ການສຶກສາ:, ການສຶກສາຂັ້ນມັດທະຍົມແລະໂຮງຮຽນ
ພາສາສາດ. ການສະກົດຄໍາສຽງ, ການຈໍາແນກສຽງສຽງ
ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງພາສາລັດເຊຍມີ ສຽງ vowel. ການຈັດປະເພດສຽງຂອງອະໄວຍະວະ ແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລ. ຂໍ້ມູນທີ່ສະຫນອງໃນບົດຄວາມນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດທີ່ສຸດສໍາລັບນັກຮຽນນັກສຶກສາ. ຂໍຂອບໃຈກັບມັນ, ພວກເຂົາສາມາດຮຽນຮູ້ພື້ນຖານຂອງ phonetic ຂອງພາສາລັດເຊຍ. ນອກຈາກນີ້ຍັງມີຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ຫນ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບຕົວອັກສອນຕົວຢ່າງໃນບົດຄວາມ.
Phonetics and linguistics ຂໍ້ມູນທົ່ວໄປ
ພາສາສາດ (ພາສາສາດ) ແມ່ນວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາພາສາຫນຶ່ງຫຼືພາສາອື່ນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຫນ້າທີ່ຂອງຕົນ, ໂຄງສ້າງພາຍໃນແລະຮູບແບບການເຮັດວຽກຂອງມັນ. ພາສາສາດແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຫຼາຍໆພາກພື້ນຂອງຊີວິດແລະມີບົດບາດສໍາຄັນໃນຊີວິດຂອງທຸກໆຄົນ. ພາສາສາດແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບປະຫວັດສາດ, ໂບຮານຄະດີ, ນິພົນສາດ, ວິພາກວິຈານຫນັງສື, ຈິດໃຈ, ວິທະຍາສາດ, ວິທະຍາສາດແລະປັດຍາ.
ຕົວອັກສອນກໍາລັງຮຽນຮູ້ phonetics. ການຈັດປະເພດຂອງສຽງ, ສຽງທີ່ ມີສະຕິແມ່ນຖືກນໍາສະເຫນີຢ່າງຊັດເຈນໃນພາກວິຊານີ້. Phonetics, ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງພາສາ, ຍັງໄດ້ສຶກສາ syllables, ການປະສົມສຽງແລະຮູບແບບຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ວິທະຍາສາດນີ້ໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນສະຕະວັດທີ 17. ການສ້າງຂອງມັນແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມຄົນຫູຫນວກ. ໃນສະຕະວັດທີ 18, ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງທິດສະດີ vowel ສຽງໄດ້ຖືກວາງໄວ້.
Vowel sounds
ການຈັດປະເພດສຽງຂອງສຽງຂອງພາສາລັດເຊຍແມ່ນສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບນັກພາສາສາດ. ມັນເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສຶກສາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ແຕ່ການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມແມ່ນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນນັກສຶກສາເທົ່ານັ້ນ. ສຽງແມ່ນເປັນຫນຶ່ງໃນແນວພັນຂອງສຽງ, ມີການປາກເວົ້າຂອງອາກາດທີ່ບໍ່ໄດ້ປະເຊີນກັບອຸປະສັກທີ່ສໍາຄັນ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າບໍ່ມີຄວາມກົດດັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ larynx ໄດ້.
ດ້ວຍສຽງ, ການສະຫຼຸບສຽງຂອງ vowel ແມ່ນເປັນຕົວແທນທີ່ມີການປ່ຽນແປງໄລຍະເວລາ. ການຈັດປະເພດຂອງສຽງແລະສຽງທີ່ແຕກຕ່າງກັນລັກສະນະຕ່າງໆ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກອະທິບາຍໃນບົດຄວາມຂອງພວກເຮົາ. ຄວາມແຕກຕ່າງໃນການປາກເວົ້າແມ່ນໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດເນື່ອງຈາກການປ່ຽນແປງໃນຮູບຂອງສຽງສະທ້ອນ. ໃນພາສາລັດເຊຍມີ 10 ແອວເດີ.
ສຽງເອີ້ນຍັງເອີ້ນວ່າສຽງດົນຕີເນື່ອງຈາກສຽງທີ່ມີສຽງ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ຍັງຫມາຍຄວາມວ່າຕົວອັກສອນທີ່ມີສຽງດຽວກັນ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຄໍາສັບ "ສຽງເອີ້ນ" ແມ່ນໃຊ້.
