່ງບອກຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບທີ່ຜ່ານມາໃຊ້ເວລາກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດດຽວກັນທີ່ຮູ້ຈັກຂອງວິທະຍາສາດ. ທີ່ນາງກໍາລັງສຶກສາແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ລອດຊີວິດມາຈາກໄລຍະເວລາກ່ອນຫນ້ານີ້ຂອງຊີວິດມະນຸດ, ບົນພື້ນຖານຂອງທີ່ຈະກໍ່ສ້າງລໍາດັບຂອງເຫດການດັ່ງກ່າວ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງວິທະຍາສາດແລະວິທີການປະຫວັດສາດຂອງຕົນແມ່ນເພື່ອປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບແລະລະບຽບການໃນການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບແຫຼ່ງຂໍ້ມູນປະຖົມແລະຫຼັກຖານອື່ນໆທີ່ພົບເຫັນໃນລະຫວ່າງການຄົ້ນຄ້ວາແລະສ້າງບົດສະຫຼຸບທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຂຽນເປັນການເຮັດວຽກປະຫວັດສາດທີ່ຖືກຕ້ອງ. ສໍາລັບການໃຊ້ເວລາທໍາອິດເຕັກນິກການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນການປະຕິບັດໂດຍ Thucydides. ມັນກໍາລັງເຮັດວຽກໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບວິທີການປະຫວັດສາດໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ແຍກໄລຍະເວລາປະຫວັດສາດ: primitive, ໂລກວັດຖຸບູຮານ, ການມີອາຍຸກາງ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃນເວລາທີ່ທັນສະໄຫມໃຫມ່. ມີອາຍແກັສຂອງລະບຽບວິໄນປະວັດສາດ, ປະຕິບັດງານຂອງເຊິ່ງໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຈະຮັບຮູ້ໄດ້ແຕ່ຕອນຍັງເປັນໂຄງສ້າງມັນແລະຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບປະຊາຊົນ. ຄວາມກັງວົນຕົ້ນຕໍ:

  • ໂບລານຄະດີ - ວິທະຍາສາດຂອງການຊອກຫາແລະການສຶກສາແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ແທ້ຈິງຂອງໄລຍະຜ່ານມາ;
  • genealogy - ການສຶກສາຂອງການພົວພັນຍາດພີ່ນ້ອງຂອງປະຊາຊົນ;
  • ລໍາດັບເຫດການ - ວິທະຍາສາດຂອງລໍາດັບທາງໂລກຂອງເຫດການປະຫວັດສາດໄດ້.

ໃນ footsteps ຂອງ Jules Verne ໄດ້

ທີ່ຂອງວິທະຍາສາດຖືກເອີ້ນວ່າບໍ່ມີຫຍັງອື່ນແຕ່ກະຈາຍໄປຍັງລະດັບຄວາມກ້ວາງຂອງປະຊາຊົນຂອງຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດໃນຮູບແບບສາມາດໃຊ້ໄດ້ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈໄດ້. ວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງວິທະຍາສາດແລະຄວາມນິຍົມເປັນຂໍ້ມູນການປະມວນຜົນທີ່ມີພາສາວິທະຍາສາດພິເສດກ່ຽວກັບພາສາຟັງຂອງ, ຊຶ່ງມີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທະຍາສາດທີ່ບໍ່ມີ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາໄປຕາກແຫ້ງອອກຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດທີ່ຈະສ້າງເປັນການເທື່ອເນື່ອງຈາກທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະປຸກຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະ immerse ດ້ວຍຕົນເອງໃນການສຶກສາຂອງຕົນ.