ອາການຂອງ vowels
ສຽງສາຍສຽງແລະການຈັດປະເພດຂອງພວກເຂົາມີລັກສະນະທົ່ວໄປທີ່ຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປ. ທຸກພາສາສາດຮູ້ຈັກເຂົາເຈົ້າ. ໃນບົດຄວາມນີ້ບາງຄົນໄດ້ຖືກອະທິບາຍວ່າ:
- ອາການທໍາອິດແມ່ນການຂຶ້ນ. ມັນແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການຈັດຕັ້ງຕັ້ງຂອງຮ່າງກາຍຂອງລີ້ນ. ມີສີ່ລັກສະນະຂອງການຍົກ: ດ້ານເທິງ; ມີຂະຫນາດກາງ; ປານກາງຕ່ໍາ; ຫຼຸດລົງ. ບໍ່ແມ່ນພາສາທັງຫມົດມີທຸກປະເພດ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນພາສາລັດເຊຍມີພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນຈຸດສູງ.
- ອາການອື່ນແມ່ນຊຸດ. ມັນຖືກກໍານົດໂດຍສະຖານທີ່ນອນຂອງລີ້ນໃນລະຫວ່າງການປາກເວົ້າ. ມີສາມແຖວ: ດ້ານຫນ້າ; ເສລີ່ຍ ກັບຄືນໄປບ່ອນ.
- ການປະສົມພັນດ້ວຍສາຍຕາແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບສະຖານທີ່ຂອງປາກ. ຕົວຢ່າງ, ສຽງທີ່ເປົ່າຖືກສະຫຼຸບໂດຍການແຕ້ມປາກຕໍ່ໄປ.
- ສຽງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສັ່ນສະເທືອນຂອງສາຍສຽງ.
ການຄັດເລືອກສຽງຂອງຄໍາສຸພາສິດ
ສຽງຂອງ vowel ທັງຫມົດແມ່ນເກີດຂຶ້ນໂດຍສຽງຂອງສຽງ. ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະຕົກຕະລຶງຫຼື unstressed. ມັນຂຶ້ນຢູ່ກັບສະຖານທີ່ຂອງພວກເຂົາໃນຄໍາເວົ້າໂດຍສະເພາະ. ອີງຕາມການນີ້, ຄໍາສັບຕ່າງໆແມ່ນເອີ້ນວ່າເຂັ້ມແຂງຫຼືອ່ອນແອ. ໃນກໍລະນີທີສອງ, ສຽງທີ່ສັ້ນໃນສຽງ. ໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກອອກສຽງ, ຄວາມກົດດັນຂອງສາຍ vocal ບໍ່ຈໍາເປັນ. ສຽງ vowels ແຂງສຽງອີກຕໍ່ໄປ. ໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ແກ້ສາຍໄຟສຽງຂອງທ່ານ.
ສຽງຂອງ vowels ແມ່ນລັກສະນະ insensitive. ລາວສາມາດຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຜູ້ລໍາໂພງຫຼືຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບຂອງປະໂຫຍກຫຼືປະໂຫຍກ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າພວກເຂົາຖືກຖາມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄໍາສັບສະເພາະ, ທີ່ມີການໂຫຼດຄວາມຫມາຍທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ, ໄດ້ຖືກສັນຍາລັກໃນໂຕນທີ່ສູງຂຶ້ນ.
ປື້ມທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບການສຶກສາວິທະຍາສາດຂອງພາສາລັດເຊຍ
ການຈັດປະເພດຂອງຄໍາສຸພາສິດແລະເຄື່ອງຫມາຍເຂົ້າມາມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການສຶກສາພາສາລັດເຊຍ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ວັນນະຄະດີອື່ນໆໃນການຝຶກອົບຮົມ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງບັງເອີນ, ເພາະວ່າໃນການສຶກສາແບບຟອມຢ່າງເຕັມທີ່, ມັນໃຊ້ເວລາຫຼາຍແລະຄວາມພະຍາຍາມ. ໂດຍບໍ່ມີການນໍາໃຊ້ວັນນະຄະດີພິເສດ, ການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບແມ່ນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ ບົດລາຍງານຂອງພວກເຮົາລາຍຊື່ປື້ມທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການຈັດປະເພດຂອງຄໍາສຸພາບແລະເຄື່ອງຫມາຍ.
ຫນັງສື "Phonetics of the Modern Russian Language", ຂຽນໂດຍ Bulanin LL, ປະສົມປະສົບການຂອງການອະທິບາຍພາສາລັດເຊຍໂດຍອີງໃສ່ແນວຄວາມຄິດພາສາແລະສຽງຂອງໂຮງຮຽນຂອງ L. V. Shcherba. ຫນັງສືນີ້ແມ່ນປື້ມຮຽນສໍາລັບນັກສຶກສາຂອງວິທະຍາສາດ. ຫນັງສືສະເຫນີຫຼັກສູດທິດສະດີຂອງພາສາລັດເຊຍ. ມີເກົ້າບົດໃນນັ້ນ.
"ພາສາລັດເຊຍ, Phonetics, Morphology, Orthography" - ຫນຶ່ງໃນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການສິດສອນ. ຜູ້ຂຽນຫນັງສືແມ່ນ AI Moiseev. ມັນມີ 254 ຫນ້າຂອງວັດສະດຸທິດສະດີ. ຫນັງສືອະທິບາຍບໍ່ພຽງແຕ່ການຈໍາແນກສຽງເວົ້າ (ຄໍາສັບ, ເຄື່ອງຫມາຍ), ແຕ່ຍັງເປັນພື້ນຖານຂອງຮູບພາບແລະການສະກົດຄໍາ. ຈຸດປະສົງຂອງປື້ມຄູ່ມືແມ່ນເພື່ອເພີ່ມຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບຂອງຄູສອນພາສາລັດເຊຍແລະນັກສຶກສານັກສຶກສາ.
ປື້ມ "ປະຫວັດສາດປະຫວັດສາດຂອງພາສາລັດເຊຍ" ໄດ້ຖືກຈັດພີມມາໃນປີ 1980. ຜູ້ຂຽນຂອງມັນແມ່ນ Kolesov VV ປື້ມບັນຈຸມີ 214 ຫນ້າ. ມັນອະທິບາຍການພັດທະນາລະບົບສຽງຂອງພາສາລັດເຊຍ. ຜູ້ຂຽນເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ຂະບວນການພາສາລັດເຊຍທັງຫມົດ. ຂໍ້ມູນທັງຫມົດທີ່ສະຫນອງໃນປື້ມນີ້ແມ່ນໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຈາກເອກະສານຄວາມຈິງຈາກຫລາຍໆແຫຼ່ງ.
"Phonetics ຂອງພາສາລັດເຊຍທີ່ທັນສະໄຫມ" ແມ່ນປຶ້ມ, ຜູ້ຂຽນຂອງ Girzeva GN ມັນໄດ້ຖືກຈັດພີມມາເປັນປີກ່ອນຫນ້ານີ້. ຈຸດປະສົງຂອງຄູ່ມືແມ່ນການພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບລະບົບສຽງຂອງກິດຈະກໍາພາສາ, ແລະການສ້າງແນວຄວາມຄິດຂອງຫນ່ວຍສຽງ.
ນັກພາສາສາດຫຼາຍຄົນໄດ້ສຶກສາ ສຽງຂອງຄໍາເວົ້າ ຫລາຍປີແລ້ວ . ການຈັດປະເພດຂອງສຽງສຽງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຄື່ອງຫມາຍ, ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງເປັນວຽກງານທີ່ຫນັກແຫນ້ນ. ເພື່ອໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບຂໍ້ມູນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຂໍ້ມູນມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ວັນນະຄະດີອື່ນໆ.
ຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ຫນ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບຄໍາວ່າ "a" ແລະ "o"
ສຽງທີ່ມີສຽງເປັນ "ຫນຶ່ງ" ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຕົ້ນຕໍແລະມີຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຫລາຍພາສາຂອງໂລກ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທໍາອິດທີ່ເດັກເກີດໃຫມ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອອກສຽງ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່າວວ່າສຽງທີ່ "ມີ" ແມ່ນມີຢູ່ໃນທຸກໆພາສາຂອງໂລກ. ໂດຍວິທີທາງການ, ໃນ Ubykh, ນີ້ແມ່ນ vowel ພຽງແຕ່. ຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນສັນຍາລັກເຊື່ອວ່າຈົດຫມາຍທັງຫມົດແມ່ນມາຈາກ "a".
ຈົດຫມາຍ "a" ແມ່ນຂອງກໍາເນີດຂອງຟີນິກ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຫຼາຍຄົນອື່ນ. ໃນຕາຕະລາງຂອງຕົວອັກສອນຈໍານວນຫຼາຍມັນໄດ້ຖືກສະແດງເປັນສາມຫຼ່ຽມທີ່ມີ crossbar ຢູ່ກາງ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານເຊື່ອວ່າມັນເປັນສັນຍາລັກຂອງຕົ້ນງົວ. ສັດນີ້ໄດ້ຖືກພິຈາລະນາໂດຍພິເສດໂດຍຟີນິກ. ໃນຄຣິສຕຽນ, ຄໍາສັບ "ຫນຶ່ງ" ຫມາຍເຖິງຫ້າບາດແຜຂອງພຣະເຢຊູຄຣິດ.
ສຽງຂອງ "o" ແມ່ນສຽງເກົ່າແກ່ທີ່ສຸດ. ຈົດຫມາຍສະບັບເຂົ້າໄປໃນອັກຂະລະ Phoenician ຫຼາຍກວ່າ 3000 ປີກ່ອນຫນ້ານີ້. ນັບຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ມັນຍັງບໍ່ປ່ຽນແປງ. ໃນຄຣິສຕະຈັກແລະ ຫນັງສືເກົ່າຂອງພາສາສະໂລເວຍ, ຈົດຫມາຍສະກົດຄໍາຄື "ລາວ".
ຕົວອັກສອນ "e", "e", "yu", "ຂ້ອຍ"
ພາລະບົດບາດທີ່ສໍາຄັນໃນພາສາລັດເຊຍແມ່ນມີສຽງໂດຍສະກົດ. ການຈໍາແນກສຽງສຽງທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈວິທີການອອກຄໍາເວົ້ານີ້ຫຼືຄໍານັ້ນຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ຕົວອັກສອນ "e", "e", "yu", "I", ເຊິ່ງຕັ້ງຢູ່ພາຍຫຼັງອຸປະຖໍາ, ສະແດງເຖິງຄວາມອ່ອນຂອງມັນ. ໃນກໍລະນີນີ້ພວກເຂົາຫມາຍເຖິງສຽງຂອງສຽງ.
ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມລັບສໍາລັບຄົນທີ່ຈົດຫມາຍ "e", "e", "yu", "I" ໃນບາງກໍລະນີສາມາດຫມາຍເຖິງ 2 ສຽງ. ນີ້ສາມາດເກີດຂື້ນໄດ້ເມື່ອຫນຶ່ງຂອງພວກມັນຕັ້ງຢູ່ໃນຕອນຕົ້ນຂອງຄໍາ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນຄໍາວ່າ "spruce" ຄືສຽງ [de]. ຈົດຫມາຍສະບັບມີສຽງຫຼາຍຖ້າມັນຕັ້ງຢູ່ພາຍຫຼັງຄໍາສັບ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນສະພານໄຟຟ້າ. ສະຖານະການສຽງນີ້ແມ່ນຍັງສັງເກດເຫັນຖ້າຫາກວ່າຈົດຫມາຍສະກົດຄໍາທີ່ຢູ່ພາຍໃຕ້ປ້າຍທີ່ແຂງຫຼືອ່ອນ.
ຈົດຫມາຍ "s" ແລະການຍົກເລີກຂອງມັນ
ສຽງຂອງ "ສຽງ" ແມ່ນ vowel. ມັນເຮັດໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດກ່ຽວກັບຄົນຕ່າງປະເທດທີ່ຕ້ອງການຮຽນພາສາລັດເຊຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈສໍາລັບໄລຍະເວລາດົນນານທີ່ວິທີການສຽງນີ້ຖືກອອກສຽງ. ນັກ phonologists ລັກສະນະມັນເປັນ vowel ທີ່ບໍ່ແມ່ນ depressed ຂອງໄລຍະກາງຂອງ upward ຂ້າງເທິງ. ສຽງນີ້ໄດ້ຖືກພົບເຫັນຢູ່ໃນຫລາຍພາສາຂອງໂລກ.
ສຽງຂອງ "ແມ່ນ" ທົ່ວໄປໃນບັນດາປະເທດມົງໂກນແລະ Turkic. ຄວາມແຕກຕ່າງສຽງທີ່ມີຄວາມຫມາຍຂອງຕົວອັກສອນ "s" ແລະ "ແລະ" ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານສ້າງຊຸດຄໍາໃຫມ່ແລະແນວຄວາມຄິດໃຫມ່.
ສອງປີກ່ອນ, Vladimir Zhirinovsky ໄດ້ເຮັດການສະເຫນີເອົາຈົດຫມາຍ "s" ຈາກພາສາລັດເຊຍ. ລາວອ້າງວ່າມັນບໍ່ມີຢູ່ໃນພາສາເອີຣົບໃດໆ. ແລະມັນບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາບໍ່ພຽງແຕ່ໂດຍຕ່າງປະເທດ, ແຕ່ຍັງເດັກນ້ອຍ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານເວົ້າວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະກໍາຈັດຈົດຫມາຍແລະສຽງ, ແຕ່ນີ້ຈະສ້າງບັນຫາໃນການປາກເວົ້າທີ່ເປັນພາສາອັງກິດແບບບໍ່ເປັນທາງການ.
ຜູ້ຊ່ຽວຊານບາງຄົນເວົ້າວ່າບໍ່ສາມາດແຊກແຊງການພັດທະນາແບບສຽງຂອງພາສາໄດ້. ອົງປະກອບສຽງໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເປັນເວລາຫລາຍສະຕະວັດຢ່າງອິດສະຫຼະ, ແລະພາສາຂອງມັນກໍານົດຕົວເອງ.
ສໍາລັບເວລາຫຼາຍປີ, ຄໍາອຸປະມາແລະຄໍາສັບຄ້າຍຄືກັນ. ການຈໍາແນກສຽງສຽງ, ເຄື່ອງຫມາຍ, ແລະວິທີການຂອງການພັດທະນາຂອງພວກມັນໄດ້ຖືກອະທິບາຍໄວ້ໃນຫຼາຍວິທະຍາສາດຂອງນັກວິທະຍາສາດນັກວິທະຍາສາດ.
ການຮຽນຮູ້ vowels
ການສຶກສາສຽງຂອງເຄື່ອງຫມາຍຈະເຮັດໃຫ້ເດັກມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ມີວິທີການຕ່າງໆເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ແລະຄູສອນເຮັດໃຫ້ການສຶກສາຂອງເດັກມີປະສິດທິຜົນຫຼາຍຂຶ້ນ. ເພື່ອສອນໃຫ້ເດັກອ່ານໂດຍຄໍາສັບຕ່າງໆ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ພວກເຂົາຮູ້ແລະແຍກແຍະຕົວອັກສອນ. ໃນບົດຮຽນທໍາອິດມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສຶກສາກັບເດັກນ້ອຍບໍ່ເກີນ 4 ຕົວອັກສອນ. ທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາຕ້ອງຖືກພິມອອກໃນບັດ. ໃນລະຫວ່າງການຮຽນ, ເດັກຕ້ອງເບິ່ງພວກເຂົາຢູ່ສະເຫມີ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈົດຫມາຍ, ແຕ່ຍັງຈະອອກສຽງມັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກຈະຈື່ຈໍາມັນໄດ້ຢ່າງລະອຽດແລະເບິ່ງໄດ້ດີ.
ໃນບົດຮຽນທີສອງ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຮັດຊ້ໍາອັກສອນທີ່ໄດ້ຮຽນແລ້ວແລະສືບຕໍ່ສຶກສາອີກສອງຢ່າງ. ທ່ານສາມາດເຮັດຄວາມເຂົ້າໃຈກັບລູກຂອງທ່ານກັບຄໍາສັບໃນ 5 ບົດຮຽນ.
Summing up
ສຽງເອີ້ນວ່າມີບົດບາດສໍາຄັນໃນພາສາລັດເຊຍ. ການຈັດປະເພດຂອງຄໍາສຸພາສິດແມ່ນຮູ້ຈັກທ່ານແລ້ວ. ມັນຈະເປັນປະໂຫຍດບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ແກ່ນັກວິພາກວິຈານ, ແຕ່ຜູ້ທີ່ສົນໃຈໃນການພັດທະນາແບບຟອມຂອງພາສາລັດເຊຍ. ໃນເວລາທີ່ການຮຽນຮູ້ມັນກໍ່ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ວັນນະຄະດີອື່ນໆ.
Similar articles
Trending Now