ຫນຶ່ງໃນວິທີການຕົ້ນຕໍຂອງການວິທະຍາສາດພິຈາລະນາ fiction ວິທະຍາສາດ. A ພາລະບົດບາດຂະຫນາດໃຫຍ່ໃນການພັດທະນາຂອງບໍລິເວນນີ້ໄດ້ມີຄົນຫຼິ້ນ favorites ເປັນຈໍານວນຫຼາຍ Zhyul Vern. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈດີວ່າຫລາຍທ່ານລົງທຶນໃນ popularization ຂອງວິທະຍາສາດ, ໄດ້ຫຼາຍກວ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງປະຊາຊົນໄວຫນຸ່ມມາກັບເຂດພື້ນທີ່ນີ້. ວິທະຍາສາດກໍາລັງດີ້ນລົນທີ່ຈະຊ່ວຍປະຢັດການເຮັດວຽກແລະຄວາມສໍາເລັດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຄັດຕິດກັບມັນການຜະລິດຫນຸ່ມ. ແຕ່ມີຄົນໃນປະຫວັດສາດ, ຜູ້ທີ່ເຊື່ອວ່າຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດຄວນຈະສາມາດໃຊ້ໄດ້ພຽງແຕ່ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ໄດ້ຢູ່ໃນ helm, ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າ, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມກັບມະຫາຊົນທັງຫມົດ, ຮູ້ແທ້ກ່ຽວກັບວິທີການນໍາໃຊ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ທັດສະນະນີ້ຖືກເປີດເຜີຍ Tiho Brage. Ludwig Fadeev, ນັກ, ເຊື່ອວ່າເປັນທີ່ນິຍົມຮູ້ວິທະຍາສາດ, ແນ່ນອນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ (ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ທຸກ taxpayer ຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງບໍ່ມີພາສີ). ແຕ່ວ່າປັດຈຸບັນທີ່ບໍ່ສາມາດຢ່າງແທ້ຈິງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການລີໄຊເຄີນແລະເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບ quarks, ສະຕິງ, ທົ່ງ Yang-Mills ມາໃຫ້ປະຊາຊົນທີ່ມີສະເຕກຂະຫນາດນ້ອຍຫຼອກລວງ.

ວິທະຍາສາດຂອງສະຕະວັດທີ XXI

ການສຸກເສີນຂອງເຂດວິທະຍາສາດໃຫມ່, ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸກວິທະຍາສາດທີ່ຈະກາຍເປັນພິເສດຫຼາຍ. ໃນເລື່ອງນີ້, ໃນສະຕະວັດນີ້, ຫຼາຍໆຂົງເຂດວຽກໃຫມ່ຂອງຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດ:

  1. Neyroparazitologiya - ວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາວິທີ makroparazitov ດໍາລົງຊີວິດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ໃນຮ່າງກາຍຂອງຄອບຄົວ cat ໄດ້, ແຕ່ຍັງສາມາດທີ່ຈະອາໄສຢູ່ໃນນີ້ອົບອຸ່ນ, ເລືອດຄືກັບມະນຸດ.
  2. ຊີວະວິທະ Quantum - ຊີວະສາດໃນທິດທາງທີ່ດໍາລົງຊີວິດແມ່ນເຫັນໂດຍທິດສະດີຄວອນຕໍາ.
  3. Ekzometeorologiya - ວິທະຍາສາດຂອງການສຶກສາຂອງລັກສະນະຂອງຂະບວນການທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນອານາເຂດຂອງດາວອື່ນໆ, ກັບການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງກ້ອງສ່ອງທາງໄກທີ່ມີພະລັງດັ່ງກ່າວໄດ້.
  4. Nutrigenomics - ການສຶກສາຂອງ interrelationships ສະລັບສັບຊ້ອນລະຫວ່າງຂະບວນການຂອງສະບຽງອາຫານແລະການສະແດງອອກຂອງຈີໂນມໄດ້.
  5. Cliodynamics - ລະບຽບວິໄນວິທະຍາສາດທີ່ combines ທັງໂຄງປະກອບການສະລັບສັບຊ້ອນຂອງການຮ່ວມພົວພັນ macrosociology ປະຫວັດສາດ, ປະຫວັດສາດເສດຖະກິດ, ສ້າງແບບຈໍາລອງທາງຄະນິດສາດຂອງຂະບວນການໄລຍະຍາວຂອງສັງຄົມ, ເປັນລະບົບແລະການວິເຄາະຂໍ້ມູນປະຫວັດສາດ.
  6. ຊີວະສາດສັງເຄາະ - ວິທະຍາສາດຂອງການອອກແບບແລະການກໍ່ສ້າງຂອງລະບົບການເຄື່ອນໄຫວຂອງຊີວະໃຫມ່.
  7. ສັງຄົມວິທະຄອມພິວເຕີ - ວິທະຍາສາດທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອສຶກສາປະກົດການແລະແນວໂນ້ມໃນສັງຄົມການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຄອມພິວເຕີເພື່ອປະມວນຜົນຂໍ້ມູນ.
  8. memetics Recombinant - ເປັນລະບຽບວິໄນວິທະຍາສາດທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນທີ່ສຶກສາຫຼັກການຂອງການໂອນຂອງກົດຫມາຍ IDEA ຈາກບຸກຄົນຫນຶ່ງໄປຍັງອີກວິທີຂອງການປັບແລະການເຊື່ອມໂຍງຂອງເຂົາເຈົ້າກັບ memes ອື່ນໆໄດ້.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.unansea.com. Theme powered by WordPress